修煉一下午的兩人都有些疲憊,，回去的速度自然也不快,，回到家里之后,，宇智波美奈得知靜音晚上在家里吃飯，便好好的準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,。

　　兩人吃完飯后約定明天十點(diǎn)的時(shí)候去訓(xùn)練，在出門的時(shí)候分出一個(gè)影分身，之后利用影分身進(jìn)行學(xué)習(xí),，影分身差不多可以持續(xù)到吃午飯的時(shí)間,。

　　剛好吃飯休息的時(shí)間可以用來接受影分身傳來的記憶，這樣的話每天就能多抽出兩個(gè)小時(shí)甚至更多的時(shí)間的時(shí)間來學(xué)習(xí),，可以大大加快兩人進(jìn)步的速度,。

　　吃完飯的雷鳴照例送靜音回家，兩人在路上慢慢行走,，并沒有如之前一般趕路,，一起走的兩人剛好可以討論一下各自的心得見解以及出現(xiàn)的問題，這種交流可以使人進(jìn)步,，并不會(huì)因?yàn)橐挽o音回家就浪費(fèi)寶貴的修煉時(shí)間,。

　　因?yàn)橹袄坐Q和靜音兩天沒有好好交流過，所以今天討論了很久關(guān)于修煉的事情,，雷鳴回到家里已經(jīng)快要9點(diǎn)了,，洗漱之后的雷鳴也沒有和平時(shí)一樣看書學(xué)習(xí)，而是在思考修煉的事情以及自己的影分身為什么會(huì)出現(xiàn)不同尋常的情況,。

　　第二天一早,，雷鳴和往常一樣負(fù)重出去跑步，趁著外面的路人還不算多,，雷鳴今天直接跑到靜音家里來了,，之前雷鳴也沒有和靜音說過要來，靜音家里的大門緊緊關(guān)閉著還沒有打開——一個(gè)人單獨(dú)住總是要多注意一些的,。

　　“靜音,，靜音，你在家里嗎,？”雷鳴看著緊緊關(guān)閉的大門對(duì)里面喊到,，同時(shí)還用手敲了敲大門。

　　很快,，大門里就有腳步聲傳來,。

　　“雷鳴你怎么一大早就過來了？不是說中午十點(diǎn)鐘去訓(xùn)練場(chǎng)的嗎,？”靜音打開門走出來有些疑惑的問道,。通過靜音有些凌亂的頭發(fā)能看出來靜音才剛剛起床，還沒來的及洗漱一番,，剛剛聽見雷鳴在外面喊自己才趕緊過來開門,。

　　“昨天不是說帶你一起鍛煉身體的嗎？這不跑著跑著就到你家附近,，順帶就過來問問你要不要一起”,，雷鳴對(duì)靜音問道,。

　　“你先去繼續(xù)鍛煉吧，昨天晚上我弄到很晚才睡覺,，今天太累了就不和你一起跑步了”靜音打著哈欠說道,。

　　“行吧，那你先休息一會(huì)兒,，待會(huì)兒見”說著,，雷鳴出去繼續(xù)跑步去了。

　　9點(diǎn)40,，雷鳴提著媽媽準(zhǔn)備好的便當(dāng)出門了,，向著修煉場(chǎng)地行去，并在十點(diǎn)之前到達(dá)目的地,。

　　“嗨,，靜音你來的挺早啊”雷鳴對(duì)已經(jīng)到達(dá)修煉場(chǎng)地的靜音打招呼道。

　　“我也是剛剛到,，雷鳴你手里提著的事便當(dāng)嗎,？”靜音看著走過來的雷鳴問道。

　　“嗯,，昨天不是說好了中午在外面吃飯的嗎,？所以今天媽媽提前做好了便當(dāng)讓我?guī)н^來，到時(shí)候加熱一下就能吃了”雷鳴對(duì)靜音說道,。說著雷鳴將手中提著的便當(dāng)放在一顆樹下,。

