“考慮到辛同學(xué)今天要測(cè)試，今天我們先講營(yíng)養(yǎng)學(xué),。辛同學(xué),，試卷已經(jīng)發(fā)到你桌子上了，別擔(dān)心,，營(yíng)養(yǎng)學(xué)的課回去看看書(shū)就能補(bǔ)上,。”

　　辛暖只好點(diǎn)頭：“嗯,?！?p>　　她一桌子的題，看的眼花繚亂,。辛暖聚精會(huì)神,，摒棄雜念拿筆開(kāi)始讀題。交卷后,，心里的大石頭也落下去,。

　　辛暖伸了個(gè)懶腰，上午的課程也快結(jié)束了,。

　　“我昨天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神仙主播,，聲音又好聽(tīng)，全息游戲特別厲害,，那操作秀的我當(dāng)場(chǎng)跪下,，大家都瘋狂打賞，我還上榜了呢,?！?p>　　“叫什么名字啊,？我回去也關(guān)注他提升提升意識(shí),。”

　　“我更喜歡欣賞楠楠和奎奎的狗糧，別人家的男朋友和女朋友,?！?p>　　“我粉的生活主播涉嫌違規(guī)被舉報(bào)了?！?p>　　“我全哥明天就去核桃星直播了,，據(jù)說(shuō)那里有蛇鬼出沒(méi)，你們絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò),?！?p>　　“這主播太有錢了吧，直播一場(chǎng)出趟星球,？我也要去看,，我還沒(méi)離開(kāi)過(guò)銀島星呢?！?p>　　“官方愿意下血本唄,，之前就爆出來(lái)‘絕對(duì)安全’這個(gè)主播和高層有關(guān)系?！?p>　　蛇鬼,？是蛇還是鬼，辛暖一臉問(wèn)號(hào),。

　　很快就有另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這世界上那有蛇鬼，都是胡編亂造的就為了騙你這種傻子,?！?p>　　安逸走出教室?！敖裉斓恼n就到這里,，同學(xué)們，下午見(jiàn),?！?p>　　辛暖從書(shū)包拿出蓮娜放好的營(yíng)養(yǎng)劑。喝飽了辛暖閑著無(wú)事,，就聽(tīng)班里的人聊天,。

　　她旁邊的人在睡覺(jué)，后面的人在睡覺(jué),，前面的女生在扎頭發(fā),。辛暖主動(dòng)和她打招呼：“你好?！?p>　　女生回頭挑眉：“你叫我,？”

　　“我叫辛暖，你叫什么？”

　　“書(shū)郡寧,?！?p>　　辛暖柔柔的笑著：“你的名字真好聽(tīng)。姓書(shū),，一聽(tīng)就是書(shū)香門第,，郡寧也取得好，適合你,?！?p>　　聽(tīng)完，就看到她臉上露出鄙夷之色：“郡是我爺爺在古歷史研究院找到的字,，寧是我爸媽希望我聽(tīng)話少給他們?nèi)鞘?。?p>　　她羨慕的看了辛暖一眼：“你的名字雖然只有一個(gè)暖字,，但這個(gè)字溫柔干凈,，你的爸媽很疼愛(ài)你吧?！?p>　　“額......我看你一直在梳頭發(fā),，我?guī)湍惆伞,！毙僚难凵聍龅艘凰?，走過(guò)去。

　　書(shū)郡寧隨手遞給辛暖一支手鐲和梳子,?！斑@是JL的營(yíng)養(yǎng)梳，多用可以養(yǎng)護(hù)我的頭發(fā),，不過(guò),，也差不多快上課了，你幫我束起來(lái)吧,?！?p>　　辛暖手上開(kāi)始動(dòng)作，書(shū)郡寧是長(zhǎng)臉,，下巴尖尖的很好看,，皮膚又白有氣質(zhì)。這樣的臉綁辮麻花辮好看,。

　　“你怎么還不束發(fā),？你在干什么？”

　　“快好了,?！币婚_(kāi)始理頭發(fā)難了點(diǎn)，后面就快了，把她的頭發(fā)編到右側(cè),，長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮垂下去,。

　　凡洛則的校服本來(lái)就好看有氣質(zhì)。書(shū)郡寧的五官略深邃,，麻花辮讓她少了幾分強(qiáng)勢(shì),，多了些許柔弱。

　　她書(shū)桌前自己改裝的鏡子拉出來(lái),，兩眼微亮：“這是我,？”

　　“是啊，果然很好看,，我覺(jué)得特別適合你,。你喜歡嗎？”

