翌日。

　　常臺書院,。

　　“李老師,，不就是讓你敲打一位差生嗎？”

　　“至于思考這么長的時間,？”

　　“不說話,，那我就當(dāng)你默認了?！?p>　　汪半生的臉上,，依舊掛著那風(fēng)輕云淡的笑容。

　　上次約王溪音的計劃以失敗收尾,。

　　讓他平生第一次感到了一種,，事情超出了他掌控范圍的感覺。

　　起初他只想讓林凡把座位換回來,。

　　但現(xiàn)在,，他改變了主意。

　　這個林凡,，都必須得滾出常臺書院,！

　　而現(xiàn)在，他準(zhǔn)備先給林凡送上一碟開胃小菜,。

　　關(guān)于林凡的背景,，他也已經(jīng)查清了。

　　只有一點，讓汪半生有些擔(dān)憂,。

　　就是無論如何,，都查不到他爺爺?shù)木唧w信息。

　　出現(xiàn)這種情況有兩種可能,。

　　一是,，他爺爺真是一位平平無奇的清潔工。

　　二是,，他爺爺在網(wǎng)絡(luò)上的資料,，被隱藏了。

　　如果是后者,。

　　那代表他爺爺,，可能有不小的背景。

　　不過這個擔(dān)憂,，在汪半生決定除掉林凡的那一刻,，就被他一笑置之。

　　就算他爺爺是馬蕓,、馬華之流,。

　　我汪半生又有何懼？

　　這一路上,，有多少所謂的大佬被自己踩在腳底下,，成為了自己的墊腳石。

　　遲早有一天,，我汪半生會成為頂級神豪,，讓整個商界，都匍匐在我的腳下,！

　　“......”

　　李東沉默不語,。

　　臉色極其難看。

　　他對于汪半生提的要求極其反感,。

　　但被這個長相陽光,，實則城府極深的年輕人死死抓住把柄。

　　李東也只能默認下來,。

　　汪半生拍了拍李東的肩膀,，“很識趣?！?p>　　......

　　高三六班,。

　　隨著鈴聲響起。

　　李東,，走入教室,。

　　這中年男人站在講臺上，揉了揉太陽穴，開始了他的教學(xué),。

　　學(xué)生們也開始了,，今天的一節(jié)課。

　　文才課,。

　　這是這個平行世界的科舉考,，考試科目之一。

　　這個學(xué)科包含的范圍很廣,。

　　有歷史,、地理、哲學(xué)....

　　不過對于高中生來說,，多讀點相關(guān)的書籍,、記下一些理論。

　　基本上都能將這門學(xué)科的分數(shù),，保持在一百以上。

　　但這門學(xué)科高分容易,，滿分難如登天的,。

　　科舉考中，會有十分左右的題目,，需要考生深層次的掌握,，對應(yīng)的知識點。

　　而這門學(xué)科的知識點是何其之廣,。

　　全部掌握下來,，需要耗費的精力和時間，常人難以想象,。

　　所以就連歷代天資無雙,，造就了無盡傳說的狀元中，也有人沒能在文才這門學(xué)科上,，修得大圓滿,。

　　林凡正認真的記著李東所講的每一句話。

　　除了數(shù)學(xué)外,。

　　文才這門學(xué)科,，才是自己最大的優(yōu)勢。

　　他不僅有著遠超常人的記憶力,，以及記憶速度,。

　　更是馬上就能拿到通行證，去翻閱書院的藏書,。

　　所以只要給他時間,，他有把握在文才這科上，拿到極高的分數(shù)。

　　忽然,。

　　李東停止了書寫,。

　　他轉(zhuǎn)過身，面無表情,，“林凡,，你來解答一下我剛剛提的問題?！?p>　　“老師,，我不會?！?p>　　林凡站起來,，直接了當(dāng)?shù)某姓J。

　　他現(xiàn)在還沒有開始復(fù)習(xí)文才這一科,。

　　昨晚他又用了一夜的時間,，背了一本以前落下的語文教程。

　　估計再有幾天,，他就能將高中的語文教程全部背完了,。

　　到時候正好再接著去藏書閣繼續(xù)背書。

　　“不會的話,，等下把你家長叫來學(xué)校,。”

　　“這種題目都不會,，丟人現(xiàn)眼,。”

