寧啟回到學(xué)校,，直接進(jìn)了教師辦公室,，坐在自己的位置上生悶氣。

　　不一會(huì)兒，手掌一翻,，憑空變出一朵白色向日葵，看了許久,。

　　他,，需要道歉嗎？

　　“哎,！”李老師用教鞭敲了下寧啟的桌子,，“校長(zhǎng)不是說(shuō)讓你來(lái)聽我的課么，跟上吧?！辈磺樵?，憑啥讓她帶新人！

　　寧啟聞言,，并沒(méi)有理會(huì)李老師,，而是起身向一班走去，心道：“她應(yīng)該回來(lái)了吧,？”

　　李老師翻了翻白眼,，漠然的看著寧啟，心道：“一個(gè)空降實(shí)習(xí)生,，脾氣還挺大,，你不是想上課嗎，行,，讓你上,，看到時(shí)候家長(zhǎng)趕不趕你走！”

　　想是這么想,，但校長(zhǎng)吩咐過(guò)的事,，就必須要執(zhí)行。

　　只不過(guò),，變通一下嘛~

　　下午共四節(jié)課,，二三節(jié)都是數(shù)學(xué)。

　　什么,？

　　你說(shuō)第三節(jié)是體育課,？

　　笑死，高中體育老師住在醫(yī)院,，難道不是常識(shí),？

　　下課鈴打響，老師走后,，安笙將桌面收拾干凈,，拿出數(shù)學(xué)課需要用的書本用具。

　　等收拾完,，不經(jīng)意的一抬頭,，目光一滯，似乎心跳都漏了一個(gè)拍子,。

　　骨子里散發(fā)出的謫仙氣質(zhì),，光潔白皙的臉龐，透著分明的冷俊,，高挺的鼻,，絕美的唇形。

　　眸中裹挾這淡淡的情緒，更添一分不羈神色,。

　　這誰(shuí),？

　　好帥啊,！

　　老師,？

　　看著好年輕，難道是新來(lái)的同學(xué),？

　　“你好...同...”

　　安笙本想出聲認(rèn)識(shí)一下,，誰(shuí)料到某人并沒(méi)有給她機(jī)會(huì)，目不斜視的從其旁邊走過(guò),。

　　飄散出的淡淡清香,，時(shí)刻抓撓著安笙的心尖。

　　一功不成,，飽和打擊,！

　　正準(zhǔn)備起身追上去時(shí)，李老師用教鞭敲了敲黑板,。

　　“這位時(shí)新來(lái)的老師，來(lái)旁聽的,，都認(rèn)真點(diǎn),，別給一班丟臉?！?p>　　此時(shí)還是課間,，李老師說(shuō)完，學(xué)生們便開始議論起來(lái),。

　　“新來(lái)的老師,？好帥啊,！”

　　“帥嗎,？看起來(lái)冰冰冷冷的，一看就不好相處,，說(shuō)不定又是個(gè)活閻王,！”

　　看著自己同桌向往的眼神，這位男同學(xué)心里發(fā)堵,。

　　“切,，你懂什么，就這樣才帥,，哪像你,，一天吊兒郎當(dāng)?shù)母鷤€(gè)小混混似的！”女孩白了男孩一眼，道,。

　　“我,，小混混？”男孩不可思議的看向女孩,，“我不帥嗎,？”

　　女孩給他一個(gè)“你覺(jué)得呢？”的眼神,。

　　當(dāng),，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)....

　　嚴(yán)肅而深沉的聲音,，上課鈴響了,。

　　伴隨著上課鈴響，安歌也跑進(jìn)了教室,。

　　一路竄回自己座位,，開始翻找數(shù)學(xué)課需要用的各種東西。

　　原本沉浸在寧啟顏值中的安笙,，看到安歌進(jìn)教室,。

　　一開始有些震驚，轉(zhuǎn)念一想,，嗤笑一聲,。

　　沒(méi)想到她這么快就堅(jiān)持不住了？

　　這才幾天,，就想回安家了,？

　　還來(lái)上學(xué)，切,，你以為這樣就能討好父親,，讓你回安家？

　　做夢(mèng),！

　　上課鈴響完,，李老師再次用教鞭敲敲黑板，翻開書開始講課,。

　　李老師的教學(xué)水準(zhǔn),，真的稱不上有多好。

　　講到一半,，安歌都有些困了......

　　譚炫炫幾乎已經(jīng)快要趴到桌子上了,，但為了成績(jī)，她雙手撐著桌面,，努力堅(jiān)持,，讓自己不會(huì)睡過(guò)去,。

　　噔噔噔......

　　終于，下課鈴響了,。

　　“先別動(dòng),，我講一下?！崩罾蠋熀仙险n本,，講道：“下節(jié)課由我們的實(shí)習(xí)老師，寧老師來(lái)給你們上,?！蓖埔幌卵坨R，看向?qū)巻?，“寧老師,，?zhǔn)備下吧?！?