走著走著,，愛著愛著就到了2003年,，緊張的初三開始了。2003年9月,，這群學(xué)生升入初三,，在老師和校長的眼里,，這屆學(xué)生最優(yōu)秀能力最強(qiáng),，所以大家都期盼著在明年的中考中能夠有傲人的成績,。

　　初三第一次期中考試，方婕妤以全校第五的成績考了全班第一,，最讓人不可思議的是她的數(shù)學(xué)考了全校唯一的滿分,。這個(gè)滿分是怎么考的呢？兩個(gè)小時(shí)的考試,，方婕妤一個(gè)半小時(shí)就做完了,，監(jiān)考老師看了看她的試卷，讓她好好檢查一下,，方婕妤已經(jīng)檢查了好幾遍了,，實(shí)在沒有什么可檢查的了，就坐著發(fā)了半小時(shí)呆,。

　　老師們對方婕妤也是特別滿意,，甚至老師在課堂上還明里暗里地暗示班級里有清華北大的苗子，要發(fā)揮好天賦,，抓住命運(yùn)給自己的每一次機(jī)會,。這樣的鼓勵(lì)讓方婕妤干勁十足，也暗自許下了小小的愿望：一定要好好學(xué)習(xí),，未來有所成就,，做最好的自己。

　　忙碌的學(xué)習(xí),，忙碌的備考,，但方婕妤并沒有忘記她的王大志，還是會在課余時(shí)間對視,，用眼神交流著所有能交流的話語,。

　　在下雪的初冬，同學(xué)們都在開心地打雪仗,，方婕妤也因此突發(fā)靈感寫了篇文章《又拾童趣》,，發(fā)表在了校報(bào)上。

　　就在她打完雪仗經(jīng)過王大志教室時(shí),，看到有個(gè)女生正在和王大志玩雪,，方婕妤詫異地看著他，仿佛在說：“你居然和別的女生玩耍,？”看到方婕妤的王大志,，臉上停止了笑容，也不再玩雪了,，用眼神在回應(yīng)：“是她扔過來雪的,，我沒想和她玩?！彼闪丝跉獾姆芥兼街被氐搅俗约旱慕淌?，非常滿意地看了看窗外，她的王大志是專一的,，不會辜負(fù)自己,。

　　其實(shí)在令人回味的初一初二,，同班的男生張儀和方婕妤關(guān)系也很不錯(cuò)來著。他們都坐在第一排,，張儀是個(gè)白白凈凈很好看的男生,，而且還特別聰明，每次他倆都是早早做完老師布置的習(xí)題對答案,，張儀還會略帶寵溺地說：“你看,，你又粗心了吧，不能這么粗心的,?！狈芥兼ギ?dāng)?shù)陌嚅L兼語文課代表，有時(shí)候事情特別多,，張儀還會幫她收摘抄本和日記本,。

　　多好的男生啊，暖暖的帥帥的,，方婕妤當(dāng)時(shí)甚至覺得為什么要喜歡張江呢,？張儀多好啊。同學(xué)們也會偶爾開方婕妤和張儀的玩笑,，但青春期的少男少女本就對喜歡很懵懂,，也沒有太在意這種玩笑，而且做好同學(xué)好朋友真的挺好的,，純純的友情才是青春最絢爛的色彩,。

　　對一個(gè)十三四歲的孩子談愛情的專一性，簡直是天方夜譚,，心性完全沒有成熟,，他們只是會看到彼此的閃光點(diǎn)，激勵(lì)自己更好地前進(jìn),。

　　但是方婕妤和張儀之間還是出了問題,，方婕妤根本沒有因?yàn)槭裁词箩槍垉x，而張儀好像莫名地就和方婕妤結(jié)下了梁子,。

　　張儀和王大志是小學(xué)同學(xué),，也許是在方婕妤喜歡上王大志之后吧，也或許是張儀對方婕妤這種女生突然有了意見,，很難去揣測一個(gè)小男生單純而復(fù)雜的心思,。在初三他們陷入了冷戰(zhàn)，張儀還把方婕妤自行車的車座劃破了,，方婕妤告訴班主任這件事,，班主任當(dāng)時(shí)就是一記重重的耳光打在了張儀臉上，那聲響大的至今讓人難忘,。這一巴掌徹底把方婕妤和張儀的友情打散了,，從冷戰(zhàn)到仇恨,，為什么要這樣對待一個(gè)這么好的小男生？,！

