蘑菇屋。

　　“爺爺，你們在講什么呢,？”

　　葉清剛給何炯和彭鈺暢講了關(guān)于穿越方面的科學(xué)知識(shí)，張紫楓,、金靜和劉勝英三人就走進(jìn)了客廳中,。

　　“老爺子在我們講科學(xué)?！?p>　　彭鈺暢對著張紫楓招了招手,，把自己的屁股往邊上挪了挪的說道。

　　相信紫楓一定跟他一樣很感興趣的,。

　　“講科學(xué),？”

　　張紫楓一聽就在彭鈺暢身邊坐下，一臉問號的看著對方,。

　　爺爺竟然在講科學(xué)知識(shí),，這還真是第一次。

　　“給你講哦,，老爺子給我們講的是穿越的科學(xué)知識(shí),。”

　　“穿越,？”

　　這兩字一出,，當(dāng)即讓三個(gè)女生都不由的一愣，隨即擺出一副求知若渴的樣子,。

　　沒想到竟然是關(guān)于穿越的科學(xué)知識(shí),。

　　這穿越誰沒有興趣啊。

　　恐怕這全世界的人都有想過自己去到未來或者是回到過去的時(shí)候,。

　　也不知道老爺子講述的是真的能穿越還是什么,。

　　“沒有穿越，所謂穿越就是想要掌控時(shí)間與空間而已,?！?p>　　葉清看著幾個(gè)姑娘臉上的興奮就搖了搖頭。

　　這些孩子對著時(shí)間與空間有這么有興趣,？

　　要知道時(shí)間和空間還有其中的其它物質(zhì)可都是有很難的計(jì)算程度,。

　　若是真有興趣，他不介意先給他們一些關(guān)于計(jì)算的方程式,，讓他們先試著算一算,。

　　“時(shí)間、空間、物質(zhì)不可分開解釋,，它們都是宇宙中的必定存在,。這物質(zhì)中更是包含了幾樣，光子,，質(zhì)子,，中子，電子,，介子,。你們要是對這有興趣，老頭子我先給你們一個(gè)量子計(jì)算的方程式,，你們可是試試,。”

　　“量子方程式,？”

　　幾人聞言視線當(dāng)即轉(zhuǎn)到身邊人身上,，沒敢與老爺子的視線有所接觸。

　　乖乖,，他們就只是有興趣了解而已,，并不想做什么方程式。

　　而且這量子工程式聽起來就相當(dāng)?shù)母叨?，那是他們的智商能?jì)算的出來的嗎,？

　　更不要說他們都沒有一個(gè)是理科專業(yè)，他們怎么可能做得出來,。

　　“行了,，看你們表情，老頭子我就知道答案了,?！?p>　　葉清掃了幾人一眼，輕嘆一聲的端起杯子喝著茶,。

　　終究是他高看了這幾個(gè)孩子,。

　　罷了，不會(huì)也很是正常,。

　　“還是老頭子我給你們講講算了,。所有的物理化學(xué)都離不開數(shù)學(xué)，而這量子,，老頭子要從另一個(gè)人講起,，耶拿的韋恩教授，我與他比較熟悉,，我們經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室中做實(shí)驗(yàn),。還記得那一年,，羅意物理學(xué)教授提出了微觀粒子具有波粒二象性?！?p>　　葉清說著看了看幾人眼中的不理解,，就閉上眼輕嘆口氣。

　　好嘛,，從這些孩子的表情上來看就知道他們連粒子都不是很了解,。

　　“這粒子是能夠以自由狀態(tài)存在的最小物質(zhì)組分，也就是說它是有實(shí)物的存在,。”

　　聽到老爺子無奈的嘆氣,，幾人麻溜的點(diǎn)著頭,。

　　還真是有些丟臉了。

　　這都是課本中的知識(shí),，誰想到時(shí)隔不少年的今天,，他們竟然還要回顧課本上的知識(shí)。

　　唉……

　　“在羅意提出來這樣的定論之后,，那孩子就對此象性做起研究,，這孩子還是蠻有聰明的，用了應(yīng)該將近一年多的時(shí)間,，就在羅意的二象性基礎(chǔ)上,，用波動(dòng)方程來描述微觀粒子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，隨即這方程就被定為了薛諤方程,?！?p>　　“薛諤？”

