姜瑜前面是姜萍萍,，后面是姜豆豆,，她有時(shí)微微的向著別的方向看時(shí)，能感覺(jué)到后面的姜豆豆會(huì)用或疑惑,、或鄙視,、或仇視的眼神盯著自己的后背,。

　　姜豆豆？

　　姜瑜心里念叨著這個(gè)名字,，原書里怎么沒(méi)有這個(gè)名字出現(xiàn)過(guò)呢,？

　　姜豆豆，豇豆......

　　啊,，想起來(lái)了,，姜瑜一拍額頭，豇豆,，不就是在學(xué)習(xí)這日,，跟姜瑜打架，把姜魚的臉抓破,，又被姜魚薅下去一大把頭發(fā)的丫頭嗎,？后來(lái)不久，這丫頭就被她舅舅家接走了，聽說(shuō)嫁到很遠(yuǎn)的地方去了,，一輩子再?zèng)]回來(lái)過(guò),，村里也有人說(shuō)她嫁出去生孩子時(shí)死了，有的說(shuō)是其實(shí)她是被她舅舅舅母給賣了,。

　　反正,，這個(gè)角色，在原書里,，就是個(gè)炮灰角色,，難怪自己沒(méi)記住。

　　不過(guò),，姜萍萍這姑娘姜瑜倒是記得,，人狠話不多，更是比較老母親的一個(gè)性子,，看不慣別人以強(qiáng)欺弱,，以大欺小。以前姜魚也喜歡出去玩,，被別的孩子欺負(fù)了時(shí),，這位姜萍萍大俠就會(huì)出面打抱不平，保護(hù)姜魚,。

　　后來(lái)長(zhǎng)大后,，姜魚的腦子聰明，有時(shí)候說(shuō)出來(lái)的話,，連其他的孩子們也聽不懂,，姜萍萍卻一直夸姜魚很聰明，不是傻子,，有人說(shuō)姜魚傻子時(shí),，她就會(huì)為姜魚去討回公道。

　　姜魚后來(lái)發(fā)財(cái)了后,，也幫過(guò)出嫁后生活過(guò)的并不如意的姜萍萍,，這就是姜萍萍和姜魚之間的故事。

　　姜瑜望著前面的姜萍萍的背影想著這些時(shí),，姜萍萍突然回過(guò)頭來(lái),，沖著姜瑜低聲道：“小魚，一會(huì)學(xué)完我們玩一會(huì)你再回去,？”

　　“玩什么,？”姜瑜好奇的問(wèn)道。

　　“去供銷社買好吃的去,，我奶給我了我五分錢,，我們?nèi)ベI麻糖吃,。”姜萍萍低聲道,。

　　“嘿嘿,，好啊，可是我沒(méi)帶錢,?！苯ぴ尞惲耍@位不止保護(hù)姜魚,，還給她買好吃的,？這里邊，究竟有什么目的,？她覺(jué)得還是要去弄清楚的好,。

　　如今突然成了姜魚，姜瑜就覺(jué)得真是兩眼一抹黑,，想要繼續(xù)扮演好一個(gè)傻子不被人懷疑,，簡(jiǎn)直太難了。

　　姜豆豆看到她們倆說(shuō)悄悄話,，翻了個(gè)白眼,，這個(gè)姜萍萍也是個(gè)傻子，竟然愿意和傻子做好朋友,。

　　漸漸的,，這個(gè)教室里坐滿了人，空氣里充斥著各種味道,。

　　有抹粉抹多的濃郁紫羅蘭粉味,，有不常洗漱的臭腳丫子味，還有有些人不刷牙的口臭味,。

　　反正選擇了坐在后墻邊的姜瑜此時(shí)無(wú)比的后悔，應(yīng)該選擇坐在窗邊的,，這位置實(shí)在太痛苦了,。

　　說(shuō)是兩點(diǎn)開始上課，直到兩點(diǎn)半,，老師才拿著一本書和幾張紙,，快速進(jìn)來(lái)。

　　“各位婦女同志們好,，我是今天給你們上課的老師楊珍,，開課前，讓我們回憶一下上次我們上課講了什么,，誰(shuí)記得,，站起來(lái)給我們背誦一遍,，背誦的好，背誦的對(duì)的,，給記分,。”老師站在講臺(tái)上,，頓時(shí)就變的精神了,，望著下面的人們，也露出了教師式微笑,。

　　眾人嘩的一下子站了起來(lái),，恭敬彎腰行禮，“老師好,！”

　　姜瑜一愣,，別人都站著行禮了，就她傻坐著,，她根本沒(méi)想到上課前還有這么個(gè)禮節(jié),，以前她上學(xué)時(shí)隨意慣了，他們的老師也不要求這樣,。

