第二章:校園
“長(zhǎng)白山妖國(guó)并不代表其掌控范圍為華夏區(qū)的長(zhǎng)白山,只是他的起源于華夏的長(zhǎng)白山,。實(shí)際上長(zhǎng)白山妖國(guó)的實(shí)際范圍還是個(gè)迷,,至少東啟華夏區(qū)的長(zhǎng)白山,西至北極熊區(qū)的大半亞洲地區(qū),。威脅著兩區(qū)的安危,。”
教導(dǎo)同學(xué)們“新世界地理課”的張老師站在講臺(tái)上夸夸其談道,。下面的學(xué)生卻都是興趣缺缺,,真正聽講的屈指可數(shù),但是卻沒有學(xué)生敢明目張膽的違反課堂紀(jì)律,。畢竟這些老師都是從前線戰(zhàn)場(chǎng)上退役下來的,,雖然平時(shí)懶得管理這些小皮猴子但是要是真的敢在他們課上調(diào)皮,那結(jié)果可是很慘烈的,。這可都是某些“先烈”用自己來當(dāng)榜樣換來的經(jīng)驗(yàn),。
“叮鈴鈴”伴隨著一聲下課鈴聲如坐針氈的孩子們爆發(fā)出了一陣陣響亮的歡呼,臺(tái)上的張老師也只是搖了搖頭離開了教室,?!拔?,晨哥下午的武技課,你來給我當(dāng)陪練吧,?!眳纬哭D(zhuǎn)過頭去,說話的是呂晨同一個(gè)福利院的發(fā)小——屈平山,。這家伙本身長(zhǎng)的就人高馬大的在加上用的武器是一面大盾,,導(dǎo)致很少有人愿意跟他對(duì)練。一般都是來找同一個(gè)福利院的呂晨進(jìn)行練習(xí),。
“你這憨貨還是先把一會(huì)基礎(chǔ)課的考試弄好在考慮下午到武技課吧,,別忘了,要是基礎(chǔ)課的成績(jī)不夠可是不容許選高級(jí)武技的,?!?p> 聽呂晨說罷,屈平山臉上露出了痛苦的表情,,用自以為小音量的聲音說道:“唉,,為什么會(huì)有成績(jī)不夠不容許選武技這種設(shè)定,這不坑人嗎......”說罷頂著一張郁悶的臉回到了自己的位置,。
自從聯(lián)邦成立后,,初中的教育也早就大不相同。現(xiàn)在的初中生,,不用在學(xué)習(xí)什么數(shù)學(xué)英語之類的,,從以前的九門課程換成了七門新課程。即五門文化課,,基礎(chǔ)課,,妖魔課,異族課,,聯(lián)邦歷史課以及新世界地理課,,兩門實(shí)踐課,武技課,,野外生存課,。
目前大部分校園都是以上午時(shí)間來講授兩門文化課,下午進(jìn)行武技的實(shí)踐,。至于野外生存則是每月由老師帶隊(duì)前往妖魔帝國(guó)外圍進(jìn)行實(shí)踐,。
幾分鐘后,教導(dǎo)呂晨班級(jí)基礎(chǔ)課的柳嫻老師就帶著一大摞的試卷走進(jìn)了教室,。平常溫柔似水的柳老師現(xiàn)在在學(xué)生的眼里不下于拿著叉子的惡魔,。畢竟除了少數(shù)幾人外,其他同學(xué)對(duì)于枯燥的基礎(chǔ)課都跟屈平山差不多,,根本沒在聽的好嘛,。
呂晨打量著分發(fā)到手上的試卷,,基礎(chǔ)課其實(shí)并不怎么難,但是由于內(nèi)容過于枯燥和雜亂,,導(dǎo)致很多初中生并不喜歡這個(gè)課程,,甚至呂晨也在此列。不過不知道怎么回事呂晨感覺這次的題目自己隨便一想就能出來,,哪怕是平時(shí)沒怎么聽清的題也不難想起,。“難道醒靈還加智力點(diǎn),?”呂晨暗想到,。
二十分鐘,呂晨平時(shí)要用四五十分鐘才能答完的卷子就寫完了,,哪怕再檢查一遍也沒找到錯(cuò)誤,。隨即,,呂晨就準(zhǔn)備交卷了,,沒有考慮藏拙之類的,畢竟在這個(gè)時(shí)代,,有天賦的人會(huì)獲得更多的資源,,而且有些東西裝多了就很難分清自己究竟有沒有那種實(shí)力了。
柳嫻看著第一個(gè)交卷的呂晨,,眼角露出了一絲詫異的神情,。畢竟這個(gè)孩子雖然文化課還算可以,但是也不至于第一個(gè)答完,,并且就剛才對(duì)試卷粗略的掃描來看,,并不是隨便答的。想到這里,,柳嫻似乎想到了什么,,深深的看了一眼表面穩(wěn)如老狗,其實(shí)手指還在微微顫抖的呂晨用自己獨(dú)特的溫柔的聲線說道:“呂晨同學(xué),,麻煩一會(huì)幫老師搬下卷子吧,。”
呂晨一邊抱著卷子一邊用眼睛偷看著柳嫻姣好的背影心里暗想道:“她不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么了吧,,很難說這幫從前線回來的老師有什么稀奇古怪的能力,,尤其柳老師還有點(diǎn)不一般......”
