“那可不行,，要正面引導(dǎo)，但不能過(guò)激,?！彼{(lán)莓驚嘆現(xiàn)在的孩子夠經(jīng)濟(jì)頭腦,、夠功利,，不知道是好還是壞咧,。

　　“該做的該說(shuō)的,，我們都做了,，他還是成績(jī)上不去?！崩蟿o(wú)耐地嘆道,。“您說(shuō)的兩個(gè)問(wèn)題,，一個(gè)是初中很優(yōu)秀,，高中下滑了對(duì)吧，高一成績(jī)下滑,，只能說(shuō)是長(zhǎng)跑中的一次摔跤,，爬起來(lái)再跑，還沒(méi)有到最后呢,，要相信孩子,。

　　他沒(méi)考好，是他不情愿的事,，而且心理壓力很大,；第二個(gè)是最近思想上發(fā)生了成人方面（...