淅淅瀝瀝的雨聲充斥著整個(gè)世界，反而有種萬(wàn)籟俱寂之感,。

　　在一個(gè)巷口,，顧遇笙停下。

　　遲念妤心里隱隱的惴惴不安終于殺出重圍,，重見(jiàn)天日,。

　　她感受到他要說(shuō)什么，只能下意識(shí)地與他一同握住了傘把,，掩飾住內(nèi)心的緊張,。

　　“我...要離開(kāi)一段時(shí)間。”

　　遲念妤的手已經(jīng)攥的失了血色,，努力讓自己平靜下來(lái),。

　　顧遇笙連忙又跟了一句：“很快的，我很快回來(lái),?！?p>　　遲念妤深吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我知道,?！?p>　　顧遇笙忍不住握住她那微微顫抖的手。

　　明明是夏日里,，那只手卻那么冰涼,，是因?yàn)橄掠炅藛幔?p>　　兩個(gè)人都想到的，可以讓他們走在一起的,，一同走得更遠(yuǎn)的,，只有那一條路。

　　藝考,。

　　而鈺電臺(tái)的角落里還停著一架,，已經(jīng)許久未開(kāi)，積滿(mǎn)灰塵的鋼琴,。

　　顧遇笙有些手足無(wú)措,，他似乎從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)。

　　“我...我有基礎(chǔ),，所以集訓(xùn)也不會(huì)去太久...”

　　無(wú)需再多問(wèn),，也來(lái)不及多想，遲念妤直接撲上去緊緊抱住了顧遇笙,，顫著聲線道：“我明白的,，我等你回來(lái)...”

　　話(huà)音未落，雨聲漸疏,。

　　剎那之間,，撥云見(jiàn)日。

　　顧遇笙放下油紙傘,，雙手擁著她,。

　　“好?！?p>　　仍是那幾個(gè)孩童，一齊涌到了巷口,，蹦蹦跳跳,，吵吵鬧鬧。

　　“雨停了,！雨停了,！”

　　幾對(duì)小腳丫踩在水坑里,，濺起陣陣水花，陽(yáng)光下金燦燦地閃爍著,。

　　接著,，遲念妤回到了鹿鳴，開(kāi)啟了她的高三生涯,。

　　她不負(fù)期望的以年級(jí)第八的名次考進(jìn)了重點(diǎn)班,。

　　顧遇笙的確是再一次消失了，可以說(shuō)杳無(wú)音訊,。

　　可她這一次卻不同,。

　　“顧遇笙呢？好久不見(jiàn)他了,?！?p>　　在他離開(kāi)一周有余的時(shí)候，很多人這樣問(wèn)她,。

　　遲念妤聞言,，只是付之一笑。

　　后來(lái),，時(shí)間久了,，沒(méi)有人再問(wèn)，好像這個(gè)名字從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),。

　　只在一人心里深深地烙印著,。

　　遲念妤簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡地過(guò)著自己的生活,。

　　她把春花從洛瑤那里接了回來(lái),，放在顧遇笙的老房子里養(yǎng)著，不管多忙,，幾乎每天抽空去溜她兩次,，喂她吃的，隨手收拾一下屋子,。

　　保證那里總還是和他離開(kāi)的時(shí)候一樣,。

　　不慌不忙，不急不躁,。

　　很快的...

　　我會(huì)回來(lái),。

　　他所言之，她所信之,。

　　幾聲鈴響,，自習(xí)課一下課，原本安靜的能聽(tīng)到發(fā)絲落地的教室瞬間喧囂了起來(lái)。

　　“聽(tīng)說(shuō)了嗎,？高一來(lái)了個(gè)立棍的,。”

　　“誰(shuí)啊誰(shuí)啊,，剛來(lái)就這么牛,？”

　　“好像叫什么，什么七,?！?p>　　“誒，我聽(tīng)說(shuō),，剛剛新生典禮彩排的時(shí)候就打起來(lái)了,！”

　　學(xué)生時(shí)代，在每天枯燥而乏味的生活里,，能以薪薪之火點(diǎn)燃這一捆枯柴的,，估計(jì)也就是類(lèi)似于打架這樣的事。

　　果不其然,，一提到這,，幾乎整個(gè)教室的人都聚了過(guò)去，想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)新來(lái)乍到的是怎么風(fēng)起云涌的,。

　　只有遲念妤還坐在位子上,，不動(dòng)如山的，不知道在寫(xiě)些什么,。

　　她雖然如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)到了重點(diǎn)班,，但那里的氛圍也并沒(méi)有想象的好，有不少是托關(guān)系才進(jìn)來(lái)的,，掛著教師子女這個(gè)名頭的實(shí)在不少,，以至于像她這樣考進(jìn)來(lái)的人，寥寥無(wú)幾,。