　　摸著自己的頭發(fā),，書(shū)郡寧眼睛都舍不得眨,。她原本就愛(ài)美，可五官比其她女孩子多了幾分英氣,，所以一直有些在意,。

　　現(xiàn)在辛暖為她編的頭發(fā)，完美的突出了她自己的特色美,。

　　“辛暖,。”她用不可思議的語(yǔ)氣笑著問(wèn)道：“你是怎么做到的,？沒(méi)有束發(fā)鐲,，頭發(fā)竟然比被束起來(lái)的時(shí)候還聽(tīng)話?！?p>　　“你喜歡就行，這個(gè)很好做的,，回去多練練就行了,。不過(guò)，你說(shuō)的束發(fā)鐲是這個(gè)嗎,？”

　　辛暖拿出她剛剛給自己的鐲子,。

　　“你不認(rèn)識(shí)啊,？這是現(xiàn)在最流行的一款,，平時(shí)可以當(dāng)手鐲帶，也可以像這樣扣開(kāi)卡扣......”

　　辛暖恍然大悟,。

　　“快回去吧,，要上課了。”

　　書(shū)桌亮起微光,，教室能源打開(kāi)進(jìn)入學(xué)習(xí)模式,。兩個(gè)睡覺(jué)的男同學(xué)迷迷糊糊的睜眼，一眼看到書(shū)郡寧的變化,，紛紛驚訝正要開(kāi)口問(wèn),，安逸敲了敲桌子。

　　他邁著沉重的腳步走進(jìn)來(lái),，臉色說(shuō)不上好看,，下面的學(xué)生還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這個(gè)樣子，難得安靜下來(lái),。

　　“同學(xué)們,，今天下午不講課了，我們來(lái)復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ),，順便給辛暖同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課吧,。”

　　教室里的目光一下聚焦到辛暖的身上,。

　　有個(gè)男生開(kāi)口：“老師,，辛暖怎么了？”

　　他將辛暖的試卷題目上傳到整面墻的教學(xué)板上,，底下議論的聲音開(kāi)始響起,。“這不都是基礎(chǔ)題嗎,？我五分鐘就全寫(xiě)完了,，難道這里面有辛暖不會(huì)的題？”

　　“不知道,，我都會(huì),，我又能睡一節(jié)課了?！?p>　　“我無(wú)所謂啊,。”

　　安逸蹙眉：“安靜,，我們來(lái)看看第一題：請(qǐng)簡(jiǎn)答人類是由什么組成的,？那位同學(xué)填一下答案?！?p>　　“我來(lái)吧,。”第一排第一個(gè)男生說(shuō)著,，他隨手拿起筆在桌子上刷刷的寫(xiě),，其他剛拿起筆的人也放下了,。

　　寫(xiě)完提交，答案就浮現(xiàn)在了教學(xué)板上,。

　?。喝祟愂怯杉?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官,，器官構(gòu)成系統(tǒng),。人是由呼吸、消化,、循環(huán),、泌尿、神經(jīng),、內(nèi)分泌,、生殖和運(yùn)動(dòng)八大系統(tǒng)構(gòu)成。但最基本的組成單位是細(xì)胞,。

　　下面還落了個(gè)大大的簽名：蘇久佑,。

　　蘇久佑勾著嘴角回頭看向教室眾人：“一共二十一道題，一人一道,。說(shuō)不定還能早點(diǎn)下課呢,。”

　　安逸看向辛暖,，目光燙的辛暖臉色通紅,。

　　“辛同學(xué)，現(xiàn)在知道答案了嗎,？”

　　她點(diǎn)頭,。

　　蘇久佑愣了一下：“不是吧，你第一題都能錯(cuò),？老師,，她寫(xiě)的什么？”

　　安逸見(jiàn)眾人好奇,，只好在教桌上用筆圈出辛暖的答案,，上傳。

　　蘇暖的字很方正,，帶著說(shuō)不清的美感,，但是內(nèi)容：人類是由頭,、脖子,、胸、腰,、臀,、大腿,、小腿、腳組成,。

　　教室里安靜了幾秒,，原本覺(jué)得無(wú)聊的學(xué)生們睜大眼，然后仔細(xì)重讀了一遍題目,。

　　一個(gè)女生指著課教學(xué)板毫無(wú)形象的笑出了聲：“哈哈哈哈完了我被帶偏了,，我竟然覺(jué)得她答得對(duì)！”

　　“笑死我了,，辛暖你可真是我快樂(lè)的源泉,。”

　　“天,，我要上傳到校園貼紀(jì)念這經(jīng)典的一題,。”

