第二天,。

　　上午十點(diǎn),，陸銘才慢悠悠地起床,。

　　昨晚肝游戲時(shí)間太長(zhǎng),，導(dǎo)致睡太晚,，哪怕十點(diǎn)起床,，陸銘都沒(méi)啥精神,。

　　也好在，自從和秦阿姨談好后,，陸銘就不用去原先的學(xué)校上課了,。

　　他的檔案,、工作轉(zhuǎn)接等，都由秦歆一手包辦,，給調(diào)到特殊人才培育學(xué)校。

　　今天,，只需要到學(xué)校那邊報(bào)個(gè)道就可以,。

　　吃過(guò)早飯,，陸銘才晃晃悠悠地開(kāi)著他的國(guó)產(chǎn)SUV到了特殊人才培育學(xué)校,。

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　　等陸銘到了秦歆的辦公室，才發(fā)現(xiàn)秦歆正和幾個(gè)人開(kāi)小會(huì),。

　　陸銘本想站在門(mén)口等一會(huì)兒,，但是秦歆眼尖看見(jiàn)了陸銘，邊招手讓他過(guò)去了,。

　　“來(lái)來(lái)來(lái),！我給你們介紹一下，這是我侄子,，陸銘,。他還是個(gè)很厲害的異能者?！?p>　　說(shuō)完,，秦歆又看向陸銘,，“陸銘,，這是陳老,，這是曹組長(zhǎng)。陳老是研究所一組的負(fù)責(zé)人,，也是一位基因方面的泰山北斗,，你平常吃的蔬菜水果、禽肉蛋奶很多都和他的團(tuán)隊(duì)有關(guān),！”

　　對(duì)于這種能造福全人類的科學(xué)家,，陸銘向來(lái)都是很尊敬的，連忙彎腰鞠躬,，向陳老打招呼,。

　　陳老也連忙把陸銘拉住，笑呵呵地表示不用如此,。

　　和陳老打過(guò)招呼后,，秦歆又介紹了一下曹組長(zhǎng)。

　　“曹組長(zhǎng)是外勤一組的組長(zhǎng),，你能夠安逸的生活,，也是靠著曹組長(zhǎng)帶隊(duì)保護(hù)?！?p>　　陸銘也連忙著曹組長(zhǎng)打招呼,，表示謝意。

　　曹組長(zhǎng)也只是擺擺手說(shuō),，這是分內(nèi)之事,。

　　給陸銘介紹完之后，秦歆和曹組長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流兩句后,，曹組長(zhǎng)就離開(kāi)了,。

　　陳老倒是還沒(méi)離開(kāi)，反而有些好奇地盯著陸銘,。

　　“陸銘是吧,，我聽(tīng)秦局說(shuō)，你的異能和植物有關(guān),，而且在方便于相關(guān)研究,？”

　　陸銘眨巴眨巴眼睛，還沒(méi)開(kāi)口,，秦歆就接過(guò)陳老的話頭,，

　　“陸銘這孩子異能，特別適合研究,！來(lái),，陸銘，再給陳老演示一下,！”

　　說(shuō)著,，秦歆就指著陽(yáng)臺(tái)那兒的一盆綠蘿,，意思是復(fù)刻之前的演示。

　　陸銘了然,，走到陽(yáng)臺(tái)邊上,，將之前給金博士的演示復(fù)刻了一遍。

　　幾分鐘后,，一株奇怪的植物再次出現(xiàn)在三人眼前,。

　　陳老看得津津有味，但是沒(méi)有發(fā)話,。

　　“怎么樣,，陳老？陸銘這孩子的能力還不錯(cuò)吧,！”

　　“有點(diǎn)意思,！”陳老精神勁兒很足，對(duì)著陸銘說(shuō)道,，“你的異能其實(shí)是在根本上改造植物,，甚至不止于基因?qū)用妫　?p>　　“現(xiàn)在這朵花,，它的葉子和它的花和果實(shí),，甚至于和它的生存方式，都是相互矛盾的,，即使基因?qū)用孢M(jìn)行改造也沒(méi)法合理,，但是在你的異能下卻強(qiáng)行把它捏出來(lái)了?！?p>　　“你的異能很強(qiáng),，也很適合做研究！”

　　“但是你使用的很粗糙,！如果你再學(xué)習(xí)一些植物,、基因相關(guān)的知識(shí)，你的異能說(shuō)不定會(huì)更進(jìn)一步,！”