　　李東冷冷道,。

　　此話一出,。

　　教室就有同學(xué)開始，小聲議論起來,。

　　請家長,，在常臺書院可是一件新鮮事。

　　畢竟常臺書院注重培養(yǎng)精英,。

　　一直秉持著,。

　　愛學(xué)學(xué)，不學(xué)滾,，的教學(xué)理念,。

　　校方認為，不想學(xué)的那群人,，就算逼著他學(xué),，也取得不了太高的成績,。

　　所以書院的教師，完全不會把精力花費在這些人身上,。

　　“李老師是今天心情不好嗎,？怎么發(fā)這么大的火？”

　　“請家長,，這在我們六班還是頭一次吧,。”

　　“林凡估計慘了,，撞李老師槍口上了,。”

　　“活該,，誰叫他平時不學(xué),。”

　　“......”

　　林凡也早習(xí)慣了,，“我只是現(xiàn)在不會而已,，給我一個月的時間，我還你一個高分,?！?p>　　【要請就請唄，老爺子一來,，指不定他就得磕頭認錯了?！?p>　　【這不正是老爺子喜歡的場面嗎,？】

　　顧夢瑤：......

　　虧我還想偷偷告訴你答案。

　　結(jié)果打擾你爺爺發(fā)揮了唄,。

　　李東望了林凡一眼,，“沒得商量，坐下吧,，下課去打電話叫家長,。”

　　“李老師,，剛剛我記錯了,，其實我會?！绷址惨е?，用出了神識的搜索能力。

　　他前幾天,，剛答應(yīng)了爺爺要好好學(xué)習(xí),。

　　現(xiàn)在讓他請家長,，他哪里開得了口。

　　“笛卡爾的我思故我在,，強調(diào)的是一種意識,，其中的我，就等同于思,?！?p>　　“這個世界我可以懷疑，包括自己在內(nèi)的一切,，但我不能懷疑當(dāng)下正在思考的自己,，是不存在的?！?p>　　李東臉上的詫異一閃而過,，“那再回答這題?！?p>　　林凡繼續(xù)道,，“奧卡姆的剃刀原則是為了....”

　　“這一題？”

　　李東一題接著一題,。

　　絲毫沒有停下來的意思,。

　　林凡的鼻尖上，已經(jīng)冒出了一層細密的汗珠,。

　　這幾天高強度的學(xué)習(xí),，以及運用神識搜索帶來的負荷。

　　讓他的眼前一片模糊,。

　　在他用神識查完第十道題之后,，整個人頓時進入了一直精神恍惚的狀態(tài)。

　　【這樣問下去多沒意思,?！?p>　　【一人問一題?！?p>　　【答不上來的,，跪下?！?p>　　無意識狀態(tài)下的林凡,，直接將語音包的內(nèi)容復(fù)述了出來。

　　李東先是一愣,。

　　但這樣,，也正好能完成汪半生的委托

　　在心中，對林凡說了句抱歉,。

　　然后在全班同學(xué)的嘩然聲中,，應(yīng)下了這局荒誕賭約,。

　　兩人快速的一問一答。

　　先是歷史,、地理....

　　再到蘇格拉底,、亞里士多德....

　　最后到了一些，兩種學(xué)派的千古之爭時,。

　　李東和語音包直接開始辯論了起來,。

　　兩人運用了無數(shù)著作，列出了無數(shù)個對應(yīng)的案例,，運用了無數(shù)套理論,。

　　這場論戰(zhàn)大約持續(xù)了十幾分鐘。

　　最后,，李東敗下陣來,。

　　啪啪啪。

　　掌聲響起了整個教室,。

　　所有人一邊自發(fā)鼓掌,，一邊望著林凡怔怔出神。

　　先前還以為林凡是為了面子嘴硬,。

　　但現(xiàn)在他們發(fā)現(xiàn),，小丑竟是我自己？??！

　　這時候林凡也從過度使用神識的虛弱狀態(tài)中，醒了過來,。

　　雖然大腦還是一片昏沉,，但整個人已經(jīng)恢復(fù)了意識。

　　李東此刻已經(jīng)成震驚,、愕然中走了出來。

　　此刻他望著林凡的眼神中滿是欣賞,、喜愛甚至是敬佩,。

　　他向前走了兩步，直接向下跪去,。

　　林凡嚇得一把將李東給拽住,，“李老師，剛剛問到哪里了,，還繼續(xù)嗎,？”