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首頁(yè) 浪漫青春

長(zhǎng)安無(wú)雪

第三十三章? 第四封信----好大的擋箭牌

長(zhǎng)安無(wú)雪 西門對(duì)面 3293 2021-07-05 15:04:00

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  沒(méi)有在深夜痛哭的人,不足以談人生;沒(méi)有在城中村住過(guò)的人,不足以談生活質(zhì)量。

  搬到城中村的第一個(gè)晚上,,需要克服的困難不是沒(méi)有空調(diào)暖氣的出租房里的寒冷,也不是離開(kāi)學(xué)校的孤單彷徨

  岳靖剛開(kāi)始還興致勃勃地側(cè)耳細(xì)聽(tīng),,時(shí)不時(shí)還評(píng)頭論足,,到后來(lái),甚至開(kāi)始給我猜測(cè)聲音的主人是哪個(gè)省份的女人,,無(wú)恥至極,。

  “即使猜對(duì)了,也沒(méi)法驗(yàn)證是否猜對(duì),,白天又對(duì)不上號(hào),,你就不要白費(fèi)功夫了”我就勸岳靖。

  一直熬到深夜十二點(diǎn),,斷斷續(xù)續(xù)的聲音才少了下來(lái),,岳靖可能因?yàn)槁?tīng)多了,也覺(jué)得索然無(wú)味,,蒙頭睡去,。

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  到夜里十二點(diǎn),連院子里的女人的叫聲都安靜下來(lái),,可主街道上依舊燈火通明,,人聲鼎沸,我毫無(wú)睡意,,最近發(fā)生的事情接二連三,,也一直沒(méi)給上官秋雪寫(xiě)信,,我打開(kāi)電腦,登錄郵箱,,有上官秋雪發(fā)來(lái)的一封郵件,。

  莊老師:

  看到你上一章的故事,很有感觸,,同為女人我可以坦誠(chéng)地說(shuō),,當(dāng)小雪約你散步的時(shí)候,她已經(jīng)對(duì)你有了好感,。難得的是你對(duì)她也有好感,。

  在當(dāng)時(shí),是否經(jīng)常有些奇怪的念頭糾纏你,,并讓你興奮或者沮喪,?那恭喜你,說(shuō)明那時(shí)候你年輕,。

  我們一生所尋求的,,不外乎就是有人疼,有人懂,。眼中有笑,,心中有暖,于人生就是簡(jiǎn)單的幸福,!

  你說(shuō)不出來(lái)為什么愛(ài)她,,但你知道,她就是你不愛(ài)別人的理由,。

  當(dāng)然,,在當(dāng)時(shí)估計(jì)你們還沒(méi)有愛(ài)情,只是悄悄地有了愛(ài)的種子,,準(zhǔn)備發(fā)芽,。

  期待你的故事,希望不要讓我失望,。

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  上官秋雪:

  你好,!

  我也不知道,故事是否會(huì)令你失望,,我只想客觀地記錄下來(lái)那段經(jīng)歷,,難得有你這個(gè)聽(tīng)眾,我才有勇氣繼續(xù)把故事講下去,。

  上封信我寫(xiě)到小雪讓我?guī)兔ψ鰝€(gè)擋箭牌,,其實(shí)我心里是非常愿意的,當(dāng)時(shí)心里也沒(méi)有考慮什么利害關(guān)系,,只覺(jué)得和小雪能坐得更近一點(diǎn),,和小雪聊天更方便,。

  跟小雪聊天是很開(kāi)心的一件事兒,哪怕是看著她心里都是開(kāi)心的,。

  有必要說(shuō)一下小雪后面座位上的那個(gè)男孩,。

  他的名字我早已忘記,這不重要,,除了小雪相關(guān)的,,我已經(jīng)忘記了太多的人和事情,為了介紹方便,,咱索性就叫他大輝吧。

  大輝個(gè)子不高,,略略微胖,,頭發(fā)卷曲,似蓬草般蔓延生長(zhǎng),,言行舉止在眾多學(xué)生中絕對(duì)算是個(gè)異數(shù),,他獨(dú)立特行的表現(xiàn),已經(jīng)達(dá)到怪異的程度,。按照當(dāng)時(shí)所有人對(duì)他的評(píng)價(jià)就是:他有病,。