　　“更進(jìn)一步,？”陸銘忍不住問(wèn)出聲。

　　自從拿到這個(gè)能力后,，沒(méi)了游戲內(nèi)的特殊植物加成,，陸銘也沒(méi)法將植物學(xué)者的能力發(fā)揮出來(lái)。

　　連陸銘自己都偏向于用植物學(xué)者進(jìn)行研究,。

　　“你學(xué)習(xí)植物知識(shí),，和基因想關(guān)的信息后，可以在改造植物的時(shí)候，讓它更符合自然規(guī)律,！”

　　“就比如說(shuō),，改變?nèi)~片顏色，改什么顏色合適,，才能有利于改造后的生長(zhǎng),！”

　　“有例如,，給這盆綠蘿添加一個(gè)可食用的果實(shí),，能不能從基因?qū)用娓淖儯屵@個(gè)果實(shí)長(zhǎng)得更符合自然規(guī)律,，而不是強(qiáng)行捏合上去的,！”

　　聽(tīng)了陳老一席話,，陸銘才明白原來(lái)是說(shuō)植物學(xué)者在研究方面的應(yīng)用更近一步。

　　雖然不是在增加戰(zhàn)斗力方面的更進(jìn)一步，但是陳老也給陸銘指出來(lái)一個(gè)新方向,，這讓陸銘也很是感激,。

　　“陳老，要不讓陸銘去給你當(dāng)當(dāng)助手吧,，您也順便再教他一點(diǎn)東西,。”

　　秦歆看得出陳老很欣賞陸銘,，試探性地問(wèn)了一句,。

　　“給我當(dāng)助手？”陳老擺擺手,，“不要,，不要,！我助手夠多了,，犯不著每個(gè)人才都來(lái)我這兒,！”

　　“再說(shuō)了,，陸銘到我這兒來(lái)了,，金小子還不找你鬧翻天,？”

　　秦歆被陳老一句話給噎住了,，面色有些尷尬。

　　“助手不用啦,！不過(guò),，陸銘小子有什么問(wèn)題,，也可以找我討論討論,！”

　　秦歆一聽(tīng)，臉色轉(zhuǎn)喜,，一拍陸銘的后腦勺,，“還不謝謝陳老！”

　　“謝謝陳老,！”

　　“不用啦,！我也該回去做實(shí)驗(yàn)了,！”

　　陳老揮揮手,，就告辭了。

　　只留下陸銘和秦歆再辦公室,。

　　“小銘,，紅月還有兩天就來(lái)了，這兩天,，你就在學(xué)校熟悉熟悉情況,，別回去了！你爸媽這兩天也暫時(shí)到學(xué)校來(lái)住吧??！”

　　“金博士那兒，你也抽空去一趟,，他可等你很久了,！”

　　陸銘應(yīng)聲后，還站在原地,，似乎有什么想說(shuō)的樣子,。

　　秦歆看了，有些好奇,，“小銘,，你還有什么事兒?jiǎn)幔坑惺聝壕椭闭f(shuō),，和你秦姨還有啥不能說(shuō)的嗎,？”

　　“那個(gè)，秦姨，聽(tīng)說(shuō)你們這兒有什么修煉手冊(cè),，能不能給我一份,？”

　　秦歆一拍腦袋，“這事兒,，我給忘了,！”

　　秦歆從自己辦公桌抽屜里一陣翻翻找找，然后拿出了一個(gè)小冊(cè)子,。

　　“就是它了,！”

　　“就這么隨意？辦公桌里都有,？”陸銘就覺(jué)得有些不可思議,。

　　似乎看出了陸銘在疑惑什么，秦歆笑著解釋道：

　　“這不是什么稀奇玩意兒,！在這里人手一份,，沒(méi)事兒練練可以強(qiáng)身健體！”

　　“過(guò)兩天,，紅月過(guò)后,，還要全民普及呢！”

　　“不過(guò)能不能練出靈力就看你個(gè)人天賦了,，至少現(xiàn)在沒(méi)多少人練出靈力了,，不過(guò)紅月過(guò)后應(yīng)該人會(huì)多一點(diǎn)吧！”

　　結(jié)果秦歆一通解釋,，陸銘算是明白了這修煉手冊(cè)的定位,，就是通用型教材。

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　　接下來(lái)兩天,，陸銘就窩在特殊人才學(xué)校,，沒(méi)事兒練練修煉手冊(cè)，再去金博士那兒鼓搗出一些奇奇怪怪的植物出來(lái),。

　　兩日后,，正是紅月來(lái)臨之日。

　　這天,，從白天開(kāi)始,，陸銘就感覺(jué)到了空氣中的緊張氣氛。

　　城市里,，警車(chē),、軍車(chē)多了起來(lái)。

　　城市的的各個(gè)重要通道都有人值守,，重要地點(diǎn)也有軍警值守,。

　　就在這樣焦灼緊張的氛圍里,，紅月降臨了！