　　從此以后,，方婕妤和張儀再沒有聯(lián)系，幾年后大學(xué)時(shí)代的方婕妤給在離自己大學(xué)不遠(yuǎn)的張儀打電話,，張儀聽到是方婕妤后就直接拉黑了，也許這就是所謂的老死不相往來,。

　　方婕妤偶爾還是個(gè)搗蛋的小女生,，她除了愛學(xué)習(xí)愛運(yùn)動，還偶爾做點(diǎn)調(diào)皮事,。為了引起王大志足夠的注意,，方婕妤把王大志的自行車放了氣，王大志假裝生氣,，還進(jìn)行了報(bào)復(fù),。

　　有一次方婕妤和李帥去英語老師家玩耍，兩人的自行車在小區(qū)樓下面停著,，李帥的車被王大志放了氣,，他為什么不給方婕妤放氣呢？李帥被這無妄之災(zāi)氣到了,，但是,，閨蜜的男朋友，她還是可以原諒的,。

　　周末的優(yōu)生班是一直存在的,，初三也不例外，但是王大志有幾次沒進(jìn)去全校前五十名,，也自然不在優(yōu)生班學(xué)習(xí),，方婕妤好失落，王大志不在,，優(yōu)生班還有什么意思呢,？

　　給優(yōu)生班上課的化學(xué)老師是37班的老師，他非常喜歡方婕妤這種聰明的學(xué)生,，也很看重她的天賦,。在講完一節(jié)課后，讓方婕妤抽空把所有這類實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)和可能推斷出的化學(xué)元素做列表分析,。

　　方婕妤做好圖表后想著通過王大志給了他的老師就很方便,。有一次放學(xué)回家路上她正好看到王大志、張江等人在學(xué)校外面的小攤上吃飯,，就停好自行車過去給了王大志,，并囑咐他遞給他的化學(xué)老師,，她覺得她說的特別清楚，吐字足夠清晰,，語言表達(dá)足夠清楚,。

　　過了幾天，方婕妤打電話給王大志,，問他表格是否已經(jīng)給了他化學(xué)老師,，王大志表示沒有聽清那天她說的什么，沒給,。方婕妤說：“你也太笨了吧,，算了，我再重寫一張吧,！”電話那頭的王大志沉默了一會兒,，掛了電話。

　　難道王大志就不好奇方婕妤怎么知道的他家電話,？那時(shí)所有的家庭都用的固話,，全縣有專門的電話簿記錄著所有安裝了固話的人的姓名和電話號碼。方婕妤拿著電話簿挨著尋找,，電話簿上是王大志父親的名字,，她也是憑感覺嘗試了幾個(gè)，最終試到了王大志家的電話號碼,。這種行為是多么地笨拙又多么地長情,，方婕妤總是這么執(zhí)著地做著她想做的該做的事。

　　當(dāng)然,，這次通話后王大志也知道了方婕妤家的電話號碼,，方婕妤有好幾次去接家里的電話時(shí)都是接起來就被掛斷，讓方婕妤不免猜測是王大志打的,，事實(shí)上也確實(shí)是他打的,。一個(gè)內(nèi)斂幼稚的小男生，拿著化學(xué)分析表是要收藏嗎,？收藏來自心愛的女生的字跡,？王大志就是這樣默默地愛著方婕妤。

　　我們總以為驚天動地,、高調(diào)表白的愛情才最感人,，總以為說出來的愛才叫愛，其實(shí)我們忽略了最重要的一點(diǎn)：風(fēng)里雨里默默守護(hù)在原地的人才是愛的最深的人,，他們用自己的方式愛著自己心愛的姑娘,，從不曾離開。