　　“老子不睡了還不行嗎,，你們笑個(gè)......哈哈哈感謝你們把我笑醒,。”

　　安逸拍了拍桌子,，下面的人才消停,。蘇久佑后面的男同學(xué)憋著笑：“該我了該我了，老師下一題權(quán)限打開(kāi)我要答題,?！?p>　　后面的題，辛暖的回答簡(jiǎn)直一團(tuán)糟,，三班的同學(xué)們捂著肚子笑了一下午,。

　　“哈哈，以前聽(tīng)人家說(shuō),，凡洛則的學(xué)生都是什么天才,，我一直不覺(jué)得我們有什么不同。現(xiàn)在我才明白,，不是我們聰明,，是其他人太可愛(ài)了哈哈哈?！?p>　　辛暖冷靜了下來(lái)把心態(tài)放平,，丟臉歸丟臉，但這里是凡洛則,，天才遍地,，她初來(lái)乍到這也是沒(méi)辦法的事情。

　　安逸繼續(xù)讀題：“第十八題,、我們都知道宋代的人喜歡戴手表,，手表是告訴人們時(shí)間的工具,，那么手表里一共有幾根針？分別是,？”

　　這一題,，辛暖答對(duì)了。

　　有同學(xué)鼓起了掌：“辛暖出息了,，又答對(duì)一題,。”

　　唯獨(dú)辛暖憋不住似的笑出了聲,，她的笑含蓄而溫婉,，帶著說(shuō)不清的韻味，兩個(gè)小小的梨窩格外可愛(ài),。

　　“老師,，上午看見(jiàn)這個(gè)題我就差點(diǎn)沒(méi)忍住，怎么下午還要再講一遍,，宋代根本就沒(méi)有手表,。”

　　她上午好不容易才忍住當(dāng)場(chǎng)給他糾正的,，這題都出錯(cuò)了,。

　　“辛同學(xué)，手表最早出現(xiàn)的地方是宋代,，沒(méi)想到你的古歷史也這么差,，你應(yīng)該多看看光板學(xué)習(xí)。這樣才能避免你的人生出現(xiàn)更多烏龍,?！?p>　　辛暖笑不出來(lái)了。

　　“第十九題......”

　　她突然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,？這些人怎么會(huì)知道宋代,？

　　雖然這里不是她熟悉的地方?？墒沁@里的人,，文字，語(yǔ)言,，生活習(xí)性跟她所了解的都一樣,。

　　根本都不在一個(gè)星球，漢子語(yǔ)言一樣這點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去,。

　　自從來(lái)到這里,，所看所經(jīng)歷所了解的一切，細(xì)想來(lái),，和自己所熟悉的地方,，本質(zhì)上是不變的！

　　時(shí)至今日,，對(duì)自己的經(jīng)歷辛暖仍然可以用匪夷所思來(lái)形容,，但她此刻不得不承認(rèn)，她或許來(lái)到了未來(lái)的世界,，跨過(guò)了時(shí)間,，見(jiàn)到了后人。

　　“還剩最后一題,，第二十一題由我來(lái)代替辛同學(xué)回答吧......”

　　辛暖問(wèn)出自己最關(guān)心的問(wèn)題,。“老師,，民國(guó)的戰(zhàn)亂結(jié)束了嗎,？”

　　“明朝？什么戰(zhàn)亂,？宋代之后是明朝,，我們還沒(méi)有學(xué)到?！?p>　　“不是明朝,，民國(guó)?！?p>　　全班同學(xué)：“,？？,？”

　　“她在說(shuō)什么,？”

　　“我也不知道，可能是她記錯(cuò)了吧,，畢竟她那么笨,。”

　　“這不是小時(shí)候就學(xué)過(guò)的嗎,？”

　　辛暖耐心的梳理了一下,，十多秒后，她揚(yáng)起臉看向安逸,，掰著手指頭：“沒(méi)錯(cuò)的,，第一個(gè)朝代是夏朝、之后就是商朝,、周朝,、秦朝、西楚,、西漢,、新朝,、玄漢、東漢,、三國(guó),、晉朝、南朝,、北朝,、隋朝、唐朝,、五代,、十國(guó)、宋朝,、元朝,、明朝、清朝,、民國(guó),。”

　　“你們還是沒(méi)印象嗎,？”辛暖感覺(jué)自己有些無(wú)助,，眼巴巴的看著安逸，希望他能和自己產(chǎn)生共鳴,。

　　可惜沒(méi)有,。

　　安逸一臉的迷惑，剛剛那一串什么什么朝的,，顯然把他這個(gè)老師也給說(shuō)懵逼了,。