莫金鳳拿著宋慈范試卷看了起來

　　與此同時(shí),，另外的兩個(gè)老師帶來絕密的模擬試題交給校長

　　“好了，試卷也拿來了,，開始計(jì)時(shí)考試吧,！”

　　宋慈氣定神閑的做到單獨(dú)的一張桌子上。

　　周圍沒有任何東西可以阻擋,，整個(gè)教室就只有宋慈一個(gè)人,。

　　更何況底下還有十幾雙眼睛盯著宋慈。

　　現(xiàn)在總不能作弊了吧,？

　　香心怡和裴峰以及其他一班的小伙伴都站在門外守候著宋慈,。

　　他們絕對(duì)相信宋慈。

　　因?yàn)槠綍r(shí)有什么問題,，他們都是找宋慈解決的,。

　　而且宋慈都能夠很好的用他們能夠理解的方式解答出來。

　　說宋慈作弊,，簡直是比裴峰考了年級(jí)第一還扯淡,！

　　老師拿來的這套模擬卷是，語數(shù)英三科主科聯(lián)考卷,。

　　規(guī)定的考試時(shí)間是三個(gè)小時(shí),。

　　宋慈這一個(gè)小時(shí)就寫完了。

　　一個(gè)小時(shí)后,，宋慈拿起試卷直接交給監(jiān)考的校長,。

　　校長點(diǎn)點(diǎn)頭，連忙讓改卷老師進(jìn)來批改卷子,。

　　莫金鳳著急的也想湊進(jìn)去,，卻貝，校長瞪了一眼,。

　　“慌什么慌,？！你難道覺得我在這兒還會(huì)包庇別人,？”

　　莫金鳳只得訕訕一笑,，然后老實(shí)的站在校長身邊,。

　　—

　　十多分鐘后。

　　語文老師拿著語文試卷走了出來,。

　　“改完了,。”

　　莫金鳳連忙詢問,，“怎么樣,？是不是考的很差？”

　　改卷的語文老師白了一眼莫金鳳,。

　　“說什么呢,？！我們學(xué)校的學(xué)生能考的差,？”

　　說完然后又滿眼和藹的看著宋慈,。

　　“宋慈同學(xué)，平時(shí)是不是很喜歡閱讀古籍,？”

　　宋慈點(diǎn)點(diǎn)頭,，“愛好?！?p>　　語文老師就像看著金疙瘩一樣看著宋慈

　　“用詞非常好,，整個(gè)作文是白話夾雜古文，非常行云流水的作文,，我打了滿分,！”

　　莫金鳳一下愣在原地。

　　“什么,？滿分作文,！”

　　要知道滿分作文不僅需要立意高尚，而且辭藻和行文都有很高的要求,。

　　誰都沒有想到宋慈語文作文會(huì)滿分,！

　　改卷的老師繼續(xù)夸贊的,。

　　“不僅是作文,，閱讀也完成很棒！不過古詩默寫有一句沒有寫對(duì),，扣了一分,，所以最后語文只有149?！?p>　?。。,?！

　　這是什么天才,？！

　　149,？

　　只有,？

　　所有人都不淡定了。

　　還沒從這個(gè)震驚里走出來,，數(shù)學(xué)老師拿著試卷也一臉喜色跑出來,。

　　“宋慈同學(xué)是個(gè)天才啊??！”

　　莫金鳳一下差點(diǎn)沒穩(wěn)得住倒下去。

　　難道....難道她真的是靠自己考出來的年級(jí)第一,？

　　“最后壓軸題的解題思路很新穎,，在高一年級(jí)能夠有這個(gè)意識(shí)，非常難得,！而且所用的方法和參考答案可以說毫無關(guān)系,，但是答案又特別漂亮！”

　　數(shù)學(xué)老師看著宋慈就是一頓猛夸,。

　　宋慈薇薇一笑,，朝著數(shù)學(xué)老師鞠一個(gè)躬。

　　“辛苦老師,?！?p>　　看看！

　　這就是老師喜歡的學(xué)生,！

　　成績好,，還有禮貌！

　　最后一個(gè)初三的是英語老師,。

　　“嘖嘖,，這作文寫的也太美了吧？,！”

　　“都可以拿去給我班的那些兔崽子當(dāng)例文了,。”

　　上課老師將試卷擺在桌子前,。

　　“數(shù)學(xué)：滿分,！”

　　“英語：滿分！”

　　“語文：149,！”