　　“靜音，過來做一個(gè)修煉規(guī)劃吧,，我感覺你有些方面需要加強(qiáng)一下”,，雷鳴對(duì)靜音說道，隨后從隨身的包裹里拿出紙和筆,。

　　“雷鳴你還會(huì)做這個(gè)嗎,？”靜音好奇問道?！岸夷阍趺唇o我做規(guī)劃?。俊?p>　　“先將你平時(shí)修煉的內(nèi)容告訴我一下,，然后我可以通過計(jì)算你的查克拉和體力給你做一個(gè)綜合的修煉計(jì)劃，這樣比你單純的和我一起修煉要好,，每個(gè)人的長處和短處都是不一樣的嘛,，我們兩個(gè)的修煉有些不同的地方很正常，所以我給你做一份修煉規(guī)劃,，在短時(shí)間內(nèi)你都可以照著它來修煉”雷鳴對(duì)靜音解釋道,。同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)了一下手里的筆,。

　　“我來說一下我最近的修煉內(nèi)容吧，最近的話每天早上都有在看書,，然后下午的時(shí)候會(huì)照著忍術(shù)卷軸修煉忍術(shù)和訓(xùn)練結(jié)印什么的,，還有會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的投擲訓(xùn)練和查克拉控制訓(xùn)練什么的，晚上的話就和你一樣修煉查克拉,。一天的修煉差不多就是這樣了,，這兩天的話你應(yīng)該知道我在修煉什么”靜音有些不好意思的對(duì)雷鳴說道。

　　“嗯,，你這個(gè)修煉強(qiáng)度偏低啊,，而且下忍比較重要的體術(shù)修煉幾乎沒有什么，都是在其他投擲之類的時(shí)候附帶訓(xùn)練的,，這樣可不行,，體術(shù)修煉是忍者前期見效最快，效果最好的修煉方式,。以后查克拉總量也受到身體素質(zhì)的影響,，其他方面的話還可以，不過有些地方可以用影分身來代替你修煉,?！崩坐Q總結(jié)道。

　　然后根據(jù)靜音的情況適當(dāng)減少平時(shí)看書之類學(xué)習(xí)的時(shí)間,，并在紙上標(biāo)記用影分身代替本人進(jìn)行學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)身體素質(zhì)的鍛煉，不求成為體術(shù)大師,，起碼能加強(qiáng)身體內(nèi)查克拉的總量并讓體術(shù)不會(huì)成為短板,。

　　“好了，加強(qiáng)身體鍛煉,，放在來修煉場(chǎng)之后吧,，剛好在身體累了休息的時(shí)候可以接受影分身的學(xué)習(xí)記憶”，雷鳴對(duì)靜音說道“對(duì)了,，你今天有分出影分身來代替你進(jìn)行學(xué)習(xí)吧,？”

　　“有的，大概還有一個(gè)小時(shí)左右影分身會(huì)消散”靜音說道,，因?yàn)樗鲩T早,，然后雷鳴又給他做了一份規(guī)劃花了點(diǎn)時(shí)間，現(xiàn)在影分身的持續(xù)時(shí)間已經(jīng)不久了,。

　　“那好,，你先和我進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的跑步鍛煉，當(dāng)時(shí)候可以一起休息接受影分身傳來的記憶”雷鳴說道,。在極速跑動(dòng)中接受記憶還是有點(diǎn)危險(xiǎn)的,，容易因此受傷,。

　　說著，兩人收拾好身上的東西之后開始沿著昨天跑過的小樹林開始跑起來,。

　　與此同時(shí),，在河流的下流還有人在進(jìn)行著艱苦的修煉，這是一個(gè)白色頭發(fā)的小男孩,，手里正拿著一把木刀在進(jìn)行著揮砍訓(xùn)練,，木刀一刀一刀的揮出，小男孩的汗水也隨著木刀的揮出和揮灑出去,。

　　修煉刀書完畢的小男孩有時(shí)還會(huì)站立在水面之上,，朝著河水的上游上行走，雖然腳下不夠穩(wěn)定,，能在水面上持續(xù)的時(shí)間也不夠持久,，但是隨著修煉的一步步進(jìn)行下去，早晚有一天會(huì)和雷鳴兩人相遇,，而這一天不會(huì)太久,。

　　在河流的更下方處，有一個(gè)身材有些瘦弱西瓜頭綠衣服的小男孩在踢著木樁,，揮拳擊打樹干,，小男孩渾身有些臟兮兮的，拳頭處的繃帶更是偶爾會(huì)有鮮血流出,，但是小男孩眼神堅(jiān)定,，似乎感受不到痛苦，或者說已經(jīng)習(xí)慣了這種痛苦,。