　　“老師好,！”后知后覺(jué)，姜瑜也趕緊站起來(lái)行了一禮,，說(shuō)了一句,。

　　這時(shí)，人們已經(jīng)坐下了,，姜瑜的一聲老師好尤其響亮,。

　　頓時(shí)，她成為了全教室的焦點(diǎn),，人們都看向姜瑜,，接著哄堂大笑起來(lái)。

　　姜瑜卻不慌不忙的坐下,，不管她們的哄笑,。

　　“有什么好笑的，姜瑜同志做的很好,，大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),，也許她反應(yīng)慢了一些，但是她不笨,，你們做到的,，她也做到了?！睏罾蠋熓莻€(gè)二十多歲的女青年,，是公社安排在姜家村下鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的一個(gè)大學(xué)生女知青,，已經(jīng)來(lái)了三年了。

　　來(lái)了后,，村里就安排她教一年級(jí),。這次，就輪到了她給婦女們上課,。

　　人們聽到老師的話,，頓時(shí)沒(méi)人敢笑了。

　　姜瑜意外的看了這個(gè)老師一眼,，沒(méi)想到她竟然是這么評(píng)價(jià)姜魚的,。不是說(shuō)村里人大多瞧不起姜魚的嗎？

　　啊,，對(duì),，楊老師不是村里人，她是知青,，在看姜魚時(shí),，她是以旁觀者的目光來(lái)看的，可能看人就會(huì)更清晰一些,。

　　有幾個(gè)婦女舉手站起來(lái)說(shuō)上節(jié)課學(xué)了什么,，楊老師讓站起來(lái)背了，結(jié)果,，不是丟字就丟句子,。

　　最后，是姜瑜的媽媽站起來(lái)背了一遍,，老師夸了一下,，說(shuō)馬英梅同志背的一字不差，給馬英梅同志加一分,。

　　姜紅梅低頭在馬英梅的名字后面記了一分,，頓時(shí)有幾個(gè)女人看向馬英梅眼神不善了起來(lái)。

　　“好,，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新課文,，大家先跟我一起念?！睏罾蠋煷蜷_一本語(yǔ)文書，聲情并茂的念了起來(lái),。

　　“兩頭牛,。隊(duì)里又添一頭牛，不會(huì)吃草愛(ài)喝油,，突突突突跑的快,，耕起地來(lái)是能手,。”

　　“河邊有頭小水牛,，喝起水來(lái)不抬頭,，這邊喝，那邊流,，不怕旱澇保豐收,。”

　　楊老師讀完,，笑著問(wèn)道：“大家知道這兩段話說(shuō)的是什么嗎,？”

　　大家搖頭。

　　姜瑜知道,，但她還是不打算說(shuō),。

　　“1964年12月，周總理在第三次全國(guó)人民代表大會(huì)上提出,，我國(guó)要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,，哪四個(gè)現(xiàn)代化呢，工業(yè)現(xiàn)代化,，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,，國(guó)防現(xiàn)代化和科技現(xiàn)代化。我們今天要學(xué)的就是有關(guān)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的知識(shí),?！?p>　　“隊(duì)里又添一頭牛，不愛(ài)吃草愛(ài)喝油,，是不是拖拉機(jī),？”楊老師問(wèn)。

　　“是,！”人們一起回答,。

　　“可是，老師,，拖拉機(jī)也不能耕地?。俊苯计歼@個(gè)女大膽好奇的問(wèn)道,。

　　“對(duì),，這位同志說(shuō)的很對(duì)，拖拉機(jī)的確不能耕地,，但是,，給她搭配個(gè)伙伴，它就可以了,，他的新伙伴,，叫耕地機(jī),。”楊老師說(shuō)著,，手里拿起一張紙,，一邊走，一邊給大家看著,，在地上走了一圈,。

　　姜瑜看到，那應(yīng)該是有人專門給畫的,，黑白色的,，正是拖拉機(jī)帶著耕地機(jī)耕地的情形。

　　在場(chǎng)的婦女們,，讀過(guò)書的不多,，知道耕地機(jī)的就更少了，大家都認(rèn)真的看了一下,。

　　姜豆豆一直好奇的看著姜瑜,，就發(fā)現(xiàn)姜瑜只掃了一眼，就轉(zhuǎn)開了頭,，心里冷哼,，傻子就是傻子，她家人吹她腦子好能記住教的東西,，就這樣學(xué)的,？掃一眼就會(huì)了？

　　在楊老師回到講臺(tái)上時(shí),，姜豆豆突然站起來(lái)說(shuō)道：“楊老師,，剛才您講課時(shí)，姜魚沒(méi)有認(rèn)真聽,，我懷疑她藐視老師,。”