鈴鈴————

　　清晨溫柔的陽(yáng)光伴隨著特有的清新自然的風(fēng)進(jìn)入寢室中，早晨的校園很安靜,，卻也任然有學(xué)生們走動(dòng),。

　　獨(dú)特的聲音在大清晨是格外的刺耳，就像是有個(gè)安塞腰鼓在你耳邊大肆起舞,，就很煩,。

　　左瑜迷迷糊糊地睜開眼睛探出頭：“誰(shuí)TM的手機(jī)鬧鈴啊,？”

　　“還能是誰(shuí)的,？”

　　“小胖唄！”王豪同左瑜一樣被吵醒,，本來(lái)左瑜和他就屬于那種比較嗜睡的人,，安穩(wěn)的睡眠比什么都重要。

　　這么突然被吵醒,，自然是少不了一定的起床氣,。

　　“MD！”

　　左瑜罵了一聲,，像一個(gè)泄了氣的的球一樣長(zhǎng)舒一口氣,，“搞不懂這小（S）可（B）愛為什么要調(diào)鬧鐘,？明明自己就被不會(huì)自己調(diào)的鬧鐘吵醒,，調(diào)檸n檬m的鬧鐘啊,！”

　　“又不是第一次了～”

　　離小胖最近床位的程龍默默的關(guān)上了其手機(jī),，聽到左魚的口吐芬芳，他有點(diǎn)好笑,。

　　“下次再這樣,，我一定…”

　　“好的好的，一定一定,！”

　　唐子雄連連答應(yīng),，他們都知道左魚是一個(gè)不輕易生氣的人，就算真的生氣了,，也不會(huì)真的像他說(shuō)的一樣去做,。

　　他們可太了解左瑜了，畢竟這也不是第一次了,，左瑜哪次有真的怎么樣過嗎,？

　　典型的：刀子嘴豆腐心！

　　“看在你們的面子上哈,？,！”

　　左瑜嘆口氣,，繼續(xù)躺下，“要不是你們攔著我,，我一定好好教育他,！”

　　“好的好的！”

　　說(shuō)罷,。

　　眾人繼續(xù)開始醞釀,，又經(jīng)歷了這么一出，生活似乎又回到了他們高二時(shí)的學(xué)生氛圍,。

　　也預(yù)示著他們接下來(lái)又將回到他們又愛又恨的校園生活,。

　　…

　　“淦！”

　　左瑜有個(gè)生活習(xí)慣,，睡覺的時(shí)候只要不對(duì)左瑜有什么實(shí)質(zhì)上的打擾,，他都能睡著。

　　且對(duì)各種鬧鈴十分敏感,，他們不管怎么打游戲還是聊天左瑜都能穩(wěn)穩(wěn)而睡,，但一旦聽到一點(diǎn)類似鬧鐘的聲音他就會(huì)醒。

　　就像是明天有重要的課,，他調(diào)了好幾個(gè)鬧鐘來(lái)害怕自己會(huì)遲到的那種心慌感,。

　　只要左瑜被鬧鐘吵醒，那么再次睡去的可能性就會(huì)微乎其微,。

　　“我睡不著了,！”

　　他摸出手機(jī)看了眼時(shí)間，時(shí)間就早的離譜,，左瑜下意識(shí)探出頭去看了眼外面的操場(chǎng),。

　　因?yàn)槲恢迷颍箬た梢栽诿刻煸缟峡吹酵饷娴降滓灰懿佟?p>　　“我記得前幾天老班說(shuō)的開學(xué)時(shí)間是四月十號(hào)來(lái)著,？”

　　多虧了隔壁學(xué)校的這么一出,，整個(gè)湘沙市的中學(xué)都延遲了開學(xué)時(shí)間。

　　“嗯嗯,！”

　　劉軒也沒有睡著,，他屬于那種睡得早起的早的類型，此刻也應(yīng)該躲在床上玩手機(jī),。

　　“對(duì)了魚魚,，你說(shuō)這個(gè)月我們?cè)录儆袥]有五天啊,？”

　　學(xué)生都有一個(gè)特點(diǎn),，在校期間想著放假，放假多少天,？

　　在家期間卻總想著開學(xué),，畢竟家里太無(wú)聊了,，而且每天都要挨老媽的罵。

　　“有一天的假放就不錯(cuò)了,，還五天長(zhǎng)假,？”左瑜穿著衣服，否決了劉軒這不切實(shí)際的想法,。

　　“啊,？”劉軒卻一臉疑惑,，手機(jī)都不玩了，“五月一號(hào)不是勞動(dòng)節(jié)嗎,？加上我們四月的月假,，難道不應(yīng)該有五天嗎？”

　　“沒錯(cuò),，但說(shuō)的不是我們,！”

　　“怎么就不是我們？”

　　劉軒仿佛自己特別在理,，今天左魚若是不給出個(gè)好的解釋,，他必須舉例力爭(zhēng)。

　　好家伙,！

　　“以前怎么沒看見你這么積極?。俊弊箬は乱庾R(shí)開玩笑,。

　　“你想想吧,，我們今年高二上學(xué)期，離高考不遠(yuǎn)啦,，你學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,，還想著放假嗎？”

　　高三是什么時(shí)候,？

　　全民皆兵,，備戰(zhàn)高考的重要時(shí)期，高一高二分準(zhǔn)備為的就是高三的緊張環(huán)境,。

　　該學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)全部學(xué)完,，剩下的時(shí)間不都是用來(lái)復(fù)習(xí)的嗎？

