最后,，在夫子的極力要求下，陸司寧表示再多講上半個時辰,，之后,，便不在繼續(xù)了。

　　就這樣,，陸司寧便有開始講述了《西游記》里的故事,，只是，這一次,，便沒有之前講述的那么詳細,，但是他們仍聽著津津有味。

　　自從陸司寧講述了《西游記》之后,，便融入了南院甲班的這個班級,，甚至還有一種成為“南院甲班班寵”的錯覺。

　　只要陸司寧出現的地方,，但凡學子中有個是南院甲班的,，便都會向陸司寧極其熱情的打招呼。

　　自從與男主第一次見面之后,，雖然是在同一寢院以及教舍里一起進學,，但是，陸司寧就已經感覺到了這云景衍對自己充滿了濃濃的“惡意”,，經常漠視自己,，無視自己的存在。

　　果然，自己還什么都沒有做,，男主就這么討厭自己,，感覺自己連呼吸都是錯的，那要是等到男主與女主相遇,、相識,、相知之后，自己豈不是不用活了,？,！

　　不行！

　　不行,！

　　絕對不行,！

　　這學院不能再待下去，每日在教舍里,，抬頭不見低頭見的,，萬一哪天云景衍越發(fā)的看自己不順眼，那自己豈不是栽在男主手里了,。

　　要是這樣的話,，自己還不如干回老本行！

　　翌日清晨,，南院甲班上……

　　陸司寧一步一步的向臺上邁去,，看著眾底下的眾同窗們，便感覺太陽穴突突的起,。

　　還未等陸司寧說話，舒子云便忍不住開口,，激動道：“寧兄,，你是不是要繼續(xù)給我們講《西游記》啊,？”

　　“是啊,，是啊?！?p>　　“再給我們講講吧,。”

　　舒子云話一完,，便有許多學子在旁附和著舒子云的話,。

　　雖然陸司寧當時講《西游記》的時候云景衍并不在現場，但是也聽了許多人在談論,，多多少少也就知道些,。

　　所以，云景衍也對陸司寧講的《西游記》也十分感興趣。

　　陸司寧笑了笑,，說：“各位誤會了,，我是受易夫子所托，替易夫子講算學的,?！?p>　　南院甲班的學子聞聽此言，各個都面露失落的表情,，唯有云景衍覺得有些遺憾罷了,。

　　但，陸司寧話一轉,，接著道：“要不這樣吧,，我先把易夫子的課給上了，上完之后……再,，給你們來一段,？接著之前講到的？”

　　南院甲班學子聽后,，齊聲回答道：“好,！”

　　“那你快些把易夫子的課授完，還等著你的故事呢,?！?p>　　“快快快……”

　　陸司寧：“今日，我們也不講些別的什么內容,，就來說,，上一次易夫子給我們留的課業(yè)題吧?！?p>　　隨后,，陸司寧對舒子云道：“舒學子，麻煩你把同窗們的算學課業(yè)收一下,，我想看看易夫子留下的課業(yè)里,，你們都會多少？也好看著講,，節(jié)省下時間給你們講《西游記》不是,？！”

　　待陸司寧看了看收上來的算學課業(yè)之后,，太陽穴更是突突的直跳了起來,。

　　陸司寧就想不明白了，為何他們的數學都那么差呢,？

　　這些題目頂多就是現代小學和初中的難度,，好似他們都不看重這算學一課,，但科舉考試又占了大量分值，所以才不得不學的吧,？,！

　　值得欣慰的是，還有兩位學子的課業(yè)是做得比較令陸司寧滿意的,。

　　陸司寧知道云景衍是其中一個,，畢竟人家是男主，也不足以其,。

　　但是另外一個就令陸司寧驚訝了,，自己怎么也想不到，秦孑也做的不錯,，他可是將門之后,，沒有想到武功不錯，算學也相當不錯可見下了不少功夫啊,。

　　陸司寧又看了看交上來的課業(yè),，揉了揉太陽穴，道：“課業(yè)就三道算學題,，你們不是全錯,，就是對一道，就有兩個人是對兩道的,，最后一道都算錯了,，我們先開始講吧?！?p>　　陸司寧看著算學題目,，念道：“今有池方一丈，葭深其中央,，出水一尺,，引葭赴岸，適與岸齊,，問水深葭長各幾何？”

　　陸司寧直接得出答案,，道：“葭長１丈,，水深９尺?！?p>　　陸司寧：“第二道,，雞兔同籠不知數，三十六頭籠中露,，看來腳有100只,，幾多雞兒？幾多兔？”

　　天啊,，居然遇到了傳說中“雞兔同籠”的問題?。?！

　　陸司寧淡定回道：“雞22只,，兔14只?！?p>　　陸司寧：“第三道,，今有圓材，埋在壁中,，不知大小以鋸鋸之,，深一寸，鋸道長一尺,，問,，間徑幾何？”

　　陸司寧：“26寸,?！?p>　　之后，陸司寧便詳細講述了這三道算學課業(yè)題,。

　　陸司寧講完后,，便又給南院甲班的學子講了講《西游記》，把孫悟空“三打白骨精”這章給講了,，見他們意猶未盡,，還想繼續(xù)聽下去，但是自己已經口干舌燥,，已經講不了多少,，便就此結課了。

　　隨后,，陸司寧邁了幾步后,，想了又想，又往回走,，道：“各位,，我知曉你們對算學這一課，知之甚少,，但是在科舉中,，它也是必考的一項，且分值占比高,，你們都不曾想過為何朝廷會增添算學這一項嗎,？”

　　陸司寧話一落,，南院甲班學子都齊齊看向云景衍。

　　而云景衍則看向了陸司寧,，眼神里充滿了詫異,。

　　難道陸司寧知道父皇的猜測？

　　然,，陸司寧接下來的話令云景衍以及南院甲班的學子們震驚得久久不能回神,。

　　陸司寧接著道：“你們可知，算學,，可以創(chuàng)造一切的不可能,！

　　小到商戶的算銀算賬，大到軍營兵器的設計等等,，都離不開算學,，可以說是學會算學，走遍天下都不怕,！”

　　陸司寧：“就比如說,，若是軍營里弩箭的設計，你可以根據自己所學的算學知識,，可以精確的計算到每個箭弩的最大射程,。”

　　陸司寧：“又比如說,，若是你知曉了敵軍的行駛速度與路程,，你便可以根據我軍的行駛速度，運用所學的算學知識,，可以計算出在多長的時間內可以追上,、甚至是超過敵軍?！?p>　　陸司寧接著道：“這些,，還需要我再繼續(xù)說下去嗎？以這些為例,，你們應該知道這算學的用處是多廣了吧,？！它可以運用到任何的領域,，不單單只是商戶金銀的運算和軍營里武器建造,。”

　　陸司寧說完,，便往寢舍的方向走去。