葉露荷去修文館上任，有些擔心管不住那幫弟子,。

　　畢竟那幫弟子與龍山書院的弟子完全不一樣,，他們個個身份高貴，不是皇子就是一品大臣的子弟,，從小見多識廣,，養(yǎng)尊處優(yōu)，肯定說不得，罵不得,，打不得,，只怕他們會因為瞧不起她卑微的身份而刁難于她。

　　果然如此,，該上課了,，可課堂空無一人。

　　弟子們集體請假了,！

　　這等于是無聲地抗議在她門下學(xué)習,。

　　葉露荷有些泄氣，看來一名女子要在這權(quán)貴如云的長安城做夫子,，不容易,。

　　李澤炎便一個個去家訪，結(jié)果被弟子們直言不諱地告知,，他們想轉(zhuǎn)學(xué),，轉(zhuǎn)去東宮的懷遠館。

　　李澤炎沉默,，因為他知道,，這些弟子的選擇，更多的是家長的選擇,。

　　家長們一定認為,，做太子的弟子，比做這靈王的學(xué)子,，有出路得多,。

　　畢竟貴族們讀書與庶民讀書完全不一樣。

　　貴族們無需成績特別優(yōu)秀,，只要能上榜,，哪怕排在最后面，憑著優(yōu)良的人際關(guān)系,，他們也能分配到較好的官職,。

　　而庶民，除非是前三甲,，否則就算上榜,，只能是漫長的等待，等官位有了空缺才能上任,。

　　那些官位,，哪會有那么多的空缺？

　　有空缺,，也被有關(guān)系的進士拿走了,。

　　太子成立懷遠館,，本身就是為了跟李澤炎競爭，而不是和平共處,。

　　他最初的目的也許是為了搶葉露荷,。

　　既然搶不到葉露荷，他便搶生源,。

　　沒有生源,，看葉露荷怎么好意思在修文館待下去！

　　李澤炎拖著沉重的步伐去找葉露荷,。

　　他感覺在這京城,，哪怕只是管一個生源限定為20名、從學(xué)士到筆匠加起來不會超過30人的小書館,，都比統(tǒng)領(lǐng)30萬大軍打仗還要難,。

　　30萬大軍管理得好，整齊劃一,、人心一致,，如同只是率領(lǐng)一人，而這五十人的小圈子,，有50顆不同樣的心,。

　　如果不盡快解決生源問題，恐怕接下來,，面對的就是別人對葉露荷的攻擊,！

　　畢竟，朝廷不會養(yǎng)閑人,。

　　他走到葉露荷的書房,，在門口站了一陣子，調(diào)整自己的心情,，然后才面帶微笑地走進去,。

　　自己得給葉露荷信心。

　　卻見葉露荷正在看書,，邊看邊做筆記,，案幾上堆滿了各種各樣的書。

　　“你在做什么,？”他好奇地問,。

　　“沒有弟子來上課，甚為輕松,，正好,，我準備整理、校訂修文館藏書,，對各典籍做出評價,，哪些典籍好,，哪些典籍缺失，都會做詳細的記錄,，到時缺什么就補什么，或許能讓修文館成為書籍最多,、版本最全的圖書典藏之地,。”葉露荷說道,。

　　李澤炎眼睛一亮,，對啊，一個學(xué)館,，不僅僅是教授學(xué)生,，更重要的是掌經(jīng)籍圖書，校理書籍,。

　　她若這方面做得好,，對學(xué)館也是莫大的貢獻。

　　葉露荷還提出建議,，每周出一本學(xué)館小冊子,，上面將諸學(xué)士的書評、觀后感刊印出來,，放到書館去賣,，或許會有人喜歡。

　　李澤炎采納了這個主意,，組織修文館諸學(xué)士一起看書評書,，將書評觀感編輯成冊，取名為《心得錄》,。

　　結(jié)果賣得意外地好,。

　　一本原本枯燥的書，經(jīng)這些學(xué)士們一解說,，就變得讓人感興趣起來,。

　　他們的評說讓讀者覺得深受啟發(fā)，領(lǐng)悟了書籍中不少精妙之處,，更能從中感悟不少人生哲理,。

　　其中葉露荷所寫的書評與觀后感尤其受讀者追捧。

　　她的文筆新穎,、生動風趣,、觀點奇特，篇篇都是精品,，令人百讀而不厭,。

　　再接下來,，修文館的《心得錄》一出，便被一搶而空,。

　　各處書館派人來修文館請求加印,。

　　修文館也因此名氣大漲。