金樹仁拿出手機(jī)打著電話：“李快來(lái),，你快來(lái)啊,，你們班打架了,?！?p>　　眾學(xué)生聽到金樹仁這樣的叫喚，覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,。

　　聽說(shuō)李快來(lái)要過(guò)來(lái),，楊華威他們紛紛回到座位上，陳雪玲繼續(xù)在黑板上抄寫著數(shù)學(xué)答案,。

　　李快來(lái)黑著臉走在初二（４）班的教室門口,，里面鴉雀無(wú)聲，似乎有針掉在地上都能聽得到,。

　　此時(shí),，馬志峰哼著小曲從那邊的走廊走了過(guò)來(lái)。

　　“馬志峰,，你去哪里了,？”李快來(lái)不知道這場(chǎng)打架是怎么回事，接到金樹仁的電話就急匆匆地趕過(guò)來(lái),。

　　初二（４）班的科任教師配置不好,，數(shù)學(xué)老師金樹仁不但年紀(jì)大了，還是一個(gè)老好人,。

　　學(xué)生都可以摟著他的肩膀稱兄道弟,，胡說(shuō)八道都不會(huì)生氣的人，你讓他怎么管得了班的紀(jì)律,？

　　英語(yǔ)老師胡彩霞很積極管班,，但有心無(wú)力，學(xué)生們根本不聽她的,。

　　“我剛才上廁所去了,。”馬志峰愣了愣,。

　　剛才李老師不是巡過(guò)班了嗎,？怎么又來(lái)了,？

　　“懶人屎尿多?！崩羁靵?lái)罵道,，“是不是你故意想借口出去玩？”

　　“不是啊,，當(dāng)時(shí)有值日老師過(guò)來(lái)，我還跟他請(qǐng)假的,，不信您問(wèn)金老師,？”馬志峰回答道。

　　“那剛才的打架,，是不是你在后面指使的,？”李快來(lái)知道馬志峰這個(gè)人有點(diǎn)小聰明。

　　有時(shí)為了設(shè)計(jì)不在場(chǎng)的證據(jù),，故意離開,，才讓那些“跟班”打架。

　　馬志峰又愣了下：“什么,？剛才打架了,？是誰(shuí)打誰(shuí)？”

　　李快來(lái)見(jiàn)馬志峰似乎真的不知道,，便叫朱成勝出來(lái)詢問(wèn),。

　　“楊華威、朱成列,、馬志東,，你們?nèi)顺鰜?lái)?！崩羁靵?lái)忍著心中的怒火,。

　　就是因?yàn)樾∈虑椋瑮钊A威控制不了自己的情緒,，沖動(dòng)地就打人了,。

　　楊華威三人魚貫而出，排著隊(duì)伍像要出操似的,。

　　看到這情景,，李快來(lái)的怒火消了一些。

　　“你們自己說(shuō)吧,，是怎么回事,？”李快來(lái)問(wèn)道。

　　“李老師,，是我錯(cuò)了,，我打人了。”馬志東耷拉著腦袋,。

　　李快來(lái)奇怪地瞥了馬志東一眼,，這次的事情，糾葛最少的是馬志東,，認(rèn)錯(cuò)最快的也是他,。

　　為了保持客觀的態(tài)度，李快來(lái)還是又問(wèn)了楊華威他們?nèi)藙偛虐l(fā)生的事情,，確認(rèn)與朱成勝所說(shuō)的一樣,。

　　楊華威一聲不吭，低著頭,，臉有點(diǎn)腫了,。

　　估計(jì)二打一，他不是人家的對(duì)手,。

　　“華威,，這次是你先動(dòng)的手，你就先說(shuō)話吧,?！崩羁靵?lái)點(diǎn)了楊華威。

　　“是朱成列故意惹我,，擋住我抄數(shù)學(xué)答案,，還在全班同學(xué)面前奚落我，我不打他打誰(shuí),？”楊華威不示弱,，性子果然倔強(qiáng)得很。

