第24章超自然研究所
翌日清晨,。
盡管昨晚睡得晚,,但是陸銘還是起了個(gè)大早。
在向原本學(xué)校請(qǐng)假后,,陸銘就馬不停蹄地趕往了秦阿姨那兒,。
秦歆現(xiàn)在調(diào)任回蓉市,,主管天南省超自然有關(guān)的研究與教育。
而陸銘即將任職的特殊人才培育學(xué)校則是秦歆手下的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,。
這所學(xué)校坐也正落于蓉市和陽(yáng)城的中間地帶,,規(guī)模修建的很大,當(dāng)初開(kāi)動(dòng)工的時(shí)候,,陸銘還在新聞里見(jiàn)過(guò),,說(shuō)是要坐落一所新大學(xué)在這兒。
陸銘踏入學(xué)校內(nèi),,發(fā)現(xiàn)這兒正忙里忙外的,。
打掃衛(wèi)生,、整理內(nèi)務(wù)、修剪綠化,,一副熱火朝天的樣子,。
沒(méi)兩日超級(jí)紅月就要來(lái)臨了,到時(shí)候這所學(xué)校也要招生,,這會(huì)兒肯定得把事前準(zhǔn)備工作做充分,。
穿過(guò)學(xué)校的教學(xué)區(qū),陸銘一路深入,,來(lái)到了一片不算高大的建筑群,。
根據(jù)路牌,陸銘也找到了行政大樓,,就是最中間那棟,。
坐在行政大樓的電梯里,陸銘才感嘆這所學(xué)校的龐大,。
前面的教學(xué)區(qū),,占地面積都不比自己以前讀大學(xué)時(shí)候的校區(qū)小了,現(xiàn)在這還有一片實(shí)驗(yàn)區(qū),,還不知占地幾何,。
“叮咚~”
電梯門(mén)打開(kāi),陸銘就看見(jiàn)秦阿姨正和一個(gè)禿頂?shù)闹心昴行栽诮徽勚裁础?p> “秦局,,這次素材一定要先給我門(mén)二組了,,上次就是一組先拿了,,結(jié)果就給我們剩三瓜倆棗,,實(shí)驗(yàn)根本展開(kāi)不了,這樣下去,,實(shí)驗(yàn)進(jìn)度根本沒(méi)法保證呀,!”
說(shuō)著,頭頂男子面露苦色,,好似眼淚都要掉下來(lái)了,。
但秦歆不為所動(dòng),一邊審批著文件,,一邊說(shuō)道:
“金博士,,這個(gè)問(wèn)題你給我說(shuō)沒(méi)用,你得和曹組長(zhǎng)說(shuō),,他才是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)素材分配的,!”
“秦局,曹組長(zhǎng)不也得聽(tīng)你的嘛,!只要你一句話,,我們也不要特權(quán),,只希望能被公平對(duì)待!”
“金博士,,金師兄,,一組研究任務(wù)重,項(xiàng)目比較急切,,所以多分配點(diǎn)素材是正常的,,希望你能理解!”
“我知道,,可是我們二組……”
金博士苦著臉,,還想說(shuō)些什么,可是被秦歆打斷了,。
秦歆抬頭之際,,就看見(jiàn)了在門(mén)外的陸銘,這會(huì)兒連忙招呼陸銘進(jìn)來(lái),,正好打斷和金博士扯皮,。
“小銘,你來(lái)了,!快進(jìn)來(lái),!”
秦歆對(duì)著陸銘招招手。
“來(lái)來(lái)來(lái),!我給你介紹一下,,這是金博士,是天南省超自然研究二組負(fù)責(zé)人,?!?p> “金博士,這是陸銘,,我侄子,,就是昨天我給你說(shuō)的那個(gè)優(yōu)秀青年,以后還希望你多多關(guān)照,!”
秦歆給陸銘和金博士相互介紹了一下,。
金博士看了眼陸銘,“好說(shuō)好說(shuō),!但是秦局,,實(shí)驗(yàn)素材的事……”
“金博士,實(shí)驗(yàn)素材你給我說(shuō)沒(méi)用,,實(shí)在缺你就自己去和一組的陳老商量一下,!”
這話一說(shuō),金博士瞬間就嫣兒了下去。
一組負(fù)責(zé)人陳老,,是金博士老師級(jí)的人物,,金博士好意思去討要實(shí)驗(yàn)素材?
過(guò)去不被訓(xùn)斥一頓都是好的了,。
“那麻煩你了,,秦局!我還有實(shí)驗(yàn)要做,,先回去了,!”
