頗大的陣勢。

　　但安北木絲毫沒有擔(dān)心,。

　　她丟開筆后，就邁著小短腿來到秦淮澤面前：“爸爸,，咱們什么時(shí)候回家?。俊?p>　　耽誤半天功夫,。

　　安北木原本還打算拼著胃出血的風(fēng)險(xiǎn),，去把安曉暖演的所有戲看完呢。

　　“別急,?！鼻鼗礉砷L臂一撈。

　　他把安北木抱到自己懷里,，便下巴杵著發(fā)旋輕笑道：“等結(jié)果出來,，辦完手續(xù)后就回去?！?p>　　王德林聞言,，皺了皺眉。

　　這兩人也實(shí)在是太自信了,，艾森小學(xué)的試卷可不是普通試卷,。

　　但就在此時(shí)，幾個(gè)閱卷老師忽然同時(shí)發(fā)出個(gè)驚呼——“這......”

　　兩個(gè)人一組,，每組負(fù)責(zé)一張?jiān)嚲怼?p>　　這不光是為了公平,，也是為了怕錯(cuò)改漏批，而尋常孩子能做到六十分以上就已經(jīng)算是及格線,，但今天,，安北木的試卷竟然能達(dá)到滿分！

　　“校長……”批改第一張卷子的老師欣喜若狂,。

　　他們視線轉(zhuǎn)向安北木,，兩眼放光仿佛看到了個(gè)什么寶藏。

　　“第一張完了,，第二張呢,？”王德林接過試卷看了看，臉色算不上好,。

　　這張卷子是心理測試,。

　　它沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案，可兩個(gè)批改卷子的老師卻自有一套心中的標(biāo)準(zhǔn),。

　　安北木的回答很完美,，甚至可以拿去當(dāng)參考答案,。

　　但王德林看見的東西卻更多。

　　他從來沒看見過有哪個(gè)七歲的小朋友可以這么“圓滑”且知世故,。

　　那不是什么好事情,。

　　如果不能得到有效的疏解和正確引導(dǎo)，其實(shí)瘋子與天才的界線也沒那么明顯,。

　　“校長,，滿分?！钡诙M的老師們同樣驚異,。

　　雙商皆高。

　　這種考核結(jié)果,，在艾森小學(xué)歷任中,，也可以稱得上鮮見。

　　“可以辦理手續(xù)了,？”秦淮澤與安北木同時(shí)望向眾人,。

　　王德林一口氣噎在喉管。

　　他忍了又忍,，最終望向第三組：“小李,，你們那邊給出的結(jié)果呢？”

　　這張卷子是最不好給分的,。

　　如果自我解析不夠到位,，或者說不能吸引到人，那學(xué)生的最終成績就不會(huì)太好看,。

　　安北木已經(jīng)有兩張滿分了,。

　　如果最后一張卷子能達(dá)到個(gè)二三十分，艾森小學(xué)的及格線也夠了,。

　　但王德林還不是不太想收個(gè)大麻煩進(jìn)來,，不僅僅是因?yàn)榍鼗礉傻纳矸荩且驗(yàn)榘脖蹦镜牡谝粡垺巴昝馈贝鹁怼?p>　　“這......”第三組的兩個(gè)女老師對(duì)視一眼,。

　　她們有些犯難的望向王德林：“校長,，安小姐的卷子，我們是真的給不出來分?jǐn)?shù),?！?p>　　兩人的反應(yīng)過于奇怪。

　　“為什么,？”王德林放下了手中的茶杯,，往辦公桌走去。

　　他背過手,，看著那排龍飛鳳舞的字體,，皺眉道：“答案是好是壞,，你們總該有個(gè)標(biāo)尺吧？”

　　但說完,，王德林心中就已經(jīng)對(duì)安北木的答案不抱期望。

　　這兩個(gè)老師都是學(xué)歷史出生的,。

　　“不,，不是?！逼渲幸粋€(gè)女老師頂著眾人目光不禁無奈的笑了笑,。

　　她視線從紙上劃到安北木身上：“這個(gè)字是不錯(cuò)的，就是那句話,，我和林老師都有個(gè)疑問......”

　　“什么疑問,？”