九月的風(fēng)吹開了青春的序幕,，我們懵懵懂懂，不知一顆種子早已在心中埋下,。

　　第一束陽光落下,，它開始萌芽，然后,，慢慢長(zhǎng)大,。

　　那是洛璟和江野第一次見面的日子。

　　或許,，值得紀(jì)念,。

　　剛?cè)胄W(xué)，家長(zhǎng)們總是千叮嚀萬囑咐,，生怕孩子受了欺負(fù),。洛璟的父母尤為擔(dān)心，洛璟內(nèi)向不愛說話,，在人際交往方面令父母十分擔(dān)心,。

　　開學(xué)第一天，孩子們?cè)缭绲氐搅私淌?，開朗外向的孩子已經(jīng)開始到處交友了,。

　　洛璟來的很早，一來便選擇了最后一排角落的位置,，那個(gè)位置只有一把椅子,。或許,，我可以一個(gè)人坐,。洛璟這樣想著。

　　聽著同學(xué)們的交談?wù)f笑聲,，她很羨慕,，但遲遲不敢邁出那一步，只是低著頭,，玩著自己的手指,。

　　鈴聲響起，班主任走進(jìn)了教室,，在簡(jiǎn)單的自我介紹后,，她拿出了一張表，“那么現(xiàn)在,，我們要開始排座位了哦,。”

　　“……第四組最后一排,，江野和洛璟,。”班主任抬起頭,，“哦,！正好，江野你移一下位置就行了,?！?p>　　“哦，知道了,?！币粋€(gè)正在和別人說話的男生站了起來，拖著椅子走向了洛璟的旁邊,。

　　洛璟依舊低著頭,，一直到現(xiàn)在，她也只是在聽到自己名字時(shí)才微微抬了下頭,，之后又快速低下,。

　　江野在洛璟旁邊坐下，沒有跟洛璟說話,，也沒有找別人說話,，只是拿出了一張紙，在紙上寫寫畫畫,。

　　洛璟只是用余光瞥見江野在畫畫,，也不說話，依舊看著自己的手指,。

　　“我們就不一一做自我介紹了,，同學(xué)們都很好地完成了我交代的任務(wù)，帶來了自己制作的姓名牌,，放在桌前,。我希望同學(xué)們能夠相互之間好好認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)?！?p>　　班主任抬頭看了看時(shí)間,，“快要下課了,，那么，大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備,，下節(jié)是音樂課,。”

　　洛璟不清楚自己是怎么熬過這課間十分鐘的,，而江野一直在畫畫,，一直沒有抬起過頭。

　　鈴聲響起,，音樂老師踏入教室,。“哦,！本來想讓大家先來做個(gè)自我介紹的,，既然大家都做了姓名牌，那就只能我一個(gè)人做自我介紹了,，我好可憐哦,。”

　　同學(xué)們哈哈大笑,。但江野和洛璟依舊是那副淡漠的樣子,，好像什么事情都吸引不了他們的興趣。

　　“現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲吧,！”

　　“好,！”

　　“拍手游戲，同學(xué)們都玩過吧,？”

　　“是,！”

　　“那么現(xiàn)在，請(qǐng)各位面向自己的同桌,，伸出自己的雙手,，跟著我的節(jié)奏跟同桌拍手，好嗎,？”

　　同學(xué)們照做,，看著自己的同桌，憋著笑,。

　　音樂老師微笑著看著這群孩子,，但在目光掃到第四組最后一排時(shí)，不一樣的景象出現(xiàn)了,。

　　坐在外邊的男孩在畫畫,，靠里的女孩在盯著手指發(fā)呆。老師看了一眼兩人桌前的姓名牌，江野和洛璟,，名字都很好聽啊,。

　　她走到男孩旁邊，“同學(xué),，怎么了,，不和同桌一起玩游戲嗎,？”

　　“哦,，不是，她不愿意和我玩,?！?p>　　老師看了一眼旁邊低著頭的女孩。對(duì)男孩說,，“怎么會(huì)呢,，你要邀請(qǐng)女孩子一起玩呀，你邀請(qǐng)人家了嗎,？”

　　“沒有,。”

　　“那現(xiàn)在邀請(qǐng)吧,，好嗎,？”

　　江野轉(zhuǎn)過頭，“你愿意和我一起玩嗎,？”

　　老師趕緊看向女孩,，“洛璟，你愿意和江野一起玩嗎,？”

　　洛璟這時(shí)才抬起頭,，這才看清旁邊男孩的長(zhǎng)相。

　　男孩的皮膚很白,，一頭干凈利落的短發(fā),，眼睛不大，笑起來會(huì)瞇成一條縫,。

　　“好,。”