江玊:能不能給點(diǎn)面子
……
第四節(jié)課,。
姜苒來到教室,,就看到了坐在后面的江玊。
額,,這位同學(xué)你的申請(qǐng)過了嗎,?
“咳,,看來江玊同學(xué)很喜歡我們班??!跟說的轉(zhuǎn)班,這么快就過來了呀,!”
江玊:能不能給點(diǎn)面子,。
同學(xué)們紛紛看向后面的位置。
“臥槽,,這不是那位跳樓的同學(xué)嗎?抑郁癥重度患者,?!?p> “同學(xué)你有什么想不開的嗎?為什么要跳樓,?!?p> “誰說我抑郁癥患者的,還有我可沒有要跳樓,,我那是看風(fēng)景,。”
江玊試著為自己解釋,,自己真的不是抑郁癥患者,,也沒有自閉癥。
靠都是哪個(gè)傻逼玩意傳出去的,。
“我怎么不太相信呢,?”
“好了好了,你自我介紹一下,?!苯鄞驍嗨麄儯缓笞尳T自我介紹,。
江玊乖巧的站了起來,,真的規(guī)規(guī)矩矩的,別人的話可以不聽但是姐姐的話不可以不聽,。
“大家好,,我叫江玊,班主任是我的姐姐?!?p> 咳咳,,如果他有個(gè)尾巴的話可能已經(jīng)驕傲到搖上天了。
“臥槽,,關(guān)系戶,。”
說是這樣說,,但是江玊在校的年齡可是比姜苒長(zhǎng)的,。
也是同學(xué)之間的玩笑。
“之前的我學(xué)生不愛說話,,那是因?yàn)槲覜]有家人,,沒有朋友,本來也不愛和陌生人講話……”這也算是解釋了一遍之前的自己了,。
“現(xiàn)在的我找到姐姐了,,所以就不一樣了?!?p> 因?yàn)榻憬愀嬖V他,,人是不可能不與外界聯(lián)系的,所以嘗試著多交些朋友,,也就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,。
“咳,我們鼓掌歡迎,?!?p> “啪啪啪”
回歸正題,上物理課,。
著節(jié)物理課,,上的大家都很是喜歡,姜老師她講的很清晰,。
分析的很到位,,讓人一聽就懂,也并不是說其他老師教的不好,。
而是自己更適合這種教學(xué)方式,。
學(xué)習(xí)找對(duì)方法很重要,就是這么來的了,。
一節(jié)課很快就過去了,。這節(jié)課下課就是是放學(xué)了。
來到教師飯?zhí)?,都說學(xué)校飯?zhí)玫娘埐缓贸?,這一中就不一樣了,。
他們是出了名的好吃,所以很多師生都會(huì)選擇在校吃飯,。
姜苒打完飯后找了角落的位置坐下吃飯,。
剛開始吃上就有人敲了敲她的桌子?!敖蠋?,可以拼個(gè)桌嗎?”
抬眼望去,,“我們認(rèn)識(shí)嗎,?”
嗯?這人有病嗎,?我認(rèn)識(shí)你嗎,?我們熟嗎?
“哦,,我是高三7班班主任,。找不到位了,所以就……”拼個(gè)桌,。
話還沒說完,,就被打斷了。
“林老師的眼神是不好使了嗎,?那里那么多空位置不去,非得來和我孩子的媽拼桌,?!?p> 打斷他的人正是墨夜川,他現(xiàn)在也是這里的老師了,。
“孩子他媽,?你們……”不敢置信的眼神看著他們。
“對(duì),,我女兒已經(jīng)五歲了,。”
阿希:,?,?我呢!