　　人群中不知道是誰帶頭鼓起了掌,。

　　不過三秒，教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，其他的人紛紛都跟著鼓起掌來,。

　　掌聲熱烈而不間斷,。

　　莫金鳳在掌聲中臉紅的像個(gè)猴子屁股。

　　莫金鳳知道自己被耍了,！

　　宋慈可沒管莫金鳳舒不舒服,？

　　她現(xiàn)在要做的，是將導(dǎo)火線引到宋夢雅升上去,。

　　“莫老師,，現(xiàn)在可以證明我的清白了吧？”

　　莫金鳳面露難色,，正想道歉,，卻被宋慈直接制止住。

　　“不用道歉,，只是剛才我說的要求,，還麻煩莫老師兌現(xiàn)一下?！?p>　　可能是因?yàn)閯偛耪`解了宋慈,，莫金鳳也沒多說，直接行動(dòng),。

　　莫金鳳立馬聯(lián)系高二年級(jí)的年級(jí)組長,。

　　年級(jí)組長是一個(gè)男老師。

　　風(fēng)塵仆仆的接到電話之后就跑到一班門口,。

　　“發(fā)生什么事了,？”

　　莫金鳳將大概的事件經(jīng)過給他說了一遍。

　　那位年級(jí)主任震驚的開口,，“你是說懷疑我們年級(jí)有同學(xué)作弊,？”

　　莫金鳳經(jīng)歷了剛才的事情，現(xiàn)在也不敢妄下斷言,。

　　但是看了一眼宋慈,。

　　這是剛才人家要求，她硬著頭皮也得去把它做,。

　　不然作為老師,，這就是失信于學(xué)生！

　　莫金鳳舔著臉帶著高二年級(jí)組長和宋慈以及一些看熱鬧的老師一起來到高二一班門口,。

　　高二的英語老師正在里面上課,。

　　突然門被敲響，所有同學(xué)的視線都看向門口,。

　　宋夢雅也看向了門口。

　　不過一眼就在人群中看到了宋慈。

　　宋慈上課時(shí)間來高二干嘛,？

　　宋夢雅心里閃過一絲不好的預(yù)感,。

　　英語老師被年級(jí)主任叫出去低頭說了幾句話。

　　重返教室的英語老師面色頓時(shí)嚴(yán)肅起來,。

　　看著下面坐著的學(xué)生,，老師暫停了上課。

　　“同學(xué)們,，剛才結(jié)束的月考,，接到舉報(bào)，懷疑我們班有人作弊,，現(xiàn)在配合校領(lǐng)導(dǎo)檢查一下”

　　“校領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)冤枉好人,，也不會(huì)放過每一個(gè)偷尖耍滑的學(xué)生,！”

　　頓時(shí)教室里爆發(fā)出討論聲,。

　　“我操！誰呀,？?。∧懽舆@么大,，居然敢作弊,！”

　　“不知道一中校規(guī)里面對(duì)作弊的處罰是最嚴(yán)苛的嗎？”

　　宋夢雅聽著周圍人的討論,，冷汗直冒,。

　　不過她強(qiáng)壓心里的慌亂。

　　不斷催眠自己,，只是例行檢查而已,，肯定不會(huì)檢查到自己

　　不過自我催眠還沒成，莫金鳳就直接站到了宋夢雅面前,。

　　“你就是宋夢雅,？”

　　宋夢雅心虛的不敢抬頭。

　　跟著來的高二年級(jí)組長看了一眼宋夢雅,。

　　如此心虛的模樣,，一定有鬼！

　　“宋夢雅,，我們接到舉報(bào),，有人說你帶手機(jī)到學(xué)校?！?p>　　“你看是自己把手機(jī)拿出來,，還是我們搜書包,？”

　　全班人的眼睛都直勾勾的盯著宋夢雅。

　　宋夢雅害怕極了,。

　　手機(jī)就在書包的第一個(gè)小口袋里

　　要是老師們?nèi)ニ褧?，肯定一下就搜出來了?p>　　為了挽留一點(diǎn)顏面，宋夢雅帶著哭腔將手機(jī)從書包里拿出來,，然后交給老師,。

　　“老師，我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該帶手機(jī)到學(xué)校的,。”

　　宋夢雅還以為老師現(xiàn)在只是在查手機(jī),，沒有查作弊的事情,。

　　莫金鳳拿到手機(jī)之后直接讓宋夢雅把手機(jī)打開。