幕秋心里確實這么想的,，所以也是這樣說。

　　這個副本,，在幕秋看來,，是最容易的,。

　　因為只有一條路可走,。

　　既然只有一條路,，那就是生路,，只要好好走,，就不會有問題,。

　　在喪尸小鎮(zhèn)，她要想怎么把喪尸首領弄死,，方法不對都會害死人,。

　　在蝴蝶山谷,，她要想是留在野外還是小屋，選擇錯了也可能會死,。

　　現(xiàn)在,，除了那棵樹，沒有別的路,，那就是生路,。

　　只要好好待在樹上，多注意安全,，爭取堅持到最后,。

　　所以，幕秋說“能”,。

　　副本不會是必死的局面,，肯定會留有生機，不然就沒有意義了,。

　　看似陷入絕境,，實際并非如此。

　　“我要去找何力,?！焙我赃M坐不住了，他的孫子走好久了,，一點消息都沒有,。

　　村里的房子倒塌了一大半，能卷走的東西全卷走了,。

　　何力能去哪,？

　　“外面雨這么大，水還在往外面流,，你現(xiàn)在去,，能做什么？”何以鳴氣急,，勸道。

　　“何昊如果不見了,，你也會立刻去找他,！”何以進本來就有些害怕，被何以鳴這么一說,，更怕了,。

　　可他又想去找何力，這種挫敗無力感,，讓他心里十分惱怒,，對何以鳴也不客氣,。

　　聽到兄弟詛咒自己的孫子，何以鳴心里不高興了,。

　　明明為了他好,，還被他倒打一耙，何以鳴懶得管了,，他想做什么做什么去,。

　　“快看，他們回來了,！”

　　只見兩個人推著一個大塑料盆逆流而上游過來,。

　　塑料盆里坐著何蕓和何湖，兩個人也沒有閑著,，拿著扁扁的木板,，和何力他們順著一個方向劃槳。

　　另一個推著塑料盆的人,，是何以彰,。

　　因為逆著水流，一個半大的孩子,，加一個老人,，推著兩個七八歲的孩子，十分費力,。

　　他們奮力游著,，但前進很慢，如果休息片刻,，還會被洪流推得更遠,。

　　何以彰的學生們，紛紛跳下水,，去接應他們的老師,。

　　在眾人的努力下，塑料盆靠了岸,。

　　等她們從塑料盆里登上船,，塑料盆就被水流卷到不知道什么地方去了。

　　“爺爺,?！?p>　　即便被他們放棄了，何蕓和何湖看見爺爺依舊很激動,。

　　她們從小就被教育得要讓哥哥弟弟,，要照顧哥哥弟弟，所以這些別人看起來不公正的對待,，在她們心里并沒有什么,。

　　如果有別的辦法,，爺爺他們也不會棄她們于不顧。

　　對她們不是最好,，在哥哥弟弟和她們之間,，會選哥哥弟弟；

　　但對她們也不是最差,，有好吃的,，他們一口都舍不得吃，也會分一點給她們,。

　　這是最難割舍的情感,。

　　這種情感最終磨合得她們認為，只要不和哥哥弟弟爭,，爺爺奶奶也會對她們好,。

　　何昊這時候醒了，一看見何蕓,，就朝她張開手臂,，要抱抱。

　　何蕓抱過何昊,，手法熟練,。

　　“你是，以彰,？”何以鳴走上前,，看著何以彰，仔仔細細地觀察著,，想發(fā)現(xiàn)他和以前的相似之處,。

　　何以彰并未回答，也不愿多說,，轉身朝商霜序他們的位置走去,。

　　這樣，跟著何以彰身邊的學生們,，也一同進了房間,。