姜苒也沒有辯駁,,人家也沒說錯(cuò),,這人在江玊那里聽到川川也離開了后。
就覺得墨夜川就是他,,只是不知道出了什么差錯(cuò)他不記得了而已,。
雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)不確定,,但也開始慢慢去接受他了。
……
他們都對(duì)話聲不大,,但周圍的人該聽到的都聽到了,。
開始還是老師們之間的八卦,可后來把就就成為了學(xué)生們磕cp的對(duì)象,。
校園論壇里一般都是學(xué)生的事或者校園活動(dòng)的熱榜,,但是現(xiàn)在變成了墨主任與姜老師的熱榜。
“這人是誰??!怎么沒見過。啊啊啊??!他們好有夫妻相。姐妹們先嗑為敬??!”
“啊啊啊,!樓上的這位是咱們新來的主任,,磕,往shi里磕,!”
*
看向墨夜川,,挑了挑眉。
“墨主任,?”
“嗯,?姜老師不滿意嗎?我可以改年齡進(jìn)你們班的,?!?p> 墨夜川一臉正經(jīng)的說道,絲毫沒有開玩笑的樣子,。
姜苒的嘴角抽了抽,,呵呵,都27的老男人了,,改年齡,?改成17?18,?
“哈,,你還是當(dāng)你的墨主任吧?!?p> “嗯,?!钡膽?yīng)了一聲,然后就做到姜苒對(duì)面桌去了,。
然后把碗里的肉都一件一件挑出來,。
“墨主任這是不愛吃肉啊?!币苫蟮膯柕?。
“不是?!蹦魅位卮?。
“那……”
姜苒的話還沒說完就看到了墨主任的下一步動(dòng)作,他把他剛剛挑出來的肉都夾到姜苒的碗里了,。
“你太瘦了,,多吃點(diǎn)?!?p> “不用,。”
“不,?!?p> 這你來我往的,最后姜苒還是輸了,,全部的肉都到碗里來了,。
有位老師就把這么一段拍些了來,發(fā)到論壇上去了,。
當(dāng)事人完全不知道有這么肥事,。
吃完飯就回自己的員工宿舍休息去了。
這老師宿舍是每位老師都有配的,,只是有的在校內(nèi),有的在校外,。
姜苒的就在校內(nèi)了,,她基本都不在學(xué)校過夜,就中午時(shí)午休時(shí)休息一會(huì),,也不想跑太遠(yuǎn),,就選校內(nèi)了。
不過去宿舍區(qū)還是有段距離的,,所以不想走路的姜苒,,讓人弄了臺(tái)小電瓶過來。
現(xiàn)在吃完飯后就準(zhǔn)備騎著小電瓶回去了,。
“姜.老師,,能否捎我一段路,。”墨主任就這么死皮賴臉的上前問道,。
“哦,。”姜苒并沒有拒絕,,也不知道為什么沒有拒絕,。
可能他已經(jīng)接受墨夜川了,特別是真的墨夜川就是他的川川時(shí),,已經(jīng)愛上了這個(gè)墨夜川,。
只是自己沒有察覺。
墨夜川一步跨上電瓶車上,,雙腳還處在地上無處安放,。
腿太長(zhǎng)了,而且穿的還是西服褲彎曲有點(diǎn)困難,。
墨夜川有些囧,,我這腳該怎么放呢!好像怎么放都不合適不舒服,。
姜苒看了眼,,額……
最后去往老師宿舍的路上,他們成為了一道美麗的風(fēng)景線,。
看到的就是墨主任騎著電動(dòng)車載著姜老師,。
穿著西服的墨夜川起這一輛電瓶車,明明是格格不入的畫面,,卻看看起來莫名的違和感,。
邊騎邊想著,如果這條路一直沒有盡頭多好,。
來這里當(dāng)主任就是看到姜苒來這里應(yīng)聘老師了,,然后自己也就過來了。
路邊上一位剛吃完飯準(zhǔn)備回宿舍的少女,,剛好就看到了這么個(gè)畫面,。
瞇了瞇眼,然后掏出手機(jī)拍了張照片后就發(fā)到群里面了,。
本來安靜到不存在的群瞬間就炸了,。