方校長(zhǎng)看了看白航，大概就猜到他是什么情況了,，于是便開(kāi)口說(shuō)道：

　　“那我便給你簡(jiǎn)單介紹一下吧,。首先,，你得知道四大名校和其他高校的差別在哪里,！”

　　“最重要的區(qū)別在于——資源,！”

　　方校長(zhǎng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道：“四大名校向來(lái)都是國(guó)家和政府大力扶持的對(duì)象，每年給它們下?lián)艿馁Y源和金錢(qián)都是天文數(shù)字,?！?p>　　“而且，四大名校的辦學(xué)歷史悠久,，從中走出來(lái)的強(qiáng)者眾多,，經(jīng)商的、從政的,、從軍的……這些優(yōu)秀校友的力量可不容小覷，他們往往會(huì)在功成名就后從各個(gè)方面反饋母校,?！?p>　　“除此之外，四大名校對(duì)外還有經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù),，包括煉金術(shù)培訓(xùn)班,、魔藥和魔具的制造企業(yè)等等，這些可都是暴利的行業(yè)??！”

　　白航一聽(tīng)也是咋舌不已，沒(méi)想到這其中的門(mén)門(mén)道道這么多,。

　　方校長(zhǎng)頓了頓,，而后繼續(xù)解釋?zhuān)骸俺速Y源上的差別之外，還有師資力量上的不同,?！?p>　　“像是普通的高校，大部分導(dǎo)師可能還是中階煉金術(shù)師,，只有少數(shù)的導(dǎo)師達(dá)到了高階,。”

　　“至于更上的超階,，很可能就只有校長(zhǎng)一人,。”

　　“而四大名校在師資力量方面,，就遠(yuǎn)比普通高校要強(qiáng)得多,。它們聘任導(dǎo)師的基本要求，就是高階煉金術(shù)師,?！?p>　　“你得知道，我們整一座鳴城,，達(dá)到高階修為的煉金術(shù)師都屈指可數(shù),。高階其實(shí)是很多煉金術(shù)師一生都難以企及的高度,，其珍貴性不言而喻?！?p>　　“那就更不用說(shuō)四大名校中的超階煉金術(shù)師了……每所名校光是對(duì)外公布的就有四五位,，這還是沒(méi)有統(tǒng)計(jì)從中走出去的校友?！?p>　　方校長(zhǎng)還沒(méi)有說(shuō)完,，最后補(bǔ)充了一點(diǎn)：“最后一點(diǎn)，那就是任務(wù)量,！”

　　“任務(wù)量,？”白航不解。

　　“對(duì),，上了大學(xué)之后,，你們可不僅僅要在學(xué)校里學(xué)習(xí)，還需要走出象牙塔,，出外執(zhí)行任務(wù),，賺取學(xué)分！”

　　方校長(zhǎng)點(diǎn)頭,，笑著說(shuō)道：

　　“這些事情,，到時(shí)候你們就明白了，我只是提前跟你們透露一點(diǎn)信息,?？傊拇竺Ｋ幍幕厥休^為發(fā)達(dá),，人口眾多,，往往也會(huì)有更多任務(wù)和懸賞，有更多的機(jī)遇和選擇,?！?p>　　聽(tīng)完方校長(zhǎng)的一席話，白航才算是直觀了解到四大名校和普通高校之間的差別,。

　　差別還蠻大的,！

　　怪不得每年高考時(shí)，無(wú)數(shù)考生削尖了腦袋就想往四大名校擠,，說(shuō)是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋也不為過(guò),！

　　“那方校長(zhǎng)，四大名校之間又有什么具體不同呢,？”白航好奇地問(wèn)道,。

　　“首先，燕京大學(xué),、魔都大學(xué)是資歷最老的兩所名校了,，綜合實(shí)力在我們夏國(guó)所有高校中也是數(shù)一數(shù)二的,。”

　　“不過(guò),，我其實(shí)并不太推薦這兩所大學(xué),，是因?yàn)槠渲袧B透的世家關(guān)系太過(guò)復(fù)雜了，平民家庭的學(xué)生經(jīng)常會(huì)處于劣勢(shì),?！?p>　　方校長(zhǎng)沉吟了一會(huì)兒，語(yǔ)氣有些沉重：

　　“應(yīng)該這么說(shuō),，大學(xué)和高中截然不同,，其中的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈殘酷的?！?p>　　“大學(xué)學(xué)府本身就是一個(gè)社會(huì)的縮影,，其中也有世家勢(shì)力的角逐，也有修煉資源的爭(zhēng)搶,。校方對(duì)此都是睜一只眼閉一只眼的?！?p>　　世家勢(shì)力,！

