和吳煩記憶中的一樣，一共兩道題,，游戲里是每道十分,，這里應(yīng)該也差不多。

　　第一道考題很通俗,，讓考生詳細(xì)解釋一下,，城市攻防戰(zhàn)法。

　　第二道考題就有些意思了,，問(wèn)的是中原四敵，東夷,，西戎,，南蠻，北寇,，誰(shuí)的威脅最大,，如果要與之作戰(zhàn)的話(huà)，如何才能戰(zhàn)而勝之,。

　　本次武舉是沒(méi)到年限的恩科,，何為恩科，就是皇帝額外賞的,，那為什么要賞呢,，當(dāng)然是因?yàn)榛实塾行枰　?p>　　中原富饒強(qiáng)盛，地大物博,，一直以來(lái)都受到外人的覬覦,，中原大地歷次的王朝更替，也少不了這些外人的參與,。

　　沒(méi)辦法,，東夷偏居小島，島內(nèi)資源有限,。

　　不擴(kuò)張,，不侵略,，他們的子民，就只能推翻占據(jù)了絕大多數(shù)資源的上層階級(jí),，才能有口飯吃,。

　　而南蠻倒是不愁吃喝，他們有肥沃的土地,，有山有水,，就是還有瘴氣和沼澤，毒蟲(chóng)和妖魔,，生存壓力也是大的一匹,。

　　除此之外，西邊的西戎人有一望無(wú)際的草原,，但草原只長(zhǎng)草,，不長(zhǎng)莊稼，光吃牛羊肉,，可養(yǎng)不活年年增長(zhǎng)的西戎人,。

　　北邊也大，甚至比中原還要大,，唯一的缺點(diǎn),，就是他娘的冷。

　　一冷,，能吃的就少,，可不還得把主意打到中原來(lái)嘛。

　　所以,，中原雖然富饒,，但無(wú)數(shù)年來(lái)，始終受到異族的覬覦,，久而久之,，異族就成了中原人的世仇。

　　他們的原本的族名,，早就沒(méi)人記得了,，無(wú)論是史書(shū)還是傳說(shuō)，戎夷蠻寇就是對(duì)他們的稱(chēng)呼,。

　　閑話(huà)少說(shuō),，晉朝皇帝設(shè)立武恩科的目的，其實(shí)從這篇小皇帝親自定下的考題之中,，就能猜到一二了,。

　　這貨無(wú)非是覺(jué)得中原大地這百年的休養(yǎng)生息，對(duì)這些異族太過(guò)容忍了,，迫不及待的想發(fā)動(dòng)一場(chǎng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),。

　　一來(lái)緩解國(guó)內(nèi)的人口和土地壓力,，二來(lái)他的先輩們做的太出色了，讓這位小皇帝既有資本,，又有壓力,。

　　要想不在史書(shū)上被輕輕一筆帶過(guò)，那可不得做一些比先輩更出彩的成績(jī)出來(lái)嘛,。

　　事實(shí)上,，吳煩覺(jué)得這小皇帝，想法還是好的,，但是操作上,，實(shí)在是太迷了。

　　加水研磨,，吳煩用毛筆在第一卷上寫(xiě)上了幾個(gè)大字：

　　“上兵伐謀,，其次伐交，其次伐兵,，其下攻城,。

　　若不得以攻城，十則圍之,，五則攻之,，倍則分之，敵則能戰(zhàn)之,，少則能逃之,，不若則能避之?！?p>　　雖然兩行文字不多，卻已經(jīng)是吳煩腦子里想到的,，最適合的一段了,，再多，他也記不得了,。

　　此時(shí)此刻,，他就非常的想念游戲，游戲里直接根據(jù)學(xué)識(shí)項(xiàng)打分,，哪里需要真的動(dòng)手寫(xiě)啊,。

　　至于后一篇，他寫(xiě)的更加干脆,，因?yàn)樗佬』实鄣恼鎸?shí)想法,，隨便寫(xiě)寫(xiě)，只要不是狗屁不通就沒(méi)什么問(wèn)題,。