討要不成,金博士也就不想留在這兒,,打算告辭,。
“金博士,你這就回去了,?不考較一下年輕人,?”
金博士擺擺手,對(duì)于加塞的二代,,他沒(méi)抱什么希望,。
“那這樣,我就讓李博士來(lái)考較一下陸銘咯,!”
秦歆的語(yǔ)氣有些奇怪,,似乎在憋著笑。
金博士對(duì)于這個(gè)師妹還算了解,,這么一聽(tīng)就知道事情還有內(nèi)情,,連忙打住腳步,倒轉(zhuǎn)了回來(lái),。
“秦局,,你也別賣關(guān)子了,這小子有什么特別之處,?”
“陸銘是個(gè)異能者,,植物系異能,總共擁有植物辨識(shí),、植物溝通、植物催生,、植物掌控,、植物改造5項(xiàng)能力!”
金博士越聽(tīng)越驚訝,,越聽(tīng)越驚喜,。
他也不走了,眼光熾熱地看著陸銘,頭上僅有的一圈頭發(fā)似乎都因心情而飄動(dòng)起來(lái),。
“來(lái)來(lái)來(lái),!小伙子,你叫陸銘是吧,?方便展示下你的能力不,?”
金博士走上來(lái),拉著陸銘胳膊,,一副慈祥長(zhǎng)輩的模樣,。
陸銘對(duì)突如其來(lái)的熱情感到有些不適,眼光不由得飄向一旁的秦姨那兒,!
秦歆和陸銘對(duì)視一眼,,然后說(shuō)道:“小銘,我希望你不僅當(dāng)一位普通教師,!等幾天,,你到學(xué)校任教,同時(shí)也能進(jìn)行一些科學(xué)研究,。
金博士算是我給你找的導(dǎo)師,,你先跟著他干,以后做出成績(jī)后,,我再舉薦你去一個(gè)重要項(xiàng)目,!”
說(shuō)完,秦歆也對(duì)著金博士說(shuō)道:“金師兄,,你也收著點(diǎn),,把孩子嚇著了!”
聞言,,金博士有些訕訕地收回手,,但是還是緊盯著陸銘。
“小銘,,你也給金博士露兩手,!”
其實(shí),秦歆也挺好奇陸銘的異能,。雖然她從陳局長(zhǎng)那兒打聽(tīng)清楚了陸銘的能力,,但是也沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò),所以也很想看一看這小子的能耐,。
聽(tīng)到秦阿姨也這么說(shuō)了,,陸銘也打算露一手。
四處打量了一圈兒,,陸銘發(fā)現(xiàn)了秦歆辦公室陽(yáng)臺(tái)上的一株綠植,。
這是一棵小樹(shù)苗,只有樹(shù)梢有點(diǎn)點(diǎn)翠綠的萌芽,樹(shù)莖則是光禿禿的,。
陸銘走過(guò)去,,舉起雙手,放在小樹(shù)苗上方,。
很快,,一陣綠瑩瑩的光芒從陸銘手里發(fā)出,然后流入了小樹(shù)苗身上,。
在綠色光芒滋養(yǎng)下,,小樹(shù)苗個(gè)頭飛快上漲。
原本筷子粗細(xì)的樹(shù)莖,,已經(jīng)成了成人手指粗,,高度也翻倍有余,從一尺高變成了半人多高了,。
“這就是植物催生了,!”
陸銘停下雙手,向二人介紹道,。
秦歆和金博士眼中閃過(guò)一陣訝色,,他們都沒(méi)想到陸銘的催生能力這么強(qiáng)。
演示完催生能力,,陸銘又展示了一下植物掌控,。
在陸銘的掌控下,這珠小樹(shù)苗,,可以按照陸銘的指令舒張和蜷曲任何一片樹(shù)葉,。
可惜,這只是普通植物,,不像游戲里的那些植物,,有強(qiáng)大的行動(dòng)能力,不然陸銘甚至可以讓它表演個(gè)雜技出來(lái),。
就算是這樣普通控制樹(shù)葉,,都已經(jīng)夠讓秦歆和金博士驚訝了。
植物辨識(shí)和植物溝通很難直觀地向二人展示,,所以陸銘打算直接展示一下植物改造能力,。
說(shuō)實(shí)話,植物改造能力陸銘也用的不多,。
獲得這項(xiàng)能力的時(shí)候,,已經(jīng)是游戲結(jié)束時(shí)分,回到現(xiàn)實(shí)后也只在午后花園實(shí)驗(yàn)了一兩次,,能力的具體程度陸銘也說(shuō)不清楚。
于是,陸銘就雙手放在小樹(shù)苗頂上,,正式啟用植物改造,。