保護(hù)小組正式踏上了征程。

　　組長(zhǎng)是野生動(dòng)物保護(hù)專家林昌,，一個(gè)身體健朗的中年男人，在動(dòng)物保護(hù)方面經(jīng)驗(yàn)很深,。

　　林業(yè)局的張虎、趙龍二人也跟著,，還有一個(gè)是林昌的助手,，一個(gè)負(fù)責(zé)拍攝記錄的攝像師。

　　再有就是孟海和白離,。

　　一行七人背著登山包,，收拾好物資，在崇山峻嶺中穿梭,。

　　孟海打開了直播,。

　　這次的行動(dòng)上面完全同意直播出去,，因?yàn)槊虾,，F(xiàn)在的影響力很大，直播出去可以讓人們看到政府的工作,，提升人們對(duì)政府的信任感,。

　　所以，孟海一打開直播,，熱度瞬間攀升,。

　　直播鏡頭中，一行七人猶如在野外探險(xiǎn)的探險(xiǎn)隊(duì),，充滿了神秘的色彩,。

　　他們要去的地方是人跡罕至的崇山峻嶺深處，那里只有最原始的自然,。

　　現(xiàn)在很多人對(duì)真正原始的自然了解的并不多,，最多在科教頻道看過動(dòng)物世界，但那也是剪輯之后的鏡頭,。

　　而孟海的直播,，每時(shí)每刻都不知道他們將會(huì)面對(duì)什么，就顯得刺激了很多,。

　　【保護(hù)小組出發(fā)了,！】

　　【加油,！好好保護(hù)金絲猴！】

　　【終于等到了,，看著這些人忽然覺得有些感動(dòng),！】

　　【園長(zhǎng)，要小心危險(xiǎn)??！】

　　【聽說森林里有蛇有黑熊，這些人膽子真大,?！?p>　　【相信保護(hù)小組，他們都是專業(yè)的,?！?p>　　彈幕第一時(shí)間熱鬧起來。

　　大家也很興奮,。

　　沒多久,，這事就上了熱搜。

　　#金絲猴保護(hù)小組出發(fā)秦嶺#

　　這個(gè)標(biāo)題的熱度在短視頻平臺(tái)和其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也是不斷增加,。

　　保護(hù)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)林昌沒多久就收到了家里人的電話,。

　　“爸爸我在斗音上看到你了，那個(gè)視頻點(diǎn)贊有一百萬呢,！”林昌六歲的小女兒在手機(jī)里說道,。

　　聽到女兒崇拜的聲音，林昌很是高興,。

　　他和家人聊了幾句,，因?yàn)檫€有任務(wù)在身，就掛斷了電話,。

　　白離看了一眼手機(jī),，笑道：“園長(zhǎng)，你的人氣真高,，我們幾個(gè)現(xiàn)在都在熱搜上掛著呢,。”

　　張虎和趙龍也很開心,，說道：“這下我倆火了,，嘿嘿，這感覺還挺不錯(cuò),?！?p>　　聽到大家的話，孟海說道：“現(xiàn)在人們很關(guān)注保護(hù)野生動(dòng)物的話題，所以大家關(guān)注我們也是正常,?！?p>　　保護(hù)小隊(duì)繼續(xù)往前走，就在這個(gè)時(shí)候,，只聽一聲嘹亮的鷹啼聲響起,，下一刻，一只胸前羽毛潔白一片的海東青飛了下來,。

　　這聲鷹啼,，猶如晴天霹靂一般，氣勢(shì)十足,，只有在真正的野外,，才能感覺到海東青這類猛禽的霸氣。

　　森林里,，無論是什么動(dòng)物聽到這聲鷹啼,，都會(huì)不自覺被它吸引。

　　海東青降落到孟海的肩頭,。

　　保護(hù)小組的人都是看了過去,。

　　大家的臉上流露出驚嘆的神色。

　　看直播的感覺還沒有那么深,，如今他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中看到一只如此俊俏的白鳥落下,，那種震撼的感覺撲面而來。

　　海東青在孟海的肩膀上輕輕的叫了幾聲,，孟海點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　而后，孟海對(duì)林昌說道：

　　“隊(duì)長(zhǎng),，小玉告訴我前面往右走有一個(gè)大熊貓種群,，差不多有七八只野生大熊貓,?！?p>　　聽到孟海的話，眾人皆是一愣,。

　　觀看直播的網(wǎng)友也有些懵,。

　　這......是真的假的？

　　海東青還會(huì)報(bào)信,？

　　這次保護(hù)小組進(jìn)秦嶺,，主要任務(wù)是保護(hù)金絲猴，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著觀察金絲猴物種多樣性的人物,，這其中就包括大熊貓,。

　　張虎忍不住問道：“孟園長(zhǎng)，這鳥這么神嗎,？竟然能告訴你這種信息,?！?p>　　聞言，孟海笑著解釋道：“嗯,，我和小玉能做一些簡(jiǎn)單的交流,，它遇到危險(xiǎn)會(huì)提前提醒我，我是根據(jù)它的體型判斷是大熊貓的,?！?p>　　這個(gè)時(shí)候，林昌說道：“那我們?nèi)タ纯?，小賈,，你先用無人機(jī)探探路?！?p>　　小賈是林昌的助手,，當(dāng)即就取出調(diào)研用的無人機(jī)，操縱著無人機(jī)朝著孟海說的方向拍攝過去,。

　　他緊緊盯著鏡頭,，張虎和趙龍也圍了過來。

　　沒多久,，他們就看到,，在孟海說的地方，真的有好幾只野生的大熊貓,，在竹子林里玩耍,。

　　“教授，真的有大熊貓,！”小賈興奮的說道,，“從鏡頭看有八只野生大熊貓，貌似是一個(gè)族群,，其中五只成年大熊貓,，三只大熊貓幼崽?！?p>　　聽到小賈的話,，保護(hù)小組的人都是笑了起來，同時(shí)心里對(duì)孟海越加的佩服,。