　　方婕妤活潑的性格導(dǎo)致她的愛熱情,、外露,、濃烈,，到最后的最后，方婕妤的愛只是王大志的愛的冰山一角,，方婕妤愛的膚淺,，王大志愛的深沉。

　　初三的方婕妤和王大志感情進(jìn)一步加深,，但都被忙碌的備考淹沒了,。

　　王大志有時(shí)按捺不住內(nèi)心的想念，會去方婕妤教室門口晃蕩,，但是方婕妤從來沒有出去過,。有時(shí)王大志會站在教室對面的樓道里看在教室學(xué)習(xí)的方婕妤，他們相視一笑,，就好像到達(dá)了天長地久,。方婕妤會在二樓教室外面的陽臺上練習(xí)跳繩,，順便看看一樓教室里的王大志,，他有時(shí)會出來在教室門口傻站著，他也不知道他站那兒干嘛,。

　　2004年,，初三下半學(xué)期，方婕妤的外公外婆雙雙病重,，媽媽忙于照顧他們,。方婕妤的學(xué)習(xí)從來都不需要媽媽操心，所以媽媽只管好好照顧外公外婆就行,。

　　外公外婆是方婕妤很親很親的人,。爺爺奶奶去世早，方婕妤對奶奶幾乎沒有什么印象,，方婕妤四歲時(shí)候奶奶就去世了,，七歲時(shí)候爺爺去世。

　　方婕妤對爺爺是有印象的,，爺爺很寵愛她,，給她買很多好吃的，帶她玩耍,，讓她坐在自己的脖子上,、頭上開心地走著跳著，當(dāng)年?duì)敔斎ナ赖臅r(shí)候,，在醫(yī)院握著方婕妤的手,，說：“家里冰箱還有冰棍，回去吃吧,?！边@句話是爺爺對她說的最后一句話,，然后就與世長辭了。

　　所以,，整個(gè)小學(xué)初中,，媽媽生意忙的時(shí)候方婕妤都在外公外婆家吃飯，甚至在那里住過一段時(shí)間,。她覺得外公外婆特別親,，對她特別好，而且外婆家離自己家很近,，步行也就五分鐘,。

　　這一年，外公外婆前后離世,，對方婕妤也是一個(gè)小小的打擊,，雖然那時(shí)還小，對悲傷的理解還不夠徹底不夠透徹,，但她一定是傷心的,。

　　算命先生對方婕妤的媽媽說：“今年盡量不要讓你的孩子去參加喪事，恐怕對她的中考不利,?！?p>　　方婕妤聽到媽媽說不讓自己去送外公外婆最后一程的話，非常生氣,。外公外婆多么疼愛她,，是外公外婆讓她感受到了來自老人的寵愛，她怎么能不去送呢,？她一定要去,！事實(shí)上，她確實(shí)去了,，她不僅披麻戴孝地去送,，還去到墳前看著外公外婆入土為安。她覺得她對得起自己的良心,，也對得起外公外婆生前對自己的呵護(hù),。

　　中考前的一兩個(gè)月，方婕妤的人際關(guān)系也出了點(diǎn)問題,。她不知道王雨琦和李帥為什么疏遠(yuǎn)她,？她反思了一下，她沒有做錯(cuò)什么事啊,。

　　王雨琦總是說著很奇怪的話：做人要低調(diào),，成熟的向日葵從來都是謙虛地低著頭。也許王雨琦對方婕妤的高調(diào)和過分展示優(yōu)秀有了意見，她喜歡低調(diào)的人,，她看出了她的浮躁,，她想讓她有所改變。

　　但方婕妤根本不知道王雨琦為什么這樣做,，只知道王雨琦每天和李帥相跟著回家,，剩方婕妤一個(gè)人踽踽獨(dú)行。方婕妤和李帥家是同一個(gè)方向,，之前每天她們兩個(gè)相跟著回家,，路上用英語對話，甚是開心,，而王雨琦和她倆回家方向不一樣,，但最近李帥繞遠(yuǎn)和王雨琦一起回家，王雨琦和方婕妤的冷戰(zhàn),，讓夾在中間的李帥無所適從,。

