夜晚,，某酒店,。

　　“各位同學(xué)，你們的表現(xiàn)都非常不錯(cuò),，明天的節(jié)目是實(shí)驗(yàn),，這應(yīng)該是你們的強(qiáng)項(xiàng)?！?p>　　林峰知道,，明德學(xué)校對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是非常看重的,，和其他學(xué)校敷衍了事做數(shù)據(jù)不同,，明德學(xué)校的實(shí)驗(yàn)就是為了探索。

　　李華點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是啊,，我們爭(zhēng)取在這個(gè)項(xiàng)目拿到分,，反超天都一中！”

　　想到這里,，他不禁有些興奮,。

　　林峰微笑著拍了拍他的肩膀，說：“盡力而為就行,，沒必要爭(zhēng)這個(gè)名次,。”

　　隨后,，眾人開始進(jìn)餐,。

　　因?yàn)槎际菍W(xué)生，所以沒有酒,，用果汁代替,。

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　　第二天，節(jié)目開始,。

　　李英俊站在臺(tái)上,，清了清嗓子，說：“歡迎各位收看本期最佳優(yōu)秀青年節(jié)目,，昨天,，來自全國(guó)各個(gè)學(xué)校的學(xué)生，在舞臺(tái)上展開了激烈的角逐,?！?p>　　“目前呢是天都一中小組比分暫時(shí)領(lǐng)先，今天我們的內(nèi)容是科學(xué)實(shí)驗(yàn),。眾所周知,，優(yōu)秀青年不光是腦力，同時(shí)也要考驗(yàn)動(dòng)手能力,，所以今天就讓我們看看哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生動(dòng)手能力最強(qiáng),！”

　　很快，比賽開始了,。

　　這次的實(shí)驗(yàn),，是用儀器，通過一系列手段,，測(cè)量某種物質(zhì)的含量,。

　　而得分，取決于誰(shuí)測(cè)出的數(shù)據(jù)更接近真實(shí)值,。

　　器材發(fā)到手,，各組人員就開始準(zhǔn)備動(dòng)起手來,。

　　“秦奮，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太簡(jiǎn)單了,，雖然我們沒有實(shí)際操作過,，但是老師已經(jīng)把實(shí)驗(yàn)原理說得很清楚了，咱們照著做就是了,！”

　　秦奮點(diǎn)點(diǎn)頭,，說：“是啊，不過想要多拿分,，既要小心一點(diǎn),，還得快一點(diǎn)?！?p>　　很快,，一切準(zhǔn)備就緒，天都一中小組成員準(zhǔn)備開始記錄數(shù)據(jù),。

　　“秦奮,，數(shù)據(jù)出來了！”

　　其中一個(gè)人興奮地說,，他環(huán)顧四周,，發(fā)現(xiàn)其他小組還在努力測(cè)試。

　　看來,，這次勝利非天都一中莫屬了,！

　　秦奮掃了一眼數(shù)據(jù)，突然眉頭緊皺,。

　　“不對(duì),！”

　　眾人疑惑道：“怎么了？”

　　秦奮說：“根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理推斷,，測(cè)出來的這個(gè)數(shù)據(jù)根本完全不符合,，很大概率是錯(cuò)的?！?p>　　“實(shí)驗(yàn)有誤差不是很正常嗎,？”

　　有人提出疑問。

　　秦奮連忙搖頭,。

　　“誤差是要在一定范圍內(nèi)的，這個(gè)已經(jīng)非常偏離正常值了,！”

　　眾人聽后,，面色凝重。

　　“那怎么辦,，重新做一遍嗎,？”

　　秦奮掃視周圍一遍，隨后小聲地說：“重做一遍肯定是來不及了，咱們可以根據(jù)公式,，計(jì)算實(shí)驗(yàn)結(jié)果,，取最接近的數(shù)據(jù)?！?p>　　眾人一聽,，覺得確實(shí)可行。

　　很快,，時(shí)間到了,。

　　“各位，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,，現(xiàn)在我們來公布各小組得出的數(shù)據(jù),。”

　　李英俊說完,，大屏幕上開始依次出現(xiàn)各小組填的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。

　　“天都一中，3.17%”

　　“天都二中,，3.19%”

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　　輪到明德學(xué)校時(shí),，卻顯示一片空白。

　　大家一時(shí)之間不知道怎么回事,。

　　林峰也有些詫異,。

　　不應(yīng)該啊，按道理來說這個(gè)實(shí)驗(yàn)不難,，李華他們?cè)僭趺匆膊恢劣谧霾怀鰜戆桑?p>　　“明德學(xué)校小組,，你們是什么情況？”