　　網(wǎng)友們看到這樣的情況,，彈幕也直接炸開。

　　【海東青報(bào)信,，這么有排面的嗎,？】

　　【園長(zhǎng)真的是帥瞎我的眼。】

　　【剛來,，請(qǐng)問這里是萬獸之王的直播間嗎,？】

　　【我好奇園長(zhǎng)是怎么和海東青溝通的?！?p>　　【牛逼,！】

　　【66666666！】

　　直播間的氛圍很是熱鬧,。

　　這個(gè)時(shí)候,，白離默默掏出小本本，記載道：

　　“從動(dòng)物行為上來看,，海東青會(huì)主動(dòng)替園長(zhǎng)預(yù)警周圍的大型野生動(dòng)物,，這種奇特的預(yù)警行為只在海豚、犬類的身上出現(xiàn)過,?！?p>　　“說明這只海東青會(huì)主動(dòng)的預(yù)警，是后天培養(yǎng)出來的能力,?！?p>　　“同時(shí)，園長(zhǎng)和海東青可以交流,?！?p>　　“初步判斷，園長(zhǎng)可以馴養(yǎng)大型猛禽,，而且馴養(yǎng)方式,，似乎是用情感感召?！?p>　　“野生動(dòng)物出現(xiàn)過被人類情感感召馴養(yǎng)的情況,，比如幼年的狼闖入農(nóng)戶家被收養(yǎng)，成年后表現(xiàn)出對(duì)農(nóng)戶極大的忠誠(chéng)度,?！?p>　　“海東青的行為表示，猛禽存在同樣被馴養(yǎng)的可能,?！?p>　　白離寫了幾句后，收起了小本,。

　　他發(fā)現(xiàn)，跟著園長(zhǎng),，可以收集到很多野生動(dòng)物身上新的特質(zhì),。

　　這對(duì)他的研究有很大的幫助，可以提供很多動(dòng)物研究方向。

　　這個(gè)時(shí)候,，保護(hù)小組的人們已經(jīng)來到野生大熊貓種群附近,。

　　林昌對(duì)其他人說道：“在地圖上標(biāo)注這片竹林，同時(shí)記錄一下大熊貓的數(shù)量,?！?p>　　他們開始忙著捕捉和記錄數(shù)據(jù)，孟海就顯得輕松很多,。

　　他和直播間的網(wǎng)友們聊天,。

　　“大熊貓還是可愛啊，一直挺想養(yǎng)幾只,，但是證明不好辦理,。”

　　“秦城國(guó)際動(dòng)物園那邊已經(jīng)有大熊貓繁殖保護(hù)基地,，所以不需要再建立一個(gè),。”

　　“秦嶺里的大熊貓又生活的比較滋潤(rùn),，這東西沒人敢動(dòng)它,。”

　　“就算是偷獵盜獵者也不敢,，畢竟偷盜國(guó)寶,，買賣國(guó)寶都是重罪?！?p>　　孟海坐在草地上,，望著竹林里嬉戲的熊貓，羨慕的說道,。

　　聽到孟海的話,，網(wǎng)友們倒是歡樂了起來。

　　【終于有園長(zhǎng)也得不到的動(dòng)物了,?！?p>　　【哈哈，看園長(zhǎng)這羨慕的表情,，是真的想養(yǎng)熊貓,。】

　　【在華夏,，哪里有人能養(yǎng)熊貓,，都是政府在養(yǎng)?！?p>　　【不是說川府之地的人,，家家戶戶都養(yǎng)著一只大熊貓嗎,？】

　　【這個(gè)是真的，我是內(nèi)檬古人,，我們高考要考騎馬射箭,，平時(shí)上學(xué)都是騎馬去?！?p>　　【我是山魯人,，我們從小就會(huì)開挖掘機(jī)和炒菜?！?p>　　【我是云之南的人,，我們初中開始學(xué)六脈神劍?！?p>　　【我是獷東人,，每頓飯都要吃一個(gè)胡建人?！?p>　　彈幕不正經(jīng)起來,。

　　網(wǎng)友們格外歡樂。

　　看到孟海得不到大熊貓的表情,，網(wǎng)友們更是幸災(zāi)樂禍,，

　　【終于有園長(zhǎng)養(yǎng)不到的動(dòng)物了?！?p>　　然而就在這個(gè)時(shí)候,，孟海的腦海中響起系統(tǒng)的提示音。

　　“叮,！檢測(cè)到熊貓?jiān)庥鑫ｋU(xiǎn),，開啟任務(wù)：救援大熊貓?！?p>　　“任務(wù)描述：有一只成年大熊貓爬到樹頂,，被樹杈卡住腳無法掙脫，請(qǐng)宿主救援,?！?p>　　“任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：玉靈竹*100?！?p>　　“玉靈竹：品質(zhì)極佳的竹子,，外觀類似普通綠竹，宿主在伏羲山種植成竹林后,，可吸引一個(gè)大熊貓種群到玉靈竹林中安家繁衍,。”

　　聽到這聲提示,，孟海神色一動(dòng),。

　　這獎(jiǎng)勵(lì)好啊,。

　　種一片竹林,，來一群大熊貓,，這不就相當(dāng)于他能養(yǎng)一群大熊貓了嗎？

　　想到此,，孟海頓時(shí)笑了起來,。

　　不過當(dāng)務(wù)之急，還是把那只腳卡在樹杈上的熊貓救下來再說,。