　　“??？”

　　“那咋辦啊,？”劉軒像個(gè)憨憨一樣腦子慢了半拍,，方才意識(shí)到左瑜的表達(dá)內(nèi)容,。

　　“還能咋辦啊,？復(fù)習(xí)唄,！”

　　“可我復(fù)習(xí)不進(jìn)啊,！”

　　所以說(shuō)劉軒傻傻的一個(gè),，學(xué)習(xí)成績(jī)也屬于中等的水準(zhǔn)。

　　本以為主課全部搞定的他還想著剩下的學(xué)期應(yīng)該會(huì)很輕松,。

　　結(jié)果,，現(xiàn)實(shí)（左瑜）卻在他頭頂給了其一記重錘，將其打醒,。

　　“上次測(cè)試你總分多少,？”

　　“369.5分…”

　　“400多分應(yīng)該能上個(gè)二本吧？”左瑜并不確定如果劉軒發(fā)揮超常能突破400分,，但其他方面應(yīng)該可以,，“你去找老班問問，看看學(xué)校有什么加分政策,，到時(shí)候應(yīng)該升個(gè)二本沒問題,！”

　　“…好！”

　　左瑜記得他的一個(gè)朋友就是通過單招的方式,，獲得了保送的資格,，高考都不用去參加，直接等著開學(xué)去報(bào)道就行,。

　　不過學(xué)校只是個(gè)二本及二本之下,，可能還是個(gè)大專左右。

　　“對(duì)了小魚魚,，你有錢嗎,？借點(diǎn)錢給我！”

　　“你干嘛,？”

　　左瑜突然變得警惕起來(lái),。

　　要知道，劉軒可是404寢室出了名的土財(cái)主,，怎么突然這個(gè)時(shí)候沒錢了,？有古怪！

　　“我媽給我的生活費(fèi)被我用完了…”劉軒有點(diǎn)不好意思,。

　　“花在女朋友身上啦,？”

　　“嘿嘿…一小部分而已！”眼看著自己被左瑜摸透，劉軒也不在偽裝,，老實(shí)交代,，“行不？”

　　“我怎么感覺你像是拿著我的錢去養(yǎng)女朋友,？”

　　畢竟是玩得好的朋友,，平時(shí)也少不了左瑜給他的‘獨(dú)特父愛’。

　　打開自己的余額寶一看,，不到百塊的存款讓左瑜不好意思說(shuō)出口,，旋即又看向自己的微信余額，全部加起來(lái)也就159.83元,。

　　呃(~_~;)

　　淦,！我自己都沒錢。

　　“怎么了嘛,？”

　　發(fā)現(xiàn)左瑜那邊突然沉默不語(yǔ)，劉軒疑惑的偏頭問道,。

　　“沒…沒事,，中午在借給你吧，我這也有點(diǎn)事,！”

　　不過還好,，左瑜記得B站特有的激勵(lì)計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)他還沒去兌換提現(xiàn)，好幾萬(wàn)呢,。

　　今天也正好10號(hào),，是規(guī)定兌換的時(shí)間。

　　“哼哼……到時(shí)候月底第一時(shí)間還給你,！”劉軒哼笑著繼續(xù)躺了回去玩手機(jī),。

　　而左瑜也沒在做聲，拿出自己的筆記本電腦開始操作兌換手續(xù),。

　　其實(shí)并不算難,，進(jìn)入激勵(lì)計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)后臺(tái)，確認(rèn)好需要讓哪部視頻的數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)現(xiàn)成貝殼,。

　　最后將貝殼兌換成軟妹幣提現(xiàn)就行,。

　　左瑜發(fā)了兩個(gè)視頻，一個(gè)是合集視頻,，播放量遠(yuǎn)沒有第一個(gè)視頻【海底】來(lái)的多,。

　　但怎么說(shuō)這也是左瑜通過自身實(shí)際賺取而來(lái)的第一份收入。

　　因此,，身為一個(gè)正式有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,，他格外的看重這來(lái)之不易的第一份視頻收益。

　　“一起提現(xiàn)了吧,！”

　　把目前為止所有的視頻全部選擇上,，貝殼數(shù)量達(dá)到驚人的1900多萬(wàn),，約合軟妹幣14萬(wàn)多。

　　扣除個(gè)人所得稅,，左瑜可以收獲將近小10萬(wàn)元,，這可不是一筆小的數(shù)目，至少在他目前這個(gè)年紀(jì)是不正常的,。

　　“10萬(wàn)塊?。。,。,。　?p>　　但左瑜卻不正常了,。

　　無(wú)法想象一個(gè)馬上就要成年的孩子突然在人生的第一次依靠愛好而掙到了人生當(dāng)中的第一桶金,。

　　那種興奮感無(wú)法表達(dá)！

　　此刻的左瑜除了激動(dòng)以外,，別無(wú)他法,，以至于他都不敢確定這是不是做夢(mèng)。

　　甚至是不好按下鼠標(biāo)左鍵,，點(diǎn)擊確認(rèn)來(lái)領(lǐng)取他的第一桶金,。

　　咔噠——

　　鼠標(biāo)反復(fù)左鍵落下，也代表著左瑜已經(jīng)冷靜下來(lái),，嘗試著去接受這份收獲,，接受自己的改變。

　　…