下午，侑青便去診室探望牛頭,，在宴食部問過路后,，侑青順著臺(tái)階下行終于來到所謂給傷患暫住的診室。

　　說是診室,，差不多就是讓宴蛙開藥修養(yǎng)的安靜地方,，因?yàn)槟侵淮笙x子毫無征兆的出現(xiàn)，這里其實(shí)不算安靜,。

　　繞過幾個(gè)來探望親人的人群,，侑青一個(gè)個(gè)房間看了過去，終于在最里面的一間房間看到了被纏滿繃帶的牛頭,，裹得像個(gè)白粽子一樣酣睡著,，讓侑青想起了以前的自己。

　　“哈哈,，你這家伙也成這樣了吧,。”侑青輕笑一聲,，把手里提著的一籃水果放在了床腳邊,，隨便拉過一張凳子坐了下來。

　　這籃水果是鹿橙贊助的,，本來侑青還嫌重不想提,，但還是帶著了。

　　“唉,，現(xiàn)在想想,，你那時(shí)候能記仇那么久，也是離譜好吧,，,。”侑青自顧自的說道,，反正這個(gè)病房沒別人,。

　　“也確實(shí)不能怪我，那時(shí)候都餓成那樣了,，看啥都想吃好吧,，不過能把你頭看成鹵牛頭也確實(shí)有點(diǎn)夸張...”

　　侑青不知為何對(duì)著毫無反應(yīng)的牛頭絮絮叨叨說了半天，直到傾斜的陽光從窗沿下一只爬到病床的墻角,，侑青才作罷了傾訴,，起身拍了拍屁股,，發(fā)現(xiàn)門口正站著一位兔耳小孩，大約和梓夢(mèng)一般高,。

　　“啊,，你是邱角的熟人嗎？不好意思,，我正準(zhǔn)備走呢,。”侑青連忙招呼道,。

　　只見小兔子搖搖頭,，怯生生說道：“我是...被他撞壞...家，送他來...治療的,?！?p>　　侑青聞言一愣，想起牛頭被甩飛進(jìn)廢墟的樣子,。

　　“噢噢,，原來砸壞了你家嗎，真是對(duì)不起,，他當(dāng)時(shí)為了幫我太莽撞了,。”侑青心想她應(yīng)該也是來看牛頭的,，畢竟是砸塌自己家房屋的人...

　　但牛頭之所以如此也是因?yàn)樽约?，于是替牛頭辯解道，“如果是房屋需要修繕賠償?shù)脑?，我可以代付,。?p>　　“賠償,？代付,？”小兔子疑惑的歪著腦袋，不太理解侑青的話語,，“為什么要代付呀,？父親說王城的侍衛(wèi)們會(huì)幫我們重建好的?！?p>　　“誒,？是這樣嗎？”侑青對(duì)這方面還真不了解,。

　　“嗯,，所以你能不能別吃邱叔叔呀。”小兔子天真的望著侑青,。

　　......

　　第二日清晨,，侑青回歸了以往的生活，照常跑步完后吃早飯,，只不過拒絕了鹿橙的陪同,，獨(dú)自去了學(xué)堂。

　　“誒,，這不是侑青嗎？你沒事吧,？”進(jìn)了學(xué)堂,，便遇到了綿羊老師在整理入口處的花圃，見到侑青也頗為高興,。

　　“沒事沒事,，勞您擔(dān)憂了，那天沒驚到孩子們吧,？”侑青順勢接話,。

　　“哪會(huì)有事，水豚先生第一時(shí)間就去門口看情況,，那時(shí)候你們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,，先生想搭把手都趕不上你們?！?p>　　匆匆別過,，侑青前去了水豚的辦公室報(bào)到。

　　“沒事就好,，如需靜養(yǎng)的話也可以,，不必強(qiáng)來，身體要緊,?！彼嘁琅f的波瀾不驚的樣子，看不出他有當(dāng)時(shí)想幫忙的樣子......也許這就是佛系吧,。

　　貍花小箐三天不見,，已經(jīng)長到膝蓋高了，見到侑青的時(shí)候興奮的一躍而起抱住了侑青的臉,，嘴里還發(fā)出叫喚道,。

　　“侑侑！,！”

