五和誠(chéng)站在網(wǎng)的另外一邊雙手背負(fù)在身后作出大前輩的樣子,，“所謂排球就是要即使對(duì)手是絕對(duì)贏不了的強(qiáng)敵,，不想贏的話就贏不了啊。”

　　“少拿《排球少年》的臺(tái)詞耍帥了,，你這家伙,！有本事跟我一對(duì)一,?！彼删疽詷?biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)準(zhǔn)備再次發(fā)球。

　　“好啊,，學(xué)姐等會(huì)你不用接球,，我跟他單挑?！?p>　　鏡音鈴比他們大一屆,，只不過(guò)因?yàn)槟承┦虑樽栽噶艏?jí)了。

　　“好,?！辩R音鈴繼續(xù)面無(wú)表情道，然后向場(chǎng)外走去。

　　“接好了,，身為球神的繼承人的我是不會(huì)輸?shù)?！?p>　　沒(méi)了鏡音鈴的輔助五和誠(chéng)和松井木打得你來(lái)我往，不分勝負(fù),。

　　過(guò)了十幾分鐘后倆人都已經(jīng)滿頭大汗了,，直到最后一個(gè)球用盡全力也沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，松井木險(xiǎn)勝,，倆人才同時(shí)坐到地上休息,。

　　看來(lái)得好好鍛煉一下體力了，太不持久了,，連松井木都比不過(guò),，五和誠(chéng)心想。

　　“給,。”鏡音鈴從場(chǎng)外走過(guò)來(lái),，遞給五和誠(chéng)一條毛巾和一瓶水,。

　　五和誠(chéng)接過(guò)毛巾擦了擦臉上的汗水，這才接過(guò)水喝了一口,。

　　網(wǎng)的另外一邊,，松井木看到這一幕，心里突然有些堵,，哪怕這一幕已經(jīng)看了很多次,，本來(lái)打完球覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓的現(xiàn)在反而有點(diǎn)飽。而且本來(lái)都已經(jīng)準(zhǔn)備好贏了比賽嘲諷一下五和誠(chéng)的,，沒(méi)想到現(xiàn)在覺(jué)得‘贏了比賽,，輸了人生’。

　　生活不易,，單身嘆氣,。

　　太陽(yáng)漸漸西下，體育課‘快樂(lè)’的時(shí)光也隨之結(jié)束,。

　　b班的眾人也都紛紛往教室走去,。

　　……

　　b班教室，離上課還有3分鐘,。

　　坐在五和誠(chéng)前面的松井木轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),，兩只手趴在楠木智課桌上，

　　“五和,，等會(huì)星野老師就要抽背課文了,，我感覺(jué)好慌啊，你背了沒(méi)有，好兄弟你不會(huì)背刺我吧??？”

　　“背了啊，不就區(qū)區(qū)幾百個(gè)字嗎,？要得了多長(zhǎng)時(shí)間,！”五和誠(chéng)一臉輕松地說(shuō)道。

　　“五和誠(chéng),，你沒(méi)有心,！”松井木氣憤地轉(zhuǎn)回自己的位置。

　　哪怕少年在心里再怎么祈禱突然來(lái)個(gè)地震,，這樣就可以不用上課抽背了,，畢竟在日本突然發(fā)生地震是很常見(jiàn)的，可是直到上課了所祈禱的事也沒(méi)有發(fā)生,。

　　穿著教師制服的星野川奈抱著課本拿著水杯,，邁著大步走進(jìn)教室。

　　“同學(xué)們,，相信大家都還記得昨天布置的家庭作業(yè),，并且有好好的完成，多余的話就不多說(shuō)了,，接下來(lái)開(kāi)始抽背,。”星野川奈一邊說(shuō)著,，一邊把書(shū)放到講臺(tái)上,。

　　星野川奈掃了一圈，大部分的學(xué)生還是很鎮(zhèn)靜的只有少數(shù)看起來(lái)慌張,，也有強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜的,，還有偷看書(shū)的。

　　目光掃向五和誠(chéng)角落的地方在他身上停留幾秒直接略過(guò),，然后停留在松井木身上,。

　　松井木仿佛已經(jīng)感覺(jué)到‘死神’的目光掃過(guò)自己的周圍然后鎖定了他，“蹭”的一下站了起來(lái),。

　　“很自覺(jué)嘛,，松井同學(xué)。這樣的話就由你開(kāi)頭好了,！”

　　課堂的一點(diǎn)小插曲很快就過(guò)去了,，松井木吱吱唔唔半天沒(méi)答出來(lái)被星野老師推薦用“抄能力”的方法來(lái)記憶，當(dāng)然與之相同的也有幾個(gè)“幸運(yùn)兒”要一起,。