“謝謝你啦!呂晨同學(xué),,試卷放到那邊的桌子上就可以啦,。”柳嫻一邊打開了辦公室的門一邊對(duì)呂晨說到,?!翱蜌饬?,柳老師,應(yīng)該的應(yīng)該的,?!眳纬堪言嚲矸诺搅鴭拐f的桌子上,一邊回答到,。就在呂晨放下卷子的時(shí)候,,眼神的余光正好發(fā)現(xiàn)了一本放在桌子上的白皮書,只見上面寫到《靈師的修煉方法及靈塵的運(yùn)用》
“咳咳,?!绷鴭沟目人月曮@醒了失神的呂晨,隨后又說到:“真是麻煩呂晨同學(xué)了,?!闭f罷又拿起了那本白皮書塞到了呂晨的懷里。說道:“老師也沒什么送你的,,這本書呂晨同學(xué)就拿回去看看吧,。”說罷柳嫻還俏皮的眨了眨眼睛,。
“她肯定是看出來來了吧,,一定是的,要不然怎么這么巧合,?!眳纬啃睦锇档馈5亲焐弦矝]有客氣說道:“謝謝柳老師了,,那我就不客氣了,。”說罷逃也似的離開了辦公室,。呂晨走后柳嫻露出來淡淡的微笑,,像是看見毛線球的貓咪一般。心里想到,,“又是一個(gè)有奇遇的小家伙吶,,加油吧,人類聯(lián)邦可是等著這些新一代的孩子們吶”,。
“她肯定是看出來了,,她一定是看出來了吧?!被氐浇淌业膮纬窟€在回憶剛才的事情,,但是自己卻依然不客氣的翻開了那本《靈師的修煉方法及靈塵的運(yùn)用》畢竟呂晨是一個(gè)活在當(dāng)下的人,不管那個(gè)表面柔柔弱弱的柳老師到底想干什么至少還是要把到手的肉吃下去,。
靈師的修煉需要先進(jìn)入入定的狀態(tài),,即精神力進(jìn)入由醒靈石開辟的識(shí)海中,,然后通過觀想法不斷提升自己靈塵的質(zhì)量直到將靈塵化為靈子便可以從基本的塵靈師進(jìn)階為術(shù)靈師。并且,,剛剛醒靈的靈師通過接觸自己的醒靈石可以更加快的進(jìn)入入定狀態(tài),。
靈塵的使用方式完全依靠靈師的精神力,可以把自己的精神力當(dāng)做一個(gè)大手掌控由自己靈塵散發(fā)出的靈力,,使其擁有多變的能力,。
醒靈不但會(huì)帶給靈師使用靈塵的能力,還會(huì)提升人類本來就具有的精神力,,甚至包括記憶力,,體力,悟性等等,,可以說醒靈能夠提高人類的天賦,。
書并不厚,與其說是書更像是一本小冊(cè)子,。只記錄了靈師的修煉方法和靈塵的使用,,但仍然使呂晨受益匪淺??戳T呂晨便將踹在兜里的醒靈石捧在手里運(yùn)用著“精神力”來進(jìn)行第一次入定,。
不知過了多久,呂晨似乎感受到了醒靈時(shí)經(jīng)歷的那片漆黑,,但是黑暗中似乎有那青綠色的星塵在慢慢盤旋?!斑@就是入定”,?呂晨想到,“那接下來呢,?似乎要進(jìn)行觀想,。”難道要讓它旋轉(zhuǎn)起來,?呂晨暗想到,。霎時(shí)間那片星塵似乎像呂晨的手臂一般,加快了旋轉(zhuǎn)速度,,只見一粒粒更小的光塵自漆黑的空間而來融入了星塵當(dāng)中,。“對(duì),!就是這樣”呂晨驚喜的吶喊到,。只見星塵旋轉(zhuǎn)越來越快,光塵越來越多,,突然在某一刻,,呂晨的腦子疼了一下,,然后只感覺天旋地轉(zhuǎn),就這么暈倒在桌子上了,。
新人上路,,有什么問題的話還請(qǐng)各位看客指教