“對(duì)了”

　　“這道也對(duì)了”

　　屈老師在批改,，周圍好幾個(gè)老師以這樣的聲音回應(yīng)。

　　這不證明了一件事,。

　　小學(xué)老師的工作壓力和強(qiáng)度,，完全沒有外人想象中那么大，與初高的老師更是沒法比,，不然也不至于有這么多看熱鬧的閑工夫,。

　　屈老師改完試卷，算了一下,。

　　就在總分上寫了98分,。

　　周老師緊繃的心弦，徹底放松下來,，整個(gè)人就像坐了一趟跌宕起伏的過山車一樣,。...