　　攝像頭對(duì)準(zhǔn)了明德學(xué)校的學(xué)生,。

　　勞畢登看到這里,，露出了邪魅的笑容。

　　“果然,，廢物就是廢物,，連這最基本的實(shí)驗(yàn)都做不來，還好意思標(biāo)榜自己是學(xué)真知識(shí)的教學(xué)模式,！”

　　看來,，這次明德學(xué)校真要在全國(guó)觀眾面前出丑了。

　　李華神情嚴(yán)肅,，說：“測(cè)不出來,。”

　　臺(tái)下嘩然一片,。

　　“這不是有手就行嗎,？居然測(cè)不出來,？”

　　“這是初中就學(xué)過的原理，果然,，在明德學(xué)校呆久了已經(jīng)廢了,！”

　　“真蠢啊，就算測(cè)不出來,，編一個(gè)數(shù)據(jù)出來都不會(huì)嗎,？”

　　“你知道啥？估計(jì)他們連編都不知道怎么編,，畢竟不能太離譜,。”

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　　李英俊似乎沒有感到意外,，繼續(xù)問：“為什么,？”

　　“因?yàn)椋瑑x器有問題,！”

　　李華非常堅(jiān)定地說出了這一句話,。

　　臺(tái)下不少人哈哈大笑。

　　“我服了,，自己菜就菜,，還能賴到儀器上，笑死我了,！”

　　“丟臉啊,，這種話都能說出口，估計(jì)以后會(huì)成為網(wǎng)上的梗了,?！?p>　　“人家的儀器還會(huì)出錯(cuò)？這分明是便秘就怪地心引力??！”

　　大家紛紛嘲笑著明德學(xué)校小組。

　　然而,，李英俊卻會(huì)心一笑,。

　　“這一輪比賽，除了明德學(xué)校小組,，全部0分,！”

　　寂靜！

　　死一般的寂靜,！

　　一瞬間,，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲！

　　眾人的神情仿佛被凝固了一般,。

　　隨后,，便是鋪天蓋地的議論聲。

　　“怎么可能,？”

　　“什么意思,？”

　　“在搞什么鬼啊,！”

　　李英俊用手勢(shì)示意大家安靜,。

　　“李華同學(xué)說的沒錯(cuò)，我們的儀器,，確實(shí)有問題,。按理來說，這樣的儀器根本就測(cè)不出正確的數(shù)值的,?？善婀值氖牵嗣鞯聦W(xué)校,，大家得出的數(shù)據(jù)居然都在某個(gè)值附近,，這就很令人費(fèi)解了！”

　　聽到這里,，眾人這才反應(yīng)了過來,。

　　原來這不是在考驗(yàn)動(dòng)手能力，是在考驗(yàn)大家是不是誠(chéng)實(shí)客觀,！

　　此時(shí),，一些學(xué)校的學(xué)生羞愧地低下了頭，他們輸?shù)眯姆诜?p>　　剛剛嘲笑明德學(xué)校的那些觀眾,，神情有些復(fù)雜,。

　　原來小丑竟是我自己！

　　而李華,，也松了一口氣,。

　　果然，和他想的一模一樣,。

　　明德學(xué)校的教育理念,，是要腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí),，不要弄虛作假,。

　　而他今天，真正落實(shí)了這個(gè)理念,，也因此贏得了這次比賽,。

　　林峰微微一笑，他剛剛也隱約發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,。

　　李華他們沒讓自己失望,！

　　這時(shí),，秦奮突然激動(dòng)地上前，吼叫道：“不公平,，這根本不公平,！”

　　眾人大吃一驚。

　　“這算什么狗屁考驗(yàn),？他們只不過是運(yùn)氣好而已,，和優(yōu)秀有什么關(guān)系？我不相信,，他們真的比我們更聰明,！”

　　秦奮已然失去了理智。

　　李英俊怒斥道：“給我坐下,！什么素質(zhì),？”

　　臺(tái)下的帶隊(duì)老師眼神仿佛要?dú)⒘怂话悖貖^這才努力平復(fù)了自己激動(dòng)的心情,。

　　他不甘心地回到自己的位置,，看向明德學(xué)校小組的眼神充滿了惡毒。

　　“秦奮,，你個(gè)混賬,，把我們天都一中的臉都給丟盡了！”

　　屏幕前的勞畢登看到這一幕,，氣得當(dāng)場(chǎng)暈了過去,。

　　辦公室一眾教職工見狀急忙扶起了他。

　　“勞校長(zhǎng),，您沒事吧,！”

　　“快叫救護(hù)車！”

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　?。ㄗ髡呓K于兌現(xiàn)承諾兩更了,，快夸我！今后都會(huì)盡量多更新的,，因?yàn)檫@本書的數(shù)據(jù)越來越好了,，作者動(dòng)力也越來越足。）