4月14日凌晨3點(diǎn),，“0305”房間……

　　九天,，九天,！已經(jīng)九天了啊,！

　　王義雙眼略顯無(wú)神的躺在那艙蓋上望著天花板,。

　　他已經(jīng)連續(xù)九天沒(méi)有真正的睡過(guò)一次完整的覺(jué)了……

　　雖然他現(xiàn)在的這具身體可以說(shuō)是除了體虛之外就沒(méi)有別的毛病了，區(qū)區(qū)熬夜之類(lèi)的這也不算什么,，再加上他在他原來(lái)那個(gè)世界也不是沒(méi)有熬過(guò),，表示完全可以扛得住。

　　但是不知道為什么,，他這具身體的生物鐘十分強(qiáng)勁,，一到點(diǎn)就想睡，走著走著都差點(diǎn)能倒了的那種……

　　而且由于那其他所謂的同學(xué)蘇醒的時(shí)間是沒(méi)有規(guī)律的,，有些時(shí)候連續(xù)一個(gè)小時(shí)都能有什么提示,，有些時(shí)候一個(gè)小時(shí)就蘇醒了七十多位,，導(dǎo)致他基本上都是在奔波的路上和其他同學(xué)的房間里,。

　　偶爾像現(xiàn)在這樣子能回到自己的房間基本上沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)就會(huì)遇到提示聲。

　　根本就睡不了,。

　　畢竟這些時(shí)間基本上也就勉強(qiáng)能夠在這上面趴一會(huì)兒,，清洗個(gè)身體，吃個(gè)飯,，以及一腳踹開(kāi)他現(xiàn)在身子底下的那個(gè)艙蓋了……

　　“唔……”

　　想到這里,，王義便起身伸了個(gè)懶腰，然后起身走向了衛(wèi)生間……

　　“滴,！”

　　“唉,，果然啊……”

　　在洗完澡，坐在椅子上吃著他的“夜宵”的王義在聽(tīng)到了他手腕上的提示聲看了一眼之后便不由得嘆了口氣,。

　　隨后便迅速的將他身前的那份夜宵吃完,，放下了手中的筷子和閱讀器，然后依照著信息便出門(mén)乘坐著那傳送機(jī),，前往他所要去的區(qū)域……

　　“391”

　　王義走出了那傳送室然后找到了“3939”號(hào)房間摁了門(mén)鈴,，走了進(jìn)去。

　　“孫醫(yī)……呃,？老師,？！你怎么了,？”

　　王義在走進(jìn)去之后,，便隨意的對(duì)著那站在艙邊上的那道人影問(wèn)候了一句，結(jié)果還沒(méi)等他問(wèn)候完,，他便忽然意識(shí)到了那是一道女性的身影,，在愣了一下之后便這么驚訝的說(shuō)道,。

　　“怎么，我難道就不能來(lái)??？”

　　在聽(tīng)到了王義那驚訝的聲音之后李老師便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著王義這么有些沒(méi)好氣的說(shuō)道,。

　　“不是,，我當(dāng)然沒(méi)有這個(gè)意思，只不過(guò)——話說(shuō)孫醫(yī)生呢,？

　　他怎么沒(méi)來(lái),？”

　　王義連忙搖了搖頭，然后這么疑惑的問(wèn)道,。

　　“他呀,，被強(qiáng)制送去休眠了?！?p>　　老師這么沒(méi)好氣的對(duì)著王義說(shuō)道,。

　　“強(qiáng)制休眠？老師,，這是怎么一回事,？”

　　王義在愣了一下之后便對(duì)著老師這么問(wèn)道。

　　畢竟他還是第一次聽(tīng)說(shuō)這里有強(qiáng)制休眠這種聽(tīng)起來(lái)就不怎么樣的東西的,。

　　“還能怎么回事,？那混蛋自己作，連續(xù)九十天沒(méi)有睡好覺(jué),，結(jié)果就被扔去強(qiáng)制休眠了,。

　　害得我來(lái)這里幫他頂班！

　　混蛋?。,。?！”

　　老師這么沒(méi)好氣的對(duì)著王義解釋了一句,，隨后便那么咬牙切齒的說(shuō)道。

　　“呃……”