　　“五和誠(chéng)跟我來(lái)一趟辦公室,。”星野川奈說(shuō)完抱起書(shū)先走出了教室。

　　“好的,，星野老師,。”正在和松井木打鬧的五和誠(chéng)回答道,。

　　“松井,，好好抄?！蔽搴驼\(chéng)幸災(zāi)樂(lè)禍,，一只手還拍了拍他的肩膀，隨后跟著出去,。

　　鏡音鈴坐在自己位置上看著五和誠(chéng)的背影若有所思,。

　　先去辦公室的星野川奈已經(jīng)坐在自己辦公椅上小口小口嘬水等五和誠(chéng)過(guò)來(lái)。

　　等五和誠(chéng)來(lái)到教師辦公室后,。

　　“五和,，知道老師找你什么事嗎？”星野川奈放下手中的杯子,。

　　“是社團(tuán)的事吧,？”

　　“嗯?！?p>　　五和誠(chéng)看了一眼星野川奈的辦公桌，與上午相比桌上多了插著幾朵雛菊的花瓶,。

　　或許是注意到五和誠(chéng)的視線,，星野川奈也看了一眼雛菊，輕聲解釋道：“你們體育老師送的,?！?p>　　“社團(tuán)找到了？”她繼續(xù)道,。

　　“還沒(méi),，正準(zhǔn)備活動(dòng)課再找?！?p>　　“放學(xué)前還沒(méi)找到的話你就來(lái)找我,，我倒是有一個(gè)符合你要求的社團(tuán)不過(guò)我也不敢報(bào)證你能進(jìn)，那部長(zhǎng)有些特殊,?！毙且按温冻隹嘈Γ坪跷搴驼\(chéng)想進(jìn)那個(gè)社團(tuán)是一件基本不可能的事,。

　　“好的,，多謝星野老師。”

　　社團(tuán)活動(dòng)不多,，再加上能早退的社團(tuán)真心不多,，嗯，回家部,、在家學(xué)習(xí)部算一個(gè),，不過(guò)這學(xué)校并沒(méi)有。如果能找到那樣最好,，后面的那句五和誠(chéng)也沒(méi)太在意,。

　　“我說(shuō)你啊…也別太在意，這個(gè)社團(tuán)進(jìn)去的機(jī)會(huì)不大你不要抱太大希望,?！毙且按慰闯隽宋搴驼\(chéng)想直接等到放學(xué)然后加入那個(gè)社團(tuán)。

　　“為什么,？難道那個(gè)社團(tuán)滿人了嗎,？”

　　“那倒不是，相反那個(gè)社團(tuán)只有一個(gè)人,?！毙且按文闷鸨余芰艘豢谒^續(xù)說(shuō)，“那社團(tuán)的部長(zhǎng)是入學(xué)考試的第一名,，又因?yàn)樯眢w有些難處,，所以學(xué)校特別允許她自己一個(gè)人一個(gè)社團(tuán)?！?p>　　“那老師請(qǐng)?jiān)试S我創(chuàng)辦自己一個(gè)人的社團(tuán),。”

　　“不行,，你是學(xué)校入學(xué)考試第一名嗎,？還是你身體有什么難處？”

　　“第三也不差吧……,，跟鈴學(xué)姐也只差一分而已,，”五和誠(chéng)小聲嘟囔。

　　“好了這件事你不要想,，回去吧,。”星野川奈揮了揮手,。

　　這時(shí)剛回來(lái)的體育老師佐藤健京,，擠出一個(gè)笑臉看著星野川奈：“星野老師又在輔導(dǎo)學(xué)生功課嗎？真是負(fù)責(zé)任的好老師??！”

　　五和誠(chéng)看著佐藤健京的笑容覺(jué)得怪怪的,，一張黝黑的國(guó)字臉本該是嚴(yán)肅、認(rèn)真,，現(xiàn)在卻笑瞇瞇的,，而且總覺(jué)得他看星野老師的眼神不對(duì)勁。

　　星野川奈看了佐藤健京一眼然后露出笑容,，：“只是交代一些事,，好了五和你回去吧，記得放學(xué)前找到,?！?p>　　“好的，再見(jiàn)星野老師,，佐藤老師,。”

　　“再見(jiàn),?！毙且按魏妥籼俳【┩瑫r(shí)說(shuō)道。

　　走在回教室的走廊上,，五和誠(chéng)覺(jué)得倆位老師越想越不對(duì)勁,。

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