　　只不過(guò)吳煩不知道的是,，縣考里的文章,，人家皇帝才不會(huì)親自過(guò)目呢，全部是郡衙派人和主考一起審核,。

　　只有那些在縣考中就得了第一的文章,，才會(huì)被送到京城，再由京城的那些學(xué)士們二次篩選以后,，才會(huì)送到御前,。

　　當(dāng)然，就算是知道也沒(méi)用,，反正吳煩也只能瞎嗶嗶幾句,。

　　兵法考核就不能當(dāng)場(chǎng)給出結(jié)果了，吳煩提前交卷之后就拍拍屁股走路了,，留下考場(chǎng)內(nèi),，一臉寂寞的其他考生。

　　相比文考,，武考相對(duì)來(lái)說(shuō)就有些敷衍了,，尤其是郡縣這一級(jí)，連基本的糊名都沒(méi)做,。

　　吳煩由于第一個(gè)交卷,，貢院一個(gè)密封的小房間內(nèi)，主考官連同郡尉衙門(mén)派下來(lái)的幾個(gè)副考,，幾個(gè)人一同審閱著吳煩的卷子,。

　　“唔，這書(shū)法,，頗有些粗曠?。　?p>　　“呵,，你個(gè)老學(xué)究,，寫(xiě)的難看就難看，還粗曠,，臥槽,，這小子是剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字嗎？”

　　“鄉(xiāng)下武夫,，字如三歲小兒一般才是常事好不好,，一個(gè)個(gè)都這么大驚小怪干什么？”

　　幾個(gè)郡尉衙門(mén)的幕僚你一句我一句的品評(píng)著,，現(xiàn)在天色還早的很,，他們很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，也就吳煩這一篇文章可以打發(fā)時(shí)間了,。

　　“嗯,，你還別說(shuō),，這小子字雖然寫(xiě)的爛了一些，見(jiàn)解卻還挺深刻的,，這是哪個(gè)名門(mén)之后吧,？”

　　“就這么三兩句，還只有一番大道理,，具體的措施半點(diǎn)也無(wú),，我看也是眼高手低的貨色?！?p>　　“話(huà)不能這么說(shuō),，雖只有引領(lǐng)性的方針，卻言簡(jiǎn)意賅,，把打仗的基本邏輯講的很清楚,，我覺(jué)得很有借鑒的意義，最起碼當(dāng)?shù)蒙弦粋€(gè)甲上,！”

　　“得了吧,，這小子才16歲，就是從娘胎里就開(kāi)始熟讀兵法,，又能懂的多少,。

　　我看，必然是平時(shí)從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)到了幾句,，于是一股腦的全抄了上來(lái),。”

　　聽(tīng)著這群人的議論,，端坐在上位的縣令老爺,，心里跟長(zhǎng)毛了一樣，好奇的很,。

　　但礙于規(guī)矩,，他是主考，是負(fù)責(zé)最后審閱和排名的,，只能等人家審閱了之后再看,。

　　然而有一人卻不怎么講規(guī)矩,，趙心武本是在一旁喝茶的,，聽(tīng)到幾人說(shuō)的有意思，忙示意手下把卷子要了過(guò)來(lái),。

　　而那些連縣令都敢不給面子的郡尉府幕僚,，一個(gè)個(gè)卻連屁都不敢放，恭恭敬敬的把卷子給呈了上去,。

　　趙心武一攤開(kāi)卷子,，就看到了上面頗有些熟悉的文字,，再看署名，果然是那個(gè)在他之后,，寫(xiě)下一筆龍飛鳳舞字體的吳煩,。

　　再看了一眼吳煩寫(xiě)的內(nèi)容，趙心武情不自禁的捏著下巴,，眼里卻滿(mǎn)是疑惑,。

　　旁人也許不知道，但自從那天路遇吳煩后,，趙心武是特意去查過(guò)吳煩的,。

　　在趙心武眼里，吳煩應(yīng)該是一個(gè)善良,，不畏強(qiáng)權(quán)的堅(jiān)毅少年,，這樣的一個(gè)人，為何寫(xiě)下的文字會(huì)如此老成呢,？

　　難道真如他們所說(shuō),，是吳煩從其他地方聽(tīng)來(lái)的？如果真是這樣的話(huà),，那能說(shuō)出這么一番話(huà)的人,，還是非常值得見(jiàn)一見(jiàn)的。

　　“特使,，特使大人,？”

　　“啊,？”不知不覺(jué),，趙心武居然發(fā)起了呆來(lái)。

　　縣令咳嗽一聲道：“不知特使大人看完了沒(méi)有,？”

　　捏著手里的考卷,，趙心武會(huì)心一笑，卻并未理會(huì)縣令,，而是吩咐手下道：

　　“拿一卷信封,，把它包起來(lái)，快馬加鞭送回家去,，給我兄長(zhǎng)過(guò)目,。”

　　那手下詢(xún)問(wèn)道：“公子,，該用何印呢,？”

　　趙心武笑著道：“給兄長(zhǎng)大人看著消遣的，加我的私印即可?！?p>