昨天葉嘉瑩先生去世,，朋友圈淪陷了一半,，與我一樣喜歡她的人各種悼念,。而我暫時不想寫或說什么,，等我慢慢恢復(fù)一陣子，再講二三事,，關(guān)于她,，關(guān)于我讀過的她的書。

　　我從小跟著爺爺讀四書五經(jīng)和唐詩宋詞,，跟著聽聊齋故事,，跟著我爸爸看故事會和三俠五義，聽評書聽京劇聽黃梅戲聽阿炳的《二泉映月》……雖然出生成長在農(nóng)村,，但許多年讀書背書是我生命里最深的記憶,，那時候小小的我可以田間地頭擺弄小木棍一天，也可以玉米地里捉蟲一天,，可以豆角花編制花環(huán),，還可以蒲公英狗尾巴草玩兒，挖甜菜根和姜芽兒,，可以偷桑椹和鳥蛋,，燒玉米或青蛙……

　　我和塵塵說起小時候的事兒，他都覺得津津有味,，每年和我回聊城堂邑都撒丫子撒歡兒了玩,，撮貓逗狗，攆雞鴨鵝,，拾雞蛋,、孔雀蛋，上房摘榆錢打槐花,，和小姨媽哥哥們打棗兒和柿子,、石榴，掰玉米,，摔高粱和花生,，和舅舅姨夫們放鞭炮煙花……宛若一個“野孩子”。

　　我看著他又笑又跳,，看著他從小豆丁長成和奶奶一樣高的大小伙兒,，帶他參加組織同學(xué)老師聚會和山財大、海大校友會活動,，一起陪伴長大,，同時以兒童和成人視角重新審視我的童年與青少年、中老年生活,。

　　生活即教育,，育兒育己，雙向養(yǎng)育,，愛在愛中圓滿,。

　　因為長輩年齡大了無法繼續(xù)幫我?guī)Ш⒆?，調(diào)整工作的這七年，我做了許多新嘗試,，感謝老高和公婆理解支持,，尤其塵塵堅定不移為我站臺，我學(xué)習(xí)蒙氏教育課程,，教學(xué)研究初一英語等課程體系，自己創(chuàng)建外貿(mào)公司,，跨界學(xué)習(xí)人工智能和機器人編程等,，重拾兒時夢想，練習(xí)書畫和影視鑒賞進修,，新聞學(xué),、廣告學(xué)、比較文學(xué),、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué),、企業(yè)文化等精進，我們一起學(xué)術(shù)會議,，一起研究生博士課堂,，一起見導(dǎo)師或大咖，一起產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與實踐實證研究,，一起停下奔跑,，復(fù)盤總結(jié)經(jīng)驗，慢下來,，精致生活,，補課年少輕狂忽略的光景，兼顧家里幾位老人和所有孩子們,，我們一起探尋自我,、發(fā)現(xiàn)真我、認知超我,，我們宛若看到“世界中的另一個自己”,，我們自信、豁達,、通透,，又“童言稚語”和“敢想敢干”……

　　很多時候，我不知道是我陪伴了他還是他成就了我,，所以不喜歡“犧牲”這個評價,，也不喜歡“退休”這個詞匯，每一次蹲下都是為了更好地“跳躍”,，而我這些年就是希望成為彈跳力更好的那一個,，成為更完整而快樂的自己,，有覺悟覺察，又有愛恨情仇中殺伐果斷,，不是原諒而是和解,，與自己與他人與世界握手言和，甚至有時候是漠視與離開,。所以塵塵說“我的世界我做主”和“我的時間我安排”的時候,，我欣喜大于失落，我和他爸爸沒有權(quán)威被挑戰(zhàn)的憤怒,，反而有釋懷與喜悅,，他比我們想象中更堅強和優(yōu)秀，比我們希望的更篤定和堅持,，比我們擔(dān)心的更有力量和大氣……或許這就是文化自信帶給我們最有價值的熏染,。

　　我的2016-2024這八年，真是各種探尋與成長,，完全自由開放的狀態(tài),，未來已來，時刻準(zhǔn)備著……

　　感謝老高和小高,，讓我擁有絕對的自由與發(fā)揮,。

　　期待第二家公司做的更好。

　　中國好搭檔,，一起向未來[抱拳][擁抱][玫瑰][愛心]