　　果然,，作為人那就絕對(duì)不能隨便亂立flag啊……

　　還有果然老師沒(méi)事的話是絕對(duì)不會(huì)過(guò)來(lái)的,。

　　王義在聽(tīng)完之后便表面上保持僵硬的神態(tài)沉默的站在那里，實(shí)際上在內(nèi)心里不斷的吐槽,。

　　畢竟無(wú)論從哪種意義上,，這件事情都已經(jīng)可以稱(chēng)得上一種奇事了……

　　哦，對(duì)了，還有,，為什么孫醫(yī)生因?yàn)檫@事情被強(qiáng)制休眠了,，是老師過(guò)來(lái)幫他代班的？

　　王義在想到這里之后在下意識(shí)的看了一眼此時(shí)還正在氣頭上,，氣鼓鼓的老師,，便果斷放棄了詢(xún)問(wèn)的想法。

　　活著有什么不好的,？這樣作死這種事情,，他一般是絕對(duì)干不出來(lái)的。

　　只不過(guò)這好像他是第一次見(jiàn)到老師有這么大的情緒波動(dòng)呢……

　　“?。,。?！好了,，不說(shuō)了！我這邊已經(jīng)檢查完了,，我把病歷發(fā)給你,，你之后等著這位來(lái)跟他說(shuō)一下就可以了，我先走了,！”

　　在越想越氣之后老師便果斷放棄了那種想法,，然后這么操縱了一下自己的手環(huán),，這么對(duì)著王義說(shuō)道,。

　　怎么和孫醫(yī)生是一副德行啊……

　　王義看到老師這種行為之后便不由得在自己的心里這么想到，然后看著老師就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身直接走人,，便連忙說(shuō)道：

　　“誒,，老師你等一下，你不等這位同學(xué)醒了之后探望一下這位同學(xué)再走嗎,？”

　　畢竟來(lái)都來(lái)了,，身為老師不看望一下學(xué)生的話——他在原來(lái)那個(gè)世界雖然在規(guī)則上沒(méi)什么說(shuō)的，但是在情理上的話好像是說(shuō)不過(guò)去的,。

　　“都一樣,，我不是都交給你了嗎？而且你以為在這時(shí)間里沒(méi)有人蘇醒??？

　　還有——話說(shuō)你怎么來(lái)的這么早？”

　　老師對(duì)著王義拜了拜手,，說(shuō)完之后,，你要忽然想到了什么似的，有些疑惑的對(duì)著王義問(wèn)道,。

　　“呃,，早嗎,？”

　　王義聽(tīng)到這不由得愣了一下，這么疑惑的問(wèn)道,。

　　“嗯,，確實(shí)蠻早的，還有話說(shuō)看你這樣子——你難道這幾天都沒(méi)睡覺(jué)嗎,？”

　　“呃,？沒(méi)有啊?！?p>　　王義在聽(tīng)到老師的話之后在心里頓時(shí)涌出了一種不太妙的感覺(jué),，這么說(shuō)道。

　　“額……話說(shuō)你每次都是來(lái)了提示之后就立刻趕過(guò)來(lái)嗎,？”

　　老師這么有些無(wú)語(yǔ)的對(duì)著王義這么問(wèn)道,。

　　“這個(gè)得看情況，如果在探望其他的同學(xué)的話那探望完了才會(huì)過(guò)去,?！?p>　　“額……真是的，抱歉啊,，之前忘記跟你說(shuō)了,，其實(shí)……這個(gè)的話不用那么著急，在對(duì)方蘇醒一星期之內(nèi)去探望一下就可以了……

　　用不著這么趕的……”

　　李老師在聽(tīng)到了王義的回答之后愣了一下,，然后那么用手揉一揉自己的額頭,，這么有些尷尬無(wú)語(yǔ)的說(shuō)道。

　　“嗯……呃,？,！”

　　Σ(°△°|||)︴

　　“抱歉啊，總之……這件事情確實(shí)是我沒(méi)跟你說(shuō),，之后的話你自己解決就可以了,，我先走了啊?！?p>　　老師看著王義這表情也十分尷尬,，這么跟王義說(shuō)了一句之后便迅速的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了房間。

　　這就是傳說(shuō)中的迷糊老師嗎,？算了,，反正事已至此，就先不管那么多了,。

　　王義看著老師離開(kāi)的背影不由得扯了扯嘴角,，嘆了口氣，隨后便轉(zhuǎn)身靜靜的等著那位蘇醒……

　　4月15日，孫醫(yī)生重新返崗,，外貌和精氣神都變的更有精神一些,，對(duì)工作態(tài)度依舊。

　　只不過(guò)——看樣子好像他對(duì)之前被強(qiáng)制安排休眠感到有些不太樂(lè)意……

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