　　這對(duì)于一直生活在鳴城這一座小城市的白航來(lái)說(shuō)，倒是很少能夠接觸得到,。

　　方校長(zhǎng)似乎也不想就這個(gè)話題深入討論：

　　“而西南聯(lián)大的綜合實(shí)力靠后,，地理位置也比較遠(yuǎn)?！?p>　　“所以,，我還是比較推薦我的母校，江南大學(xué)的人文風(fēng)氣和地理位置都不錯(cuò),。江南大學(xué)所在的江南市,，也是我們夏國(guó)東南部最發(fā)達(dá)的基地市,。”

　　江南市……江南大學(xué)……

　　不知為何,，在聽(tīng)到這幾個(gè)詞匯的時(shí)候，白航莫名感覺(jué)到大腦一陣刺痛,，記憶深處似乎翻涌上了一張張記憶碎片,。

　　“這是……前身的記憶？時(shí)間是五年前,？”

　　白航正想要深入地去查看,，卻發(fā)現(xiàn)這一段記憶很快模糊了下去。

　　這種感覺(jué)就像是在睡夢(mèng)中的時(shí)候,，明明自己將夢(mèng)的內(nèi)容記得很清楚,，可一等到清醒后就全忘了,。

　　“白航，你怎么了,？”一旁的柳青楓看出了他的異樣,，不由得問(wèn)了一句。

　　“……沒(méi)事,?！卑缀揭贿呎f(shuō)著，一邊用力地甩了甩腦袋,，才是緩和下來(lái)了大腦的刺痛,。

　　方校長(zhǎng)也是關(guān)切地問(wèn)了幾句，直到確認(rèn)白航?jīng)]事后,，才放心了下來(lái),。

　　“你也要自己要注意好身體，別一味地追求修煉速度而導(dǎo)致身體垮了,。今天就到這里吧,，你們回去以后，就要盡快把自己的志愿學(xué)校給確定下來(lái),?！?p>　　……

　　離開(kāi)了校長(zhǎng)室之后，白航回到了宿舍里,，腦袋依舊顯得有些昏沉,。

　　“奇怪，為什么那時(shí)候會(huì)突然出現(xiàn)前身的記憶,？”

　　令他百思不得其解的是,，為什么五年前前身的記憶會(huì)突然冒出來(lái)？

　　回溯一下時(shí)間線,，白航記得自己大約是在三年前穿越而來(lái)的,，那時(shí)候他還沒(méi)有上高一。

　　前身的記憶,，按理說(shuō)在他穿越過(guò)來(lái)后就已經(jīng)接納完畢了,。

　　為何還會(huì)有這么一段疏漏的記憶碎片？

　　它們究竟是關(guān)于什么內(nèi)容的,？

　　很明顯,，這一段記憶與江南市有關(guān)，而白航搜腸刮肚之后,，能夠想到的就只有一件事情,！

　　五年前發(fā)生在江南市的那一場(chǎng)“首例人造人風(fēng)波”！

　　“這一段記憶難道是關(guān)于這一起事件的嗎,？”

　　“可我怎么一點(diǎn)都記不起來(lái)了,？那時(shí)候我也在江南市,？我難道是當(dāng)年的目擊者？”

　　一連串的問(wèn)題在白航的腦海中炸響,，可是他卻得不到一個(gè)確切的答案,。

　　白航只記得一件事。

　　自己的父親是在那一場(chǎng)風(fēng)波中犧牲的,。

　　至于具體為什么而犧牲,，他并不知情。

　　這些事情……好像都是姨父鹿高涵在打理,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的他還太小了,，不過(guò)才十一二歲。

　　良久,，所有積聚在白航的腦海里的紛亂思緒,，都漸漸地沉淀了下來(lái)。

　　多想無(wú)益,。

　　他覺(jué)得有必要找時(shí)間,，好好地問(wèn)一問(wèn)姨父鹿高涵。

　　并且,，自己也該重回故地,，看一看能不能找到過(guò)往的線索。

　　就在白航敲定主意的不久之后,，班主任李苒的通知就過(guò)來(lái)了：

　　“白航，四大名校的特招通知下來(lái)了,，一個(gè)星期之后,，就會(huì)有特招老師過(guò)來(lái)。你現(xiàn)在有選好心儀的學(xué)校嗎,？我們準(zhǔn)備給你們填報(bào)志愿了,！”

　　“嗯，我打算報(bào)考江南大學(xué),！”

　　白航很快就給出了確切的回答,。

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