　　“成列,，你說(shuō)說(shuō)吧,。”李快來(lái)見(jiàn)朱成列一直閉口不說(shuō)話,，有點(diǎn)不耐煩了,。

　　當(dāng)事情發(fā)生之后，李快來(lái)就能看到一個(gè)人的性情,。

　　今天馬志東的表現(xiàn),，讓李快來(lái)大跌眼鏡。

　　根據(jù)李快來(lái)的了解,，馬志東是馬志峰圈子里面最不待見(jiàn)的人,。

　　不但馬志峰經(jīng)常指使馬志東干活，連朱成列也欺負(fù)他,，他時(shí)常有怨言,。

　　可在關(guān)鍵的時(shí)候,，馬志東拋下內(nèi)部的不和，幫助朱成列打楊華威,。

　　像馬志東這種重情義的人,，以后只要走日的路子對(duì)，肯定會(huì)有出息,。

　　在社會(huì)上,，很多領(lǐng)導(dǎo)或老板看重重情義的人。

　　馬志東以前好像初三畢業(yè)后就去親戚的店鋪里幫忙干活,，一幫就是十年,，沒(méi)有什么發(fā)展。

　　如果讓馬志東走到適合的位置上,，肯定能讓他發(fā)揮自己的光彩。

　　李快來(lái)心底高興,，為找到一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處而高興,。

　　“我，我的腳有點(diǎn)不舒服,，所以站了起來(lái),。后來(lái)?xiàng)钊A威罵我，我就故意說(shuō)他了,?！?p>　　朱成列支支吾吾地為自己開脫，“我也沒(méi)有叫馬志東幫我打人的,，是他自己出手打人,。”

　　馬志東點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的,，是我自己出手打人,，與成列無(wú)關(guān)?！?p>　　李快來(lái)見(jiàn)馬志東把鍋往自己身上蓋,，又高看了他一眼。

　　不過(guò),，這時(shí)李快來(lái)怎么也得好好教育他們：“你們以為打架是去市場(chǎng)買菜嗎,？想買什么就買什么？不要就不要,？”

　　李快來(lái)對(duì)著他們說(shuō)了一大堆話,，最后楊華威才點(diǎn)頭道：“李老師，我錯(cuò)了,?！?p>　　李快來(lái)把楊華威叫到前面去,，對(duì)他一個(gè)人說(shuō)道：“唉，華威,，老師一直看好你,，覺(jué)得你是一個(gè)情商非常不錯(cuò)的人。但你為什么就是控制不了自己的情緒,，一沖動(dòng)就會(huì)出事的,。”

　　冷靜下來(lái)的楊華威無(wú)奈道：“我也想這樣,，可有時(shí)腦袋一發(fā)熱就控制不了自己,。”

　　“你的身體怎么樣,，有受傷嗎,？”李快來(lái)問(wèn)道。

　　“我沒(méi)事,?！睏钊A威搖搖頭。

　　“這次的事情就這樣算了,，大家吸取教訓(xùn),，好不好？”李快來(lái)問(wèn)道,。

　　楊華威點(diǎn)頭答應(yīng),，回教室去了。

　　李快來(lái)又把朱成列叫過(guò)來(lái)：“這次的事情主要是你引起的,，你站起來(lái)?yè)踝e人看黑板上的數(shù)學(xué)答案,，同學(xué)說(shuō)你，你就應(yīng)該坐下來(lái),，而不是跟別人叫嚷,。”

　　“我知道了,?！敝斐闪信吕羁靵?lái)告訴他家長(zhǎng)，表現(xiàn)得非常聽話,。

　　“我再給你一次機(jī)會(huì),，不通知你的家長(zhǎng)，但還有下次,，就不要怪我了,。”李快來(lái)叫朱成列回去,。

　　剩下的馬志東站在走廊上,，今晚的風(fēng)有點(diǎn)大,，吹得他的衣袖擺動(dòng)。

　　李快來(lái)看著馬志東,，覺(jué)得自己以前一直忽略了這個(gè)孩子,。

　　雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但在做人的成績(jī)上很不錯(cuò),。

　　馬志東見(jiàn)李快來(lái)盯著他,，更是愧疚地低下頭。

　　李快來(lái)走過(guò)去問(wèn)道：“志東,，聽說(shuō)上次你在半星河里差點(diǎn)出事了,？”

　　“多虧峰哥救了我?！瘪R志東感激道,。

　　也是因?yàn)槟羌虑椋R志東打心里感謝馬志峰,，把對(duì)方當(dāng)成救命恩人來(lái)看待,。

　　“但當(dāng)時(shí)是志峰叫你下河的，他也有責(zé)任,。”李快來(lái)提醒著,。

　　馬志東搖搖頭小聲道：“雖然說(shuō)是那樣,，但最后還是峰哥救了我。我覺(jué)得做人沒(méi)有必要太計(jì)較,，太較真,，要不然真的沒(méi)有意思了?！?p>　　李快來(lái)一下子愣住,，吃驚地看著馬志東。

　　馬志東這話看似普通,，但似乎也在點(diǎn)醒著他的做事,。

　　他一直在計(jì)較和較真這些學(xué)生以后的事情，覺(jué)得一定要完全把他們改變,，要不然就是他這輩子最大的失誤和遺憾,。

　　所以這段時(shí)間他壓力非常大，每晚都失眠,，精神非常不好,，老怕自己沒(méi)有改變那些學(xué)生的命運(yùn)，對(duì)不起他們,。

　　唉,，說(shuō)是只要我努力了,，結(jié)果是什么誰(shuí)也不敢保證，但我怎么能看到他們以后的不幸呢,？

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