不管嚴(yán)志是不是真的為了歡迎大家，大家也得把這份心領(lǐng)了。

　　很快,，現(xiàn)場(chǎng)就響起了熱烈的掌聲。

　　等主持人走下臺(tái)來,，嚴(yán)志深吸了一口氣，他緩緩踏出半步,。

　　臺(tái)上有人注視到從一個(gè)通道里伸出了一只腳,，知道大概是嚴(yán)志要出場(chǎng)了，手已經(jīng)要合上了,，可他注視的那只腳正在往回縮,，他又尷尬地把手松開。

　　沒錯(cuò),，那是嚴(yán)志的腳,，他忽然發(fā)現(xiàn)鋼琴還沒上臺(tái)呢，自己現(xiàn)在跑上去干什么,？

　　難道跑上去說單口相聲,？

　　他往回看了一眼，走廊里只有一位每次下場(chǎng)都在這的主持人,。

　　主持人看嚴(yán)志踏了出去又踏回來,，以為是怯場(chǎng)了，問道：“學(xué)弟，你怎么回事,？是身體不適么,？”

　　顯然“身體不適”已經(jīng)被不少人用過了。

　　“副院長(zhǎng)給我弄了架三角琴,，但現(xiàn)在沒人幫我搬上來,。”

　　嚴(yán)志也不知道該怎么形容此刻自己的心情,，這老師到底是什么個(gè)意思？這三角琴不管搬嗎,？真當(dāng)他無所不能,？

　　那三角琴至少半噸了吧，他問了下系統(tǒng)：“系統(tǒng),，你能不能施個(gè)法,，把那三角琴搬過來？”

　　“抱歉,，宿主,。系統(tǒng)是沒有力氣的?！?p>　　他看了眼已經(jīng)呆住的主持人,，知道她也沒什么力氣。

　　盡管看臺(tái)上已經(jīng)開始吵起來了,，但兩人還在對(duì)眼,，他們都不知道怎么辦，現(xiàn)在是不出場(chǎng)也是車禍現(xiàn)場(chǎng),，出場(chǎng)了還是車禍現(xiàn)場(chǎng),。

　　......

　　由于嚴(yán)志久久沒有出場(chǎng)，看臺(tái)上已經(jīng)忍不住喧嘩了起來,。

　　在看臺(tái)上正對(duì)著表演的一側(cè)的最前一排,，校領(lǐng)導(dǎo)坐在這里。

　　其中最中央的一位問在他左側(cè)的中老年人：“嚴(yán)志呢,？這是怎么回事,？”

　　這中央的自然是院長(zhǎng)，在他左側(cè)的則是蔡國(guó)川,。

　　蔡國(guó)川心中也是詫異,，這小子不會(huì)是跑了吧？

　　他還不是很了解嚴(yán)志,，只知道網(wǎng)上常說的嚴(yán)志不按常理出牌,，所以這時(shí)以為嚴(yán)志是跑路了。

　　他有些尷尬地說：“我現(xiàn)在先去看看?！?p>　　院長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,，蔡國(guó)川緩緩從位置上起身，走下了樓梯,。

　　蔡國(guó)川來到了走廊處,，見到了尷尬的嚴(yán)志和尷尬的主持人。

　　他瞪大眼：“你小子沒跑,？那你怎么還不上去,？”

　　嚴(yán)志想口吐芬芳但還是忍住了，他盡量平緩道：“您告訴我,，鋼琴呢,？”

　　“鋼琴不是在......”蔡國(guó)川說著望向空的只剩下一條紅布的臺(tái)子，本能地停住了嘴,。

　　然后轉(zhuǎn)過頭來問道：“是啊,，鋼琴呢？”

　　“在那個(gè)房間里,?！眹?yán)志有些無語地替蔡國(guó)川回答了，這老師是不是太不靠譜了點(diǎn),。

　　“知道在哪那你還不去搬過來,？”蔡國(guó)川詫異地問道。

　　嚴(yán)志更特么無語了：“您帶來的是三角琴啊,，老師,。本來因?yàn)橛休喿樱环旁谀莻€(gè)房間里,，說不定我還可以推出來,，但那個(gè)房間里只有坎。

　　而且我總得到臺(tái)上去演奏吧,，您看看那臺(tái)子的高度,，我這能推上去？”

　　蔡國(guó)川錘了錘腦袋：“那搬琴的人呢,？”

　　“我都沒見過搬琴的人,，不是您組織的人么？”

　　蔡國(guó)川頓時(shí)有些懊惱：“是這樣啊,，那不好意思啊,，我也是第一次做這種事，經(jīng)驗(yàn)不足,?！?p>　　您這是經(jīng)驗(yàn)不足的問題么,？嚴(yán)志真想問。但看在蔡國(guó)川也是為了他這樣的就沒挖苦下去,。

　　蔡國(guó)川想了想,，對(duì)著那個(gè)主持人說道：“那你先去臺(tái)上主持，換下一個(gè)出場(chǎng)的人先上,，等下一場(chǎng)再讓嚴(yán)志演出,，我先去找人把琴搬過來?！?p>　　蔡國(guó)川去找人時(shí),，嚴(yán)志怕蔡國(guó)川忘記跟著一起去找人了。