　　“好了好了,，別抱我頭啊，頸椎病要壓出來了,?！辟噙B忙把頭上毛茸茸的大貓咪掰扯下來,，隨后不禁感嘆這成長速度，恐怕再過幾個(gè)月就能和有它爹那么大了,。

　　“下來自己走,，都這么大了，讓別家貓看了多笑話呀,?！毙◇浜苁锹犜挘帽莻?cè)使勁蹭了蹭侑青的下巴后便跳下地來,，跟著侑青去了校舍,。

　　隨后幾天，侑青都是這般被小箐迎接著來到教室,，給固定那些學(xué)生教導(dǎo)讀書認(rèn)字——這么方面他已經(jīng)很熟練了,，即便有些天穿山甲老師自己有課，他現(xiàn)在一人也能應(yīng)付過來,。

　　只不過在這些天的課堂上,，侑青總覺得似乎出現(xiàn)了細(xì)微的變化。

　　作為老師,，觀察學(xué)生們的習(xí)性非常重要,，這是每個(gè)種族的性格特征，其中包含了其個(gè)體的想法,，籠統(tǒng)上也能稱作他們的性格,。

　　比如那個(gè)喜歡爬上別人腦袋的小猴子，侑青指的它很聰明,，但不知為何他十分喜愛高處,，只要是比周圍高的地方，即便是水豚先生的頭頂,，他都敢爬上去坐一坐——就是泡澡的時(shí)候,。

　　若是有建筑呢？它就會(huì)霸占住那天下獨(dú)一檐角,，望著天上,，烏黑的大眼睛里滿是高處不勝寒的向往。

　　以前侑青經(jīng)常能看見老師催促這小猴子從屋頂上下來,，但是現(xiàn)在這樣的頻率越來越少了,，以前需要老師催促半天才回下來，現(xiàn)在往往叫上兩聲就下來了...

　　‘是后天養(yǎng)成的習(xí)慣嗎,？’就像巴普洛夫的狗,？

　　侑青偶爾會(huì)看著那小猴子練字，他認(rèn)字很快，所以侑青覺得他很聰明,，偶爾對(duì)視的時(shí)候能看出他雙眼中的狡黠,。

　　“這個(gè)字的筆畫順序稍微要注意一下，橫折與豎最好不要隨意調(diào)換書寫順序,?！辟嘣谏厦娣啪徴Z速講著，小家伙們已經(jīng)會(huì)牙牙學(xué)語,，聽懂他的話很容易,。

　　講完這點(diǎn)后，侑青便讓大家自己書寫練習(xí)這字,，正當(dāng)他習(xí)慣性的看向那小猴子時(shí),，正看見他瞪著大眼睛，望著窗外淡藍(lán)的天空,。

　　侑青此刻看著他的眼睛，一時(shí)間如遭雷擊,！

　　他仿佛看見的并不是一直小猴子,，而是一個(gè)與自己大相徑庭卻又一模一樣的人類兒童！那兒童呆呆的望著窗外的天空,，似乎還沒有完全理解這個(gè)世界的社會(huì)體系與結(jié)構(gòu),，眼神中滿是迷惘。

　　這個(gè)錯(cuò)覺只存在了一瞬間便消散逝去,，侑青隨后再怎么揉擦眼睛也沒有再看見那副畫面,，好像錯(cuò)覺一般轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　但,，侑青怎么可能會(huì)覺得那是錯(cuò)覺,？他微微平復(fù)有些顫抖的雙腿，佯裝無事般走到小猴子身邊提醒道：“小崢,，你不寫寫看嗎,？”

　　小崢是這小猴子的名，被叫到命的他連忙回過神來,，趕緊在紙上開始書寫起來,。

　　此刻的侑青沒有再看見那有明顯差別的眼神，小崢已經(jīng)變回了小崢,。

　　但侑青心里有些害怕,，他害怕那是自己因?yàn)楹紒y想過多產(chǎn)生的幻覺，但更害怕是人類出現(xiàn)在這里的投影,，所以覺得自己應(yīng)該去問問水豚先生,，因?yàn)樗嗾瓶刂@里的結(jié)界。

　　“你是說...你看見了，你看見了人,？和你一樣的,？”水豚捏筆的手頓住了，抬頭詢問侑青的話語中不似以往的平淡,，更多是求證,。

　　求證侑青是不是看見了人。

　　“...是的,，我覺得我不會(huì)看錯(cuò),。”侑青遲疑片刻,，隨后還是篤定地說道,。

　　得到確定的答案后，水豚沉默了些許時(shí)間,，望著侑青的眼神一變?cè)僮?，就連侑青如此能表述的人也無法描述其中閃過了多少異樣。

　　最終,，水豚還是回到了最初的狀態(tài),，那副永遠(yuǎn)不會(huì)變的輕描淡寫，說道：“那代表他已經(jīng)成長完成了...在這里,?！?p>　　侑青如木樁般站立原地，思緒在此刻停滯了下來,。