鄧老師這么一說,其它的幾個老師也抬頭看了一眼監(jiān)控,,只見監(jiān)控上清楚的顯示著南喬有些題看都不看一眼,,便都寫下來了答案,。
那模樣,,仿佛是答案早就在她的心底,。
速度十分的快,,所以才能短短的三個小時內做完了六張試卷,。
這么一說,,倒是當真引起來了其它老師的懷疑:“這倒是不假,有些題我都需要認真分析一下,,這南喬看都沒有看?!?p> “還真是,。”
“是啊,,都不審題的,。”
“南喬,,這個你怎么解釋,?”
問南喬的是化學老師,他別無其它的意思,純屬于是好奇,,以她的成績化學題不可能不看題不分析就能做得出來。
其它的老師也看向了南喬,。
這么一說,,就連孫老師和主任也不好多說什么。
確實,,南喬做題的速度太快了,,快到讓人難以相信。
坐在一旁的南司慎聽到這里,,指腹摩擦著眼前的茶杯,透著與年紀不否的老成,,慢條斯理的繼續(xù)的喝著茶,,并未曾說話。
只見南喬撩起眼皮,,眸子又黑又冷,,囂張張狂地道:“沒什么好解釋的?!?p> “題太簡單了而已,。”
此話一出,,其它的老師皆是愣在那里,鄧老師立馬諷刺一笑:“題太簡單了而已,?”
“南喬,,你在開什么玩笑,這題是我們?yōu)榱烁呖寄M所出的題,,你竟然說這些題太簡單了,,你是不是忘記了你之前的成績?”
其它的老師回過神來,,也紛紛擰著眉頭:“是啊,,南喬同學,,你這可不是回答問題的態(tài)度啊,,這題可不簡單,?!?p> “對啊,以你之前的成績,,不可能做得出來,?!?p> “難不成,,你之前當真是看過答案?”
“…………”
此話一出,,所有的人看向了南喬,此時眼神凝重的許多,,格外嚴重,。
南喬站在那里,半依靠在主任的辦公桌前,,那站姿隨意,,一副站沒有站樣的樣子,,嗓音低啞的開口道:“我知道老師都不信,?!?p> “懷疑我看過答案,。”
“這樣吧,,不如,,你們當場現(xiàn)在來出題,我來做,?”
說完,,她撩起眼皮:“這樣,總能證明我清白吧,?”
所有的老師聽到這里,皆是面色凝了凝,,確實,,這樣子是能證明得了她的清白的,只是看著南喬這般模樣,,有些老師心底多多少少有些不好意思,。
畢竟沒有證據(jù)的懷疑,確實不是為人師的態(tài)度,。
倒是鄧老師,,冷的一笑:“好生張狂,,你以為我們有時間陪你在這里消耗,?”
孫老師再也看不下去了:“鄧老師?。 ?p> “你先是懷疑南喬抄襲,,看了監(jiān)控沒有發(fā)現(xiàn),,你又說她提前看了答案,現(xiàn)在她說讓你們當場出試卷,,你又說人家張狂,,沒有時間?!?p> “那你要她如何證明清白,?”
“就憑你自己的猜測就定她罪,,也不查清楚嗎,?”
鄧老師一聽,,臉色漲得鐵青:“我什么時候這么說過,?”
“再說了她的成績難道你不知道嗎,,你……”
主任眉頭一擰:“行了,,都別吵了??!”
他冷冷的看了一眼各科老師:“事關南喬同學的清白,,你們既然都懷疑,,那就現(xiàn)在來出題,也別浪費時間,,每個人現(xiàn)場出五道題,?!?p> “如果南喬同學能在十分鐘內做出來你們出的五道題,,就沒有問題?!?p> “如果做不出來,,就繼續(xù)出題,看她的答案正確率,?!?p> 主任這么一說,其它各科的老師立馬點頭答應了下來,,鄧老師也說:“我是沒有問題的,,就看南喬同學能不能做出來了?!?p> 那模樣,完全不相信南喬能做出來,。
南喬看了他一眼:“鄧老師,,這個建議是我提的?!?p> 鄧老師:“……”
他臉色極為難看,,沒有想到打臉來得這么快,只得跟其它的老師出題,。
很快,,各科老師的題都一一出完,南喬這一次當著各科老師的面做題,,她開始做的時候老師就開始計時,。
數(shù)學,,計時七分鐘,,五道題全對,。
化學,計時八分鐘,,五道題全對。
物理,,計時七分鐘,,五道題全對。
英語,,計時六分鐘,,五道題全對,。
生物,計時八分鐘,,五道題分對,。
……
各科的老師看到這一幕,,皆是驚呆了,,這一次題是他們現(xiàn)場出一,,絕對不可能會存在抄襲作弊的可能性,,也就是說,南喬真的做得全對,。
而且,她真的可以在這么短的時間內做完,!
數(shù)學老師激動不已:“天啊,,這,這南喬哪里是一個學渣???”
物理老師也是十分震驚:“對啊,分明,,分明就是一個隱藏的學霸好嗎,?”
化學老師也是不敢相信:“對啊,這些題都是我剛剛自己想出來的,,有些我甚至還沒有想到解法,她竟然真的在這么短的時間做出來了,?!?p> “沒錯,這要是學渣,,那全學校沒有一個成績好的了,!”
“天啊,當真是我們誤會南喬同學了,?!?p> “南喬同學,你真的太厲害了,?!?p> “…………”
一個個的看著南喬激動不已,,仿佛是跟個眼珠子似的,,鄧老師看到這一幕,臉色僵在那里,,把語文試卷推了過來:“還有語文,。”
南喬接了過來,,諷刺的看了他一眼,,十分鐘,五道題,,一道都沒有做。
鄧老師面色一僵:“南喬,,你這是什么意思,?”
南喬轉動著手中的筆:“沒什么意思,鄧老師不是懷疑我考滿分的科目么,,語文就沒有必要在這里湊熱鬧了,。”
說完,,她撩起眼皮:“當然,我也沒有興趣,?!?p> 這一句話,不可謂不打臉,。
鄧老師勃然大怒:“你……”
話還沒有說完,,數(shù)學老師立馬攔住了他:“哎,鄧老師你別生氣,,你剛冤枉人家南喬同學抄襲又說作弊的,,人家也沒有生氣,,你何必跟一個孩子計較?”
“是啊,,鄧老師,人家南喬也證明了自己是靠實力的,?!?p> “對對對,我們現(xiàn)在是絕對相信她是真的有實力的,?!?p> 他們都清楚的明白,,南喬同學是故意的,心底這是不高興了呢,!
這不高興很正常啊,,換誰被懷疑都不高興。