　　受到友情挫折的方婕妤并沒有多想，她只是把心思放到了中考上,，希望通過自己的努力在中考中一舉獲勝,，然后繼續(xù)和王大志在高中將愛情進(jìn)行下去。

　　老師們對方婕妤也寄予厚望,，體育老師說：“方婕妤不要體育這30分,，也能進(jìn)一中快班,?！逼渌嗟睦蠋焸円彩瞧诖芥兼サ闹锌汲煽儯嗟钠渌瑢W(xué)也在暗暗用功,，想要和方婕妤比試中考成績,。

　　中考說來就來，考試前一天看考場,，方婕妤去李帥家找李帥,，結(jié)果她已經(jīng)和王雨琦去看考場了，方婕妤有一點(diǎn)點(diǎn)失落,，但是還好,。三個(gè)人看完考場就各回各家了，等待著明天考試的到來,。

　　方婕妤考試完感覺考的一般,，好像沒有發(fā)揮好。班主任被抽到省里判卷,，閱卷時(shí)看到了方婕妤的卷子,，班主任給李帥打電話說：“方婕妤數(shù)學(xué)做的不太好啊，如果她數(shù)學(xué)做的不好的話，那其他科就更不保險(xiǎn)了啊,，會不會考不上一中,？”李帥覺得考的不好有可能，但是方婕妤一中還是能考上的,。

　　中考出分那天,，和自己從小耍到大的表弟表姐正好去找她玩，他倆見證了方婕妤的崩潰,，515,？這分?jǐn)?shù)也太低了吧，與此同時(shí),，班里前幾名的同學(xué)都打電話過來詢問方婕妤的成績,，在四中的郭偉也打電話詢問，聽到他們的成績,，方婕妤覺得自己還真是考不上一中了,，中考敗的徹徹底底，輸?shù)臎]有余地,。

　　一中分?jǐn)?shù)線530分,，方婕妤差15分，語文滿分120分,，她考了85分,，明明考前最后一次模擬語文考了112分。造化弄人,，人生如戲啊,，不管怎么考怎么失利都不至于考515分，但是板上釘釘?shù)氖聦?shí)就是方婕妤考了515分,，與一中無緣了,。

　　三中的老師們知道能查分后都也是著急看看方婕妤的成績，太出乎意料了,，怎么會這么低,？這是發(fā)生了什么？太難以置信了,。

　　媽媽和姑姑陪著方婕妤在家里大哭,，怎么會考不上一中呢？一向沉默寡言的爸爸也長長地嘆了口氣,，他難以接受這痛心的結(jié)局,，但是他也不知道該怎么安慰此時(shí)的方婕妤。

　　方婕妤在家里呆坐了幾天,，思考人生,，接受失敗，十六虛歲的她遇到了人生第一個(gè)挫折，在當(dāng)時(shí)算的上很大很大的挫折了,。方圓十里的學(xué)霸,，那些平時(shí)根本比不過自己的人，都去了一中,，而她該何去何從呢,？

　　這是人生對方婕妤的第一次考驗(yàn)，她頂住了,，她緩過來了,，她選擇了二中，她甚至拿著自己在三中所有的榮譽(yù)證書去找過一中的校長,，向她展示她的優(yōu)秀,，并告知如果可以破格錄取的話，她一定可以考個(gè)很好的大學(xué),。但中考錄取是有規(guī)定的,，怎么能這么隨意？

　　一中校長告訴她：“親愛的孩子,，如果你足夠優(yōu)秀,，你在哪兒也能考上好大學(xué)，是金子在哪兒也能發(fā)光,?！甭犃艘恢行ｉL的這番話，她更加堅(jiān)定了自己的選擇,，也豁達(dá)了許多,，她已經(jīng)戰(zhàn)勝這次挫折，準(zhǔn)備去二中書寫自己的輝煌,。文化達(dá)人三爺爺說：“寧當(dāng)雞頭,，不當(dāng)鳳尾,，你去了二中沒有任何壓力地考個(gè)大學(xué),。”

　　中考失利讓本就活潑開朗的方婕妤又多了幾個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、樂觀。人世間那些美好的詞都可以用在她的身上,，經(jīng)過磨難洗禮的她身上的光芒越發(fā)耀眼,，她一定可以用信心和汗水過好高中生活，一定可以給自己的人生交一個(gè)滿意的答卷,！