　　而對(duì)于臺(tái)上的人來說,，他們已經(jīng)等了十多分鐘了,，有的人已經(jīng)玩起了手機(jī)，甚至有的人抱怨道：“真是大牌啊,?！?p>　　主持人在這種舞臺(tái)上并沒有怯場(chǎng),，先是闡明了一下原因,，然后念出了下一位表演者的報(bào)幕詞。

　　趁著有人頂替了自己的位置時(shí),，嚴(yán)志跟著蔡國(guó)川到看臺(tái)上喚了五個(gè)看起來比較強(qiáng)壯的新生,，吸引了一眾目光。

　　接著領(lǐng)著那五個(gè)人到小房間里把那個(gè)昂貴的三角琴搬了出來,。

　　到了頂替的表演者下場(chǎng)后,，五人將三角琴搬上了臺(tái)上。

　　下場(chǎng)的表演者還有主持人看見這琴的時(shí)候眼中抑制不住的羨慕,，這五個(gè)新生不知道這琴是什么,，他們這些去過音樂廳的人可是知道這琴哪來的。

　　他們可碰都沒碰過呢,。

　　別說這兩位,，就連在看臺(tái)上的坐在院長(zhǎng)旁邊的另一位副院長(zhǎng)也忍不住道：“老蔡真是胡鬧啊,！他怎么能把音樂廳里唯一一架鋼琴搬過來呢,？”

　　嚴(yán)志先是像五人道了謝，然后緩緩坐在搬來的椅子上,。

　　這首曲子他可以說再熟悉不過了,，因?yàn)檫@首曲是前世他中學(xué)的放學(xué)鈴聲，記憶可謂是深刻至極,。

　　所以這幾天練習(xí)的效果可以說是格外的好,。

　　此時(shí)坐定,，他甚至感覺不到緊張。

　　嚴(yán)志的手指動(dòng)了起來,，第一聲琴音響起,，就吸引了看臺(tái)上的目光。

　　作為一個(gè)還未進(jìn)校的明星,，幾乎所有的同屆生都了解過嚴(yán)志,。

　　如果嚴(yán)志只是一個(gè)沒什么作品的流量明星他們不會(huì)有這么多關(guān)注，但嚴(yán)志偏偏是在他們的領(lǐng)域上出的名,。

　　特別是最近出的鋼琴曲,，他們聽過后也覺得很好，即使有些人硬是對(duì)比古典樂找出個(gè)缺點(diǎn)來,，也不得不承認(rèn)嚴(yán)志表現(xiàn)出的水平比他們高很多層次,。

　　鏗鏘的琴音響起，開局的時(shí)候很平靜,，就像一條緩緩流淌的小溪,。

　　緊接著低沉的琴音慢慢構(gòu)造了一副唯美的秋意圖。

　　在深秋時(shí)節(jié),，金黃的落葉鋪滿了小道,，遠(yuǎn)處的落日寧?kù)o地呆在小道的盡頭。

　　而在這小道上,，有一個(gè)斑駁的人影,。

　　聽眾閉上雙眼，秋意如點(diǎn)點(diǎn)微波蕩漾在心頭,。

　　他們仿佛聽見金黃的樹林沙沙作響,，似乎每一片落葉都沉載著回憶。

　　琴音在中間突然轉(zhuǎn)換成重音,，就像感情的迸發(fā),，思念打破秋日的寧?kù)o。

　　可激昂的旋律迸發(fā)后又像是回到了平靜的音調(diào),。

　　如此反復(fù)迸發(fā),，仿佛積蓄的感情平靜后再次爆發(fā)。

　　而這次爆發(fā)后曲調(diào)變得和緩,，在秋的悲涼中延伸,，在最終歸于寂靜。

　　簡(jiǎn)單的旋律,，悠揚(yáng)的曲調(diào),，古典與現(xiàn)代的觸碰。

　　一曲結(jié)束,，嚴(yán)志對(duì)著全場(chǎng)深鞠一躬,，之前的五個(gè)新生在蔡國(guó)川的指示下走上臺(tái)開始將三角琴緩緩?fù)葡隆?p>　　嚴(yán)志正準(zhǔn)備走下,，可這時(shí)主持人匆忙上臺(tái)阻止了他的離去。

　　這時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)才響起猛烈的掌聲,。

　　除了少部分人心里用古典來貶低，大部分人還是佩服的,，因?yàn)樗麄儧]有這個(gè)能力,。

　　在嚴(yán)志驚疑間，主持人還未等掌聲消失便問道：“相信大家聽過學(xué)過的曲子后都被學(xué)弟的才華所震撼,，就在剛剛,，這首曲子也上了熱搜。

　　我想問學(xué)弟你有什么看法嗎,？”

　　本來該嚴(yán)志下場(chǎng)了,，但主持人剛剛得到一位領(lǐng)導(dǎo)的通知上來多問兩句，才知道是上了熱搜,。

　　“哦,，這個(gè)啊，可能是因?yàn)槲壹覜]有床,，所以我住在熱搜上了,。”嚴(yán)志似乎答非所問,。