　　回到雷鳴這里,，接近一個(gè)小時(shí)的跑步鍛煉之后，雷鳴在前面跑著,，靜音在后面追趕著雷鳴要跟上他的腳步,。本來兩人是并排跑的，只是跑到后面的時(shí)候靜音的身體開始有些跟不上雷鳴了,，但是靜音也沒有要雷鳴放慢速度等自己,，而是咬著牙堅(jiān)持著跟在雷鳴后面跑到。

　　即使已經(jīng)喘不過起來,，即使大腦已經(jīng)有些空白,，但靜音依然咬牙堅(jiān)持著跟上雷鳴的身影，只因?yàn)椴幌朐谛逕捝贤侠坐Q的后腿,。

　　“先修煉到這里吧,，影分身差不多要消散了”在前面帶頭跑的雷鳴減慢速度對(duì)靜音說道。

　　感受到靜音已經(jīng)接近極限了，雷鳴提前一點(diǎn)時(shí)間結(jié)束跑步訓(xùn)練,。

　　“終于到時(shí)間了嗎？感覺跑了好久的樣子”靜音喘著粗氣對(duì)雷鳴說道,。長時(shí)間的跑步讓靜音有些缺氧導(dǎo)致臉色有些發(fā)白,，肌肉更是酸脹不已。說著靜音就想坐下來休息,。

　　靜音是學(xué)過醫(yī)學(xué)知識(shí)的,，自然知道現(xiàn)在最好的辦法是接著繼續(xù)慢慢走一會(huì)兒，平復(fù)一下自己的心跳,，但是身體實(shí)在沒有力氣支持她這么做,。

　　“我扶著你走一會(huì)兒吧，不然等下的訓(xùn)練你是沒辦法參加了”雷鳴看著靜音的模樣,，走過來扶著靜音說道,。

　　雖然剛剛的跑步的確消耗了雷鳴大量的體力，但是雷鳴長期鍛煉的身體完全可以承受這種程度的運(yùn)動(dòng)而不會(huì)怎么樣,。

　　行走中的兩人先后腦子一暈,，是影分身的持續(xù)時(shí)間到了，在家里學(xué)習(xí)的影分身傳來了學(xué)習(xí)的記憶,，好在兩人已經(jīng)多次使用過影分身了,，在加上兩人是在慢慢的行走恢復(fù)體力，影分身傳來的記憶被安然接收,。

　　值得注意的是雷鳴明明出發(fā)的比自己要晚一些,，在查克拉相差不大的情況下，雷鳴的影分身應(yīng)該也要消散的更加晚一些,，但是在剛剛雷鳴的影分身卻是比靜音的影分身要更早一些就消散了,，不過靜音看到這一幕也沒想太多，只以為是雷鳴提早就使用了影分身之術(shù),。

　　不過這可不是雷鳴提前使用了影分身之術(shù),，這是因?yàn)橄⒌挠胺稚硎怯钪遣?號(hào)而不是那個(gè)有獨(dú)特性格的宇智波2號(hào)。比起似乎有獨(dú)立人格的宇智波2號(hào),，自己是不可能讓他一個(gè)人獨(dú)立在外面幫自己修煉的,。

　　之前察覺到宇智波2號(hào)有些不受自己控制的事情，雷鳴想到了一個(gè)不太好用但是可以彌補(bǔ)一下的方法,，就是使用影分身之后不是分出一個(gè)影分身,，而是一口氣分出兩個(gè)影分身出來，分出兩個(gè)影分身后立馬使用手印解除宇智波2號(hào)影分身,。

　　如此一來也勉強(qiáng)可以利用影分身來進(jìn)行學(xué)習(xí),，只不過這種方法很不方便，而且拖累了使用影分身的正常成長速度,。

　　休息過后的兩人吃過帶來的午飯,，又進(jìn)行著昨天的修煉過程,，只是在修煉踩水之前雷鳴找靜音比試了一下體術(shù)，找出靜音的不足并記下來,，晚上的時(shí)候讓媽媽給靜音分析一下應(yīng)該加強(qiáng)哪方面的修煉,。