　　“聽著有點(diǎn)耳熟,，是不是那個(gè)薛諤的貓的薛諤,？”

　　“應(yīng)該是吧，這個(gè)薛諤不就是個(gè)物理學(xué)家嗎,？”

　　幾人聽著老爺子講述的人名就小聲的問著身邊的人,。

　　這名只要一聽，他們腦海中的第一反應(yīng),，就是薛諤的貓,。

　　直播間的觀眾們也在紛紛的猜測著。

　　“老爺子說的那薛諤應(yīng)該就是用貓做實(shí)驗(yàn)的那個(gè)薛諤吧,？”

　　“應(yīng)該是,，薛諤是波動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)的奠定人，聽老爺子的講述,，也與薛諤的歷史相符,，應(yīng)該就是他了。”

　　“不得不說,，我真的想給老爺子跪下,，這認(rèn)識(shí)的人可真是方方面面都有，這腦袋中儲(chǔ)存的知識(shí),，怕是所有學(xué)家的腦袋集錦吧,。”

　　“以后不要再說哪個(gè)學(xué)家厲害了,，我覺得就咱們這老爺子可以將各個(gè)諾貝兒獎(jiǎng)都拿一遍,。最厲害的只有我老爺子，不容否認(rèn),?！?p>　　“是啊，只不過可惜的是咱們老爺子就喜歡低調(diào),，要不然誰能不知道咱們?nèi)A夏老爺子擁有諾貝兒的大滿貫,。”

　　“老爺子也真不是人,，我剛?cè)ニ蚜怂?，光看著我就覺得我腦袋宕機(jī)了，那么復(fù)雜的東西,，他是如何能看的懂的,。”

　　“天生與學(xué)習(xí)無緣,，咱們就聽一聽算了,。”

　　……

　　葉清聽著幾人在小聲的討論,，沒有立馬給幾人回答,，而是端著杯子讓自己多喝幾口茶。

　　這些孩子可真是讓人疑惑,。

　　量子,、粒子都得他解釋解釋，可為什么薛諤的貓的定論卻張口就冒了出來,？

　　“老爺子,，您說的那個(gè)薛諤是不是薛諤的貓理論的薛諤？”

　　何炯在與眾人小聲的猜測后,，直接抬起頭詢問老爺子,。

　　與其他們猜測還不如直接開口問呢。

　　“是你們說的這個(gè)薛諤,?！?p>　　葉清點(diǎn)點(diǎn)頭,，一眉挑起的掃了眼幾人：

　　“既然你們知道，那你們知道這薛諤的貓是什么嗎,？”

　　“呃……”

　　“……”

　　幾人聽到老爺子的問話,，都都紛紛的語凝。

　　這薛諤的貓他們是經(jīng)常聽到,。

　　可是這到底啥意思他們還真的有點(diǎn)不好說,。

　　更何況，老爺子那么了解,，萬一他們說錯(cuò)了,，豈不是更丟人了。

　　“不知道是什么,，這薛諤的貓還說的朗朗上口,？”

　　“不是，是您老這么博學(xué),，我們不好意思班門弄斧?！?p>　　“行了別恭維,，老頭子我都已經(jīng)想到了你們會(huì)說錯(cuò)。講吧,?！?p>　　“我知道的薛諤的貓是一個(gè)思想實(shí)驗(yàn)，貓關(guān)進(jìn)箱子中是否還活著,，他理論是這只貓既死又活著,。但其他人的思想是，怎么會(huì)有這種理論的存在,，活著就是活著,，死了就是死了?？墒撬麉s不這樣認(rèn)為,，認(rèn)為人類的意識(shí)與定波函數(shù)坍縮有關(guān)，只要沒開箱子,，這貓就不一定會(huì)是死的,。”

　　何炯一聽老爺子都已經(jīng)這樣說了,，就抿了抿唇的講著自己知道的,。

　　這薛諤的貓他其中的思想是令人捉摸不透的，相矛盾的同時(shí),，但又具有一定的可想性,。

　　因?yàn)橹灰渥記]有打開,，這貓到底是否活著是根本都不確定的事。

　　但這其中,，正常人的思維卻又是貓?jiān)谀欠N環(huán)境下肯定是會(huì)死的,。

　　所以它里邊的矛盾性很重，卻又含著一絲可能,。

　　畢竟眼見為實(shí),。