付教官收到葉里的求救電話時(shí),，就連接了葉里佩戴的微型攝像機(jī),，看著傳輸回來(lái)的畫(huà)面，驚駭極了,。

　　這是?。?p>　　那些孩子都是他盡心帶出來(lái)的,，居然毫無(wú)招架之力,？！

　　不不,，那些孩子正值青年,，他們不該有如此遭遇！

　　慕云蘇只是短暫的昏厥,，再睜開(kāi)眼的時(shí)候,，她本能地?fù)紊碜稹?p>　　當(dāng)她看到隊(duì)友們也搖搖晃晃的坐起，她呆了呆,，忍不住出聲：“葉里,，凱哥？”

　　葉里和荊凱并沒(méi)有發(fā)出任何回應(yīng),。

　　她注意到所有人身上的傷口都愈合了,，但眼神空洞洞的，仿若被抽了靈魂,。傷口好了,，他們是不是還有救？

　　慕云蘇想到最初遇到的那批人,，想到DK的隊(duì)友估計(jì)也被感染了,。她也瞅了瞅自己的傷口，但此刻她是神智是清醒的,，估計(jì)自己現(xiàn)在也是病毒攜帶者,。

　　因?yàn)闆](méi)人來(lái)襲擊她，看來(lái)她也被歸為他們的同類了,。

　　他們陸陸續(xù)續(xù)的站了起來(lái),，開(kāi)始朝南的方向搖搖晃晃地走去。

　　往南,，那不就是總部的方向嗎,？

　　實(shí)時(shí)觀察的總部領(lǐng)導(dǎo)小隊(duì)，當(dāng)然也看到DK營(yíng)的隊(duì)員“死而復(fù)生”這一幕了,。

　　“怎么回事,？他們是活過(guò)來(lái)了？他們之前精力的是幻象,？還是我們看到的是幻象,？”由于過(guò)于震驚,，有人出聲詢問(wèn),。

　　“他們應(yīng)該被感染然后發(fā)生病變了,。”

　　“如果是這樣,，那么我們將面臨一個(gè)極為嚴(yán)峻的考驗(yàn),。不能讓他們繼續(xù)轉(zhuǎn)移，接觸到其他正常人,?？紤]到大多數(shù)人的安危，我建議向上級(jí)申請(qǐng)將這些感染者抹殺,?！?p>　　那名長(zhǎng)官的話音剛落，討論的聲音嘎然而止,，會(huì)議室瞬間鴉雀無(wú)聲,。

　　“一定還有什么辦法，直接抹殺太殘忍了,！”付教官率先打破沉默,。

　　“你也看到了，被感染的其中不部分是DK營(yíng)的隊(duì)員,，連他們都沒(méi)有招架之力,，足以證明這些感染者變態(tài)的破壞力，隨著他們的轉(zhuǎn)移,，那些附近的百姓一定會(huì)遭殃,。危急關(guān)頭，只能犧牲少數(shù)戰(zhàn)士,，保護(hù)多數(shù)人,。”那名長(zhǎng)官繼續(xù)說(shuō)道,。

　　這是事實(shí),。

　　付教官眉頭緊皺，無(wú)法反駁,。誰(shuí)也不能冒這個(gè)險(xiǎn),，置大多數(shù)百姓而不顧。

　　這時(shí)他手機(jī)振動(dòng)了起來(lái),。

　　他急忙接通了電話,。

　　“付教官，我是慕云蘇,。目前我還是清醒的,?！蹦皆铺K的聲音傳來(lái)。

　　“開(kāi)擴(kuò)音,?！蹦敲L(zhǎng)官說(shuō)道。

　　付教官平緩了一了一下激動(dòng)的心情,，打開(kāi)擴(kuò)音：“其他人呢,？他們也是清醒的？”

　　“其他人估計(jì)是被感染了,，現(xiàn)在毫無(wú)意識(shí),。感染途徑應(yīng)該是從傷口傳播。付教官,，請(qǐng)讓正在前來(lái)支援的人撤離,，他們雖然毫無(wú)意識(shí)，但破壞力極強(qiáng),，已經(jīng)超出人類的承受范圍,。付教官，我覺(jué)得他們還有救,，就是通過(guò)藥物使他們恢復(fù),。”慕云蘇著急聯(lián)系付教官,，就是擔(dān)心他們會(huì)采取極端手段,，將感染者鎮(zhèn)壓。

　　“現(xiàn)在感染者已經(jīng)朝南進(jìn)發(fā),，為了盡量不和感染者正面發(fā)生沖突,，請(qǐng)您讓前來(lái)支援的人先撤離，我會(huì)跟著感染者,，進(jìn)行實(shí)時(shí)匯報(bào),。”

　　“我們會(huì)安排的,。辛苦你了,，慕同志?！蹦敲L(zhǎng)官出聲,。