　　所以紀(jì)律方面還真的不比平行班好到哪里去,。

　　遲念妤天性慢熱，也懶得與他們過(guò)多交往,，便總是到一樓的空教室上自習(xí),。

　　而且那個(gè)所謂可以和一中一起的集訓(xùn)看起來(lái)也遙遙無(wú)期，遲念妤也并不那么期待,，順其自然就好,。

　　忽然，一聲巨響傳來(lái),，遲念妤手里的筆一頓,，抬頭一瞧,，教室窗戶(hù)的玻璃直接被砸了個(gè)稀碎,。

　　遲念妤默默嘆了口氣,，早說(shuō)就不下到一樓上自習(xí)了，要是在樓上估計(jì)沒(méi)這事,。

　　玻璃碎片落滿(mǎn)了窗臺(tái),，陣陣驚呼充斥著整個(gè)教室。

　　被扔進(jìn)來(lái)的罪魁禍?zhǔn)资莻€(gè)籃球,，彈了幾下,，歸于平靜。

　　遲念妤透過(guò)已經(jīng)碎的不成樣子的玻璃朝外看去,，一個(gè)身姿挺拔的男生站在窗前,，右手撐著腹部，雖然還不算高,，卻給人一種很不好惹,，惹了會(huì)死的感覺(jué)。

　　但遲念妤卻依稀看得出來(lái),，這人應(yīng)該是受傷了,，多半是肋骨。

　　很快教導(dǎo)主任就趕了過(guò)來(lái),，一年部的主任是個(gè)五大三粗的男老師,，氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)。

　　像個(gè)要點(diǎn)燃的煤氣罐,。

　　對(duì)著挑事地少年橫眉冷對(duì),，吹胡瞪眼：“你還真是有本事，玩籃球把玻璃砸成這樣,？”

　　那人好像不知孰輕孰重似的,，扶著腹部的姿勢(shì)不變，掐著腰倒是也氣勢(shì)十足：“不是玩籃球,，是打架,，玻璃倒真的是不小心?！?p>　　煤氣罐主任氣的不輕：“你還不小心,！”說(shuō)著他抬起手，指著另外幾扇玻璃道：“你怎么不把這幾扇一起砸了??？！”

　　一聽(tīng)這話(huà),，遲念妤連忙后退半步,。

　　果然,，那人直接奪過(guò)后面人手里抱著的籃球沖著被指著的那扇玻璃一發(fā)力，接連又是一聲巨響,。

　　遲念妤不知道這件事該怎么收尾,，說(shuō)實(shí)話(huà)，她也并不感興趣,。

　　要不是核對(duì)學(xué)籍信息,，她才懶得在這個(gè)節(jié)骨眼往教務(wù)處跑。

　　遲念妤走到教務(wù)處門(mén)口,，很有禮貌地敲了幾下門(mén),。

　　“進(jìn)?！?p>　　不是哪個(gè)主任渾厚的嗓音,，而是一個(gè)少年清脆而略顯稚嫩的聲音，大抵是還沒(méi)到變聲期,。

　　遲念妤也沒(méi)在意,，開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。

　　只見(jiàn)那個(gè)挑事的少年翹著二郎腿倚坐在轉(zhuǎn)椅上,。

　　還沒(méi)等遲念妤說(shuō)話(huà),，里面就走出來(lái)一個(gè)穿白大褂的男士，大約是他們學(xué)校的校醫(yī),。

　　難為遲念妤不認(rèn)識(shí),，她在這學(xué)校快三年了,，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)是校醫(yī),。

　　那校醫(yī)看了遲念妤一眼，自然而然地說(shuō)：“你是他同學(xué)吧,，你過(guò)來(lái)幫他上藥吧,。”

　　“我不是...”

　　校醫(yī)搖了搖頭,，把東西交到人手里轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了,。

　　校醫(yī)還真是忙...

　　遲念妤連反駁的機(jī)會(huì)都沒(méi)有就被塞了一瓶碘酒和一堆棉簽。

　　這叫什么事啊...

　　她這才從上到下打量了一遍面前的這個(gè)人,，原來(lái)這人臉上腿上多處都有不同程度的淤青和出血,。

　　至于她為什么現(xiàn)在才注意到有這么多傷口，是因?yàn)檫@少年不知什么毛病,，傷這么重應(yīng)當(dāng)很疼才是,，不說(shuō)涕泗橫流，青筋暴起,，也該皺皺眉頭才是,。

　　可自從遲念妤進(jìn)來(lái)到現(xiàn)在為止,，這人一直都是笑著的，而且還是那種少年人帶著些輕蔑和孤傲的笑,，尤其是若隱若現(xiàn)的虎牙,，更是平添了幾分挑釁的意味。

　　遲念妤拿著棉簽沾了點(diǎn)碘酒,，決定還是先給他上點(diǎn)藥,，誰(shuí)知他先開(kāi)口道：“你是來(lái)核對(duì)學(xué)籍的吧？”

　　遲念妤一愣,，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“在這,?！?p>　　說(shuō)著，他把轉(zhuǎn)椅移開(kāi)了一點(diǎn),，以便遲念妤湊上前去看電腦里的數(shù)據(jù),。

　　簡(jiǎn)單看了幾遍，沒(méi)有問(wèn)題,。

　　遲念妤撤了身子道：“謝謝,。”

　　他是怎么知道學(xué)籍在哪的,？他至少不應(yīng)該是受個(gè)處分,，怎么倒在這里當(dāng)上教務(wù)主任的活兒了？

　　縱使心中疑慮千重,，遲念妤還是一并咽了下去,，畢竟她不是多嘴的人。