  當(dāng)然指的是腦子里有病。

  具體表現(xiàn)非常典型,,整日沉默寡言,,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,日常存在感極其低下,,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然也是一塌糊涂,,高二分班后,突然迷戀上了買書(shū),,別人買書(shū)都買流行的,,或者經(jīng)典的文學(xué)名著,他買的書(shū)卻是異于常人,,專去舊書(shū)攤甚至廢品站搜羅無(wú)人問(wèn)津的的馬,、列、斯等人的大部頭著作,,紙張都是六七十年代那種已經(jīng)放得發(fā)黃的品類,,我是不懂這些紙張的專業(yè)名稱,但是見(jiàn)到了,,一定認(rèn)得這不是當(dāng)代印刷制品,,我自認(rèn)為也算是一個(gè)讀書(shū)比較雜的選手,見(jiàn)到這類書(shū)也是一個(gè)頭兩個(gè)大,,根本看不進(jìn)去,。

  但是,,對(duì)大輝來(lái)說(shuō)是如獲至寶,不論在課堂上還是宿舍里,,整天看得廢寢忘食,,如癡如醉,其他人書(shū)桌上擺列的都是教科書(shū),,他卻把這類書(shū)堂而皇之地堆放整齊,,認(rèn)真研讀。

  不光研讀,,還在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),,讀完還寫(xiě)心得體會(huì),筆耕不輟,,勤奮刻苦,。那煞有介事的勁頭如果有一半用在學(xué)習(xí)上,成績(jī)都不至于這么慘不忍睹,。至于他是否讀懂其中精要,,我也沒(méi)看過(guò)他寫(xiě)的讀書(shū)筆記,無(wú)從得知,,也無(wú)人得知,。

  他也有安靜的時(shí)候,一旦不讀這些書(shū),,那就頭望向一處,,目光呆滯,形容枯槁,,似老僧入定,,不知神游何處。

  偶爾在宿舍,,也能聽(tīng)到他對(duì)這些書(shū)里的夸贊,,只是結(jié)論卻往往只有一個(gè),那就是理論是多么多么地偉大而神奇,,再無(wú)其他,。再加上他詞匯量也非常貧瘠,翻來(lái)覆去就是,,偉大和神奇這兩個(gè)詞語(yǔ),。根本沒(méi)有自我消化后的重新認(rèn)識(shí)和高瞻遠(yuǎn)矚,更別指望對(duì)他生活和學(xué)習(xí)有什么具體的指導(dǎo)意義了,。

  我甚至一度懷疑,,他是否能看懂。

  忽而有一天,他也會(huì)對(duì)自己慘不忍睹的學(xué)習(xí)成績(jī)痛徹心扉,,打算極力挽救,,具體表現(xiàn)就是在筆記本上埋頭制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,這類計(jì)劃我有幸看過(guò),,那真是巍巍壯觀,,嘆為觀止。筆記本上事無(wú)巨細(xì)地制定了未來(lái)一周,,一個(gè)月,,甚至是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活,計(jì)劃之詳細(xì)也是超出我的意料,,詳細(xì)到具體幾月幾日,,幾點(diǎn)幾分去廁所,去睡覺(jué),,去散步,,去看什么科目的書(shū),背會(huì)幾個(gè)單詞,,做幾道物理題。

  至于未來(lái)是否按此實(shí)施,,無(wú)從考證,。

  我推測(cè),應(yīng)該是沒(méi)有實(shí)施,,我老家有句俗話,,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,。

  總之,,經(jīng)常見(jiàn)他在列各類計(jì)劃,學(xué)習(xí)成績(jī)依然沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)的勢(shì)頭,。

  真是間歇性躊躇滿志,,持續(xù)性渾渾噩噩。

  哪些行為是浪費(fèi)時(shí)間,?

  思而不學(xué)+猶豫不決

  問(wèn)題是當(dāng)我們所有人都覺(jué)得他是在浪費(fèi)時(shí)間,,而大輝自己卻陷入自我努力的感動(dòng)中,無(wú)法自拔,。

  不在教室和宿舍的時(shí)候,,你會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)大輝一個(gè)人繞著操場(chǎng)的跑道,,一圈一圈地埋頭踱步,,口中還念念有詞,很多同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他這念念有詞,,大家一致觀點(diǎn)是,,絕對(duì)不是在背誦學(xué)習(xí)類的知識(shí),。在操場(chǎng)繞圈時(shí)候,表面看起來(lái)大輝是激情十足,,認(rèn)真投入,,至于內(nèi)心有什么波瀾壯闊,無(wú)人得知,。

  偶爾,,同學(xué)們也會(huì)私下探討他這不同尋常的舉動(dòng),除了感到詫異,,也得不出什么結(jié)論,。

  后來(lái)也引起了語(yǔ)文老師對(duì)他的注意,出于治病救人的目的吧,,語(yǔ)文老師有次單獨(dú)把他約到辦公室推心置腹長(zhǎng)談半日,,試圖找到大輝的心結(jié)。

