這學期最后一個周末,，大多數(shù)學生都在緊鑼密鼓的準備著周一的期末考試,。

　　上清殿內(nèi),，仲啟和唐文正在背著書。尤其是草藥課和歷史課,，他們兩個人都不是掌握的很好。也幸好有翟非的筆記,，要不然還不知道該怎么辦,。

　　至于翟非和李長樂，他們倆是“好學生”,，該復(fù)習的早就復(fù)習好了,。

　　君北離,？他壓根就不在乎期末考試，有事沒事就在那耍他的那把劍,。其他四人都很羨慕君北離,，因為他是新生中唯一一個準許佩劍的。

　　好在下學期就準許新生佩劍了,，他們也將上一門新課——御劍課,。仲啟和唐文應(yīng)該是最高興的了，因為他們來自凡間對于劍有著獨特的癡迷,。

　　翟非對御劍不太感興趣,，他只對機關(guān)術(shù)上心。

　　李長樂應(yīng)該是最郁悶的一個,，因為一柄最低階的劍也是很昂貴的,，不知道媽媽會不會給自己買。

　　唐文這種從凡間來的學生在金錢方面則有很大的優(yōu)待,，道院每學期都會無償為他們提供足夠生活的資金,。包括購買必備的上學用品。

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　　第二天,，幾人從星相考試的教室中走了出來,，唐文一臉的郁悶，好像考試不是很順利,。

　　“那個《星憲》中左右前后的是啥,？”

　　“蒼龍連蜷于左，白虎猛據(jù)于右,，朱雀奮翼于前,，靈龜圈首于后?！?p>　　唐文瞪大了眼睛看著仲啟,，為什么你這個學渣也知道？

　　仲啟攤了攤手,，我能說是我運氣好,，所以剛好背到了嗎？

　　唐文轉(zhuǎn)而看向了君北離,。

　　“看我干嘛,？我又不會?！?p>　　君北離依然是一副拽的要死的樣子,，其余四人都看著他，你不會可以理解，你是怎么做到這么理直氣壯的,？

　　君北離有些無所適從的看著四人,。

　　“怎么了？我真不會呀,！”

　　李長樂看著他,，說道。

　　“那你是怎么做到這么坦然的,？你就一點都不在乎嗎,？”

　　君北離挺直了腰桿，莊重的回答道,。

　　“孔圣曾言：知之為知之,，不知為不知，是知也,?！?p>　　四人齊齊發(fā)出一聲“切”，揮了揮手趕往了下一個考場,。

　　草藥課的考試也是閉卷考試,，仲啟拿到卷子后就一臉懵。

　　兔竹是啥,？垂珠是啥,？龍銜是啥？太陽草又是啥,？這都什么對什么呀,！

　　一種草藥往往有七八個名字，一個學期要學習二三十種草藥的知識,，這樣算起來就有一兩百個名字需要記憶,。一個不注意就弄混了。

　　仲啟對于草藥的知識是一點都打不起勁頭來,，他發(fā)誓以后一定不會選修煉丹課,！實在是太折磨人了。

　　歷史考試對于仲啟來說同樣也是折磨人的存在,。這學期的修真界歷史司馬相薇一直在和他們說老聃的故事,，考試自然也離不開傳說中的太上老君,。

　　比如：老聃于哪一年寫下著作《道德經(jīng)》,？請簡述他是在什么情況下寫下的這篇著作？

　　精怪課的考試相對來說要簡單一點,，因為學生們都比較愛上任司理的課程,。而任司理也不會在考試中刁難學生，出的題都是來源于一些比較淺顯的知識。

　　比如：請簡述鹿蜀的特征,；有魚焉,，其狀如牛，陵居,，蛇尾有翼,，其羽在魼下。請問這里描述的是什么,？

　　仲啟對《山海經(jīng)》比較感興趣,，而且這個學期他還接觸了不少的精怪，所以這門考試對他來說并不算太難,。

　　觀想課是沒有考試的,，只在三年級下學期整一個學期有一場曠日持久的大考。至于是個什么形式,，仲啟沒有關(guān)注過,。

　　法術(shù)課的考試是實踐課程，也是耗時最長的考試,。

　　一年級的學生們站在教室外一個接一個的進入教室,，接受姜玉上的考核。

　　這種當場就出成績的考試自然是有人歡喜有人愁,。

　　李元少雄赳赳氣昂昂的從教室中走了出來,，看來他考的不錯。

　　那個鐵血小跟班程顯也是恰到好處的問了一句,。

　　“元少,，考的怎么樣？”

