梅森練著,，練到他已經忘記了時間?，F(xiàn)在是早上7點半，梅森要是再晚一點,，估計上學都來不及了,。

　　到學校，碰見了老師,，梅森的老師是個男的,，叫康納利,。梅森在學校比較調皮，學習成績也一般,，為此康納利老師還常找他談話,。“梅森,，聽說你要去踢球了啊,。”康納利一見到梅森就開口這樣說,。梅森先是一愣,，老師怎么知道的？他又點了點頭,，接著聽老師講,。“你踢球可不能像你現(xiàn)在學習一樣,。在學習上,。你很聰明，但你就是太懶散了,。踢球啊,，就只有一個竅門，就是要勤奮刻苦的練,，和學習差不多,。”康納利語重心長的對梅森說,。梅森知道,，康納利老師經常對他語重心長的講話，但他也知道,，或許這次是最特殊的一次,，也是最后一次了。如果后天的決賽順利,，或許……就很難見到老師了……梅森不禁底下了頭,。康納利看出來了,，他知道梅森舍不得學校,，舍不得老師，也舍不得同學,?！懊飞瑒e難過，當你成為國家英雄的時候,，我們都會為你驕傲的,。當然，你也要記得我們??！”康納利拍了拍梅森的肩膀?！凹佑?，我，不對,，我們都相信你,！”康納利又摸了摸梅森的頭。梅森抬起頭,，正視前方的初陽,，心里想著，你們一定能看到我成功的一天,，我不會辜負你們的期待的！他又轉過頭跟老師道別,，“知道了,，我會的！謝謝老師,！”

　　很快,，一天又是如此飛快的過去了。梅森沒有落下一秒鐘,，他一閑下來就開始練足球,，帶球也好，顛球也罷,。衣服早已被身上的汗水浸的濕透,，顏色也深了一層。

　　好了,，這是比賽前的最后一天了,。梅森要進行賽前的最后一練。今天他沒敢進行太多的體能訓練,，怕明天的比賽太疲勞了,。這次，他只進行的基礎的球感訓練,，再進行射門訓練,。在學校校隊，又復習了幾個簡單的戰(zhàn)術套路，晚上在睡覺時進行了賽前最后一次“猛練”——睡覺時的訓練又不消耗體能,。一切都按計劃進行著,，時間軸掉轉到賽前15分鐘！比賽馬上就要開始,！來到球場內,，梅森看到了當時找他的許多球探，當然還有些陌生的身影,，估計是家長或者是其他對他沒有興趣的球探吧,。

　　“嗶！”主裁判吹哨,，比賽開始,！對面的波爾多校隊首先開球。

　　比賽第15分鐘,，對面的波爾多校隊的前鋒利用個人突破打進一球,！梅森皺了皺眉，這樣下去可不行,，我們不能輸?。”贿M球的格斯頓中學——梅森所在的中學,，重新開球,。開球之后，梅森常常接到球就突破或者直接射門,，導致球隊浪費了三四次機會,。“梅森很著急??！”場邊的教練皺眉了。梅森不相信自己不行,，他繼續(xù)不斷的要球,。作為球隊的進攻大腿，大家怎么不敢給梅森傳球呢,？第5次,，第6次，第7次,，梅森已經浪費7次球權了,！上半場就要結束了！沒想到,，結果更糟,！上半場補時第1分鐘，對方就利用梅森的丟球進行反擊，格斯特中學再丟一球,！不少對梅森感興趣的球探都在小本本上寫下了“梅森,，爭強好勝，急躁”等等,。

　　上半場結束,，即便自己這邊落后，但梅森并沒有耷拉著腦袋,，他反而握緊拳頭,，我就不信了！回到更衣室,，主教練首先找到梅森,，“梅森，上半場你也太急躁了,！這樣下去怎么行,！我們還能贏嗎？我知道你想贏,，可是一味的急躁,，帶來的是什么后果？你看,，我們上半場又丟一球,。”從教練的神色上可以看出,，教練真的急了，他也氣了,。梅森似乎也知道自己做錯了什么,，他沒有說話?！跋掳雸?，我要看到我們原來那個能冷靜應對，戰(zhàn)無不勝的梅森,！”主教練拋下這句話,，就開始對球隊下半場的戰(zhàn)術進行布置了。梅森心里回蕩著那句話,，“戰(zhàn)無不勝的梅森,！”是啊，我是戰(zhàn)無不勝的,，這次比原來的比賽更重要,，我更要“戰(zhàn)無不勝”啊！這場比賽,，必須拿下,，下半場，我不能再單單只為自己考慮了,！

　　下半場開始,，格斯特中學開球。第51分鐘,，在邊路,，梅森沒再單單的個人突破，而是將球傳給菲爾,，進行了一次2過1撞墻配合,！“梅森！”場邊的教練突然興奮的大叫起來,。梅森繼續(xù)帶球,，來到底線附近。他起腳傳中,，掃到中路,，球速很快，似傳似射,！而中間的科林早已等候多時,！Goal！球進了,！場邊的教練甚至高興的跳了起來,！他們喜歡的那個梅森回來了！梅森沖上前去,，與科林擁抱在了一起,！

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