  由于我作文寫(xiě)的好,,和語(yǔ)文老師一直混的捻熟,,事后,我特意問(wèn)過(guò)語(yǔ)文老師,,談出什么子丑寅卯沒(méi)有,。語(yǔ)文老師一臉失望,閃爍其詞,,估計(jì)是徒勞無(wú)功,,無(wú)什收獲。

  我說(shuō)這些其實(shí)并沒(méi)有嘲笑自己同學(xué)的意思,,在當(dāng)時(shí)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)氛圍下,,能讀到高中的我們都背負(fù)著家庭極大的期望,每個(gè)人都或多或少面臨精神的壓力,,或輕或重都存在精神的異常,,行為的怪誕,只是有的善于掩藏,,有的擅于轉(zhuǎn)移疏導(dǎo)而已,。

  從某種意義上來(lái)說(shuō),高中的我們,,都是病人,,以我們當(dāng)時(shí)那少的可憐的社會(huì)閱歷和心智,確實(shí)無(wú)法排解面臨的各種問(wèn)題,,我到后期精神也一度瀕臨崩潰,,這是后話,以后再說(shuō)。

  其實(shí)我也推測(cè)過(guò),,當(dāng)時(shí)大輝究竟遇到了什么樣的成長(zhǎng)困擾導(dǎo)致他行為如此乖張,,異于常人?是學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)l臨崩潰的壓力,,還是家庭經(jīng)濟(jì)不好的窘迫,,還是對(duì)未來(lái)的迷茫,再或者是少年維特之煩惱的單相思,?

  單相思肯定是有的,,能向小雪吐露心意就是實(shí)證,沒(méi)想到小雪卻如臨大敵,,退避三舍,。關(guān)于表白這種事情,確實(shí)會(huì)面臨極大風(fēng)險(xiǎn),,如果對(duì)方接受,,那關(guān)系自然會(huì)更進(jìn)一步,如果對(duì)方拒絕,,大多情況是連普通朋友都沒(méi)得做,,什么時(shí)候表白,這火候把握是極其困難,。

  表白應(yīng)該是水到渠成的勝利儀式,,而不能是展開(kāi)追求吹起的號(hào)角,太多的少男少女沒(méi)弄清這個(gè)關(guān)系,,而導(dǎo)致戀愛(ài)事業(yè)出師未捷身先死,功敗垂成,。

  小雪找我的第二天,,我就和一個(gè)同學(xué)調(diào)換了座位,坐到了小雪側(cè)面的座位,。(調(diào)換座位不需要得到老師同意,,當(dāng)事人同意就行。)

  我坐到小雪旁邊,,充當(dāng)擋箭牌的角色,,不可避免地會(huì)招致大輝對(duì)我的敵意。

  是招致一個(gè)同班同學(xué)的敵意,,還是和小雪坐得更近,?我毫不猶豫地選擇了后者,并且這種選擇態(tài)度一直延續(xù)到今天,。

  我坐過(guò)來(lái)后發(fā)現(xiàn),,小雪的苦惱確實(shí)難熬,大輝經(jīng)常無(wú)中生有地問(wèn)小雪一些不痛不癢的問(wèn)題,試圖親近,,每當(dāng)這時(shí)小雪就胡亂應(yīng)付一下,,然后看向我,我心領(lǐng)神會(huì)趕緊介入其他話題,,我和小雪一熱鬧交流,,自然把大輝就涼到了一邊。

  為了把戲演足,,我和小雪日常相處的格外親密,,只要是休息時(shí)間,哪怕是課間十分鐘呢,,我倆也立刻一起走出教室在走廊上并排聊天,,不論是學(xué)習(xí)的探討,還是可有可無(wú)的雞毛蒜皮小事兒,,都能交流良久,,讓大輝插不進(jìn)來(lái)話。

  這一段時(shí)光也是小雪和我加深了解的黃金時(shí)間,,越發(fā)感覺(jué)到和對(duì)方十分投機(jī),,真實(shí)應(yīng)了那句,話不投機(jī)半句多,。

  大輝行為雖然怪異,,但是并不傻,還是能看出來(lái)我和小雪迅速升溫的關(guān)系,,看我和小雪天天打得火熱,。不到一個(gè)月時(shí)間,慢慢地大輝也就不再試圖接近小雪,,小雪沒(méi)再受到侵?jǐn)_,,彼此相安無(wú)事。

  只是大輝變得更加沉默,,封閉,。

  總以為這事情到此就萬(wàn)事大吉,天下太平,,即便有麻煩也是在大輝身上引起,,甚至后來(lái)我都做好了大輝找我的麻煩的準(zhǔn)備。

  誰(shuí)曾想這事兒的風(fēng)波卻出現(xiàn)在何田身上,,對(duì)何田產(chǎn)生了極壞的副作用,。

  

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