　　李元少擺了擺手,。

　　“馬馬虎虎,，也就考了個甲?！?p>　　“你真厲害,，我就只有乙?！?p>　　道院的考試成績分五等：甲乙丙丁戊,。五等之中不分高下，畢竟道院只是為了檢測一下學生們一個學期的學習成果,，不是為了排名,。

　　李元少昂著頭，從仲啟他們身邊路過,，斜著眼看著他們,，很是囂張。

　　仲啟伸出了拳頭，威脅道,。

　　“再不走,，揍你！信不信,？”

　　李元少發(fā)出一聲“哼”便甩過頭,，不去看他。最近仲啟的威勢太盛,，不適合和他作對,，這個凡間來的土包子居然從一只鬼手里活了下來，可真是夠猛的,。

　　不知道是誰絆了一下程顯,。程顯一個不小心就要摔個狗吃屎，剛好李元少走在他的前面,，他一把撲倒了李元少,。引起了一番哄堂大笑。

　　李元少惱火的看著程顯,，程顯可憐兮兮的看著自己的老大,。

　　“我不是故意的?！?p>　　“快起來,！還嫌不夠丟人嗎？”

　　兩人爬起來就逃離了這處是非之地,。

　　“別緊張,，唐文?！?p>　　看到唐文一臉緊張的樣子,，李長樂拍了拍他的肩膀。

　　唐文垂頭喪氣的說道,。

　　“可是控火術(shù)和御水術(shù)我都不是特別擅長,。”

　　李長樂指了指君北離,，繼續(xù)說道,。

　　“他比你掌握的還要差，你看他緊張嗎,？”

　　君北離看著李長樂,，怎么我又躺槍了？和我有什么關(guān)系,？

　　仲啟和翟非捂著嘴偷樂,。在這兩道法術(shù)上，君北離確實掌握的要比唐文差,。除了上課,，他私下里從來都不練習這兩道法術(shù)，當然他也不看書,。

　　沒過多久翟非先進去了,，他是太清院的學生，比上清院的先考,。

　　翟非在考試中選擇了控火術(shù),，這道法術(shù)練習的時間最長，把握度更高,。

　　最終他還是獲得了一個乙的評分,，雖然不是甲，但他已經(jīng)很滿意了,。因為他也不是很擅長這兩道法術(shù),，而且他私下里練習的也不多，畢竟在他看來機關(guān)術(shù)才是最重要的,。要不是之前在玉虛林經(jīng)歷了一場戰(zhàn)斗,，讓他有所進步，可能乙都拿不到,。

　　李長樂選擇了御水術(shù),，成功拿到了一個甲的成績。實至名歸,，李長樂在御水術(shù)的掌握上和李元少在一年級中平分秋色,。

　　唐文則選擇了控火術(shù)，有驚無險的拿下了乙的成績,，這讓他松了一口氣,。

　　至于君北離依舊是理直氣壯的告訴他們自己獲得了一個丙的成績。

　　要知道在這種測試中拿丙也不是一件簡單的事情,。姜玉上心中自有一番評判標準,，他知道有些學生并不擅長這兩道法術(shù)，所以評分的時候有所區(qū)分,。最主要的考量因素還是看學生在法術(shù)上投入了多少的精力,。這也就意味著，只要姜玉上認為你足夠努力,，那么就不會給你乙以下的評價,。

　　做了這么多年的老師，姜玉上很容易就能看出學生是否有偷懶,。這也是為什么唐文在控火術(shù)掌握不佳的情況下還能拿乙的成績,。

　　仲啟也選擇了控火術(shù),。這兩道法術(shù)對他來說學習起來是差不多的，而控火術(shù)練習的時間更長,，選擇它自然更保險,。

　　他施展著控火術(shù)凝聚出了一柄劍，或許還稱不上是劍,，因為太粗糙了,，徒有一個劍的形狀。

　　做到這個地步還是源自于玉虛林一戰(zhàn)的感悟,，小喚靈陣成功召喚出火焰猙靈給了他很大的啟發(fā),。

　　姜玉上鼓了鼓掌，稱贊了他幾句,，毫無疑問的給了他一個甲,。

　　至此，道院的期末考試也就結(jié)束了,。等明天成績公布,，后天寒假就正式開始了，而學生們也可以回家了,。