第三十一章?低調(diào)不一定好欺負(fù)
下面才安靜了一會(huì)兒,,但是不一會(huì)兒又開(kāi)始了躁動(dòng)!
“真的好刺激?。 ?p> “羨慕了,!如果是我就好了!畢竟不管哪一個(gè)都是大美女?。 ?p> “害,!我也想!可是我沒(méi)那個(gè)實(shí)力,。”
……
讓人沒(méi)想到的是,,張雪兒居然也在這個(gè)課堂上面,。
而且還正好離葉良的位置還很近,。
葉良在一開(kāi)始就看見(jiàn)了她,頓時(shí)覺(jué)得很是好奇,。
張雪兒不是每次都坐到前面嗎?這次怎么坐到后面了,?
算了,,算了,,她愛(ài)坐那也不管自己的事情。
葉良只是好奇了一下,,就想要去做自己的事情去了。
但是身邊的人完全不給機(jī)會(huì)??!
“葉良,你到底和誰(shuí)出去了,?”
“是??!跟兄弟說(shuō)說(shuō),!”
“到底是張雪兒呢?還是唐翩翩呢,?”
“你不會(huì)和他們一塊了吧,?!”
這些人越說(shuō)越離譜,,葉良都快聽(tīng)不下去了,!
而此時(shí)張雪兒聽(tīng)見(jiàn)周邊的人都在議論她和葉良的關(guān)系。
不由得眉頭緊皺,!
我什么時(shí)候跟他出去了,?
我怎么不知道呢?
心中不由得很是惱怒,。
不由得嘲諷道:“某人,,僅僅是出去了一圈,,還說(shuō)出去開(kāi)房了,,真不害臊啊!”
“就他,?壓根都不可能和她出去開(kāi)房,!”
“你們就別BB了!他也不看看他的啥德行,!”
葉良聽(tīng)見(jiàn)張雪兒對(duì)她的冷嘲熱諷也就笑了笑并沒(méi)有放在心上。
笑死,!
自己會(huì)給把一個(gè)小姑娘的話(huà)放在心上,?
如果真的這么干了,不就是自己給自己找難受嘛,?
葉良一笑而過(guò),,但是其他的人可不以為這樣子,。
“葉良,他也配,?”
“你說(shuō)你們是不是有問(wèn)題?。块_(kāi)房,?”
“你們怕是猴子請(qǐng)過(guò)來(lái)的逗兵吧,!”
“張雪兒大美女就不可能看上這個(gè)小子!”
“真要能看上他,,我就倒立洗頭!”
……
張雪兒的擁護(hù)者不斷的反擊,,按照女神的意思紛紛懟葉良。
葉良看著說(shuō)自己人,,大概掃了一眼,,這不就是一群手下敗將嘛?
還有臉說(shuō)我,?這臉皮我可比我厚了?。?p> 真是不知道他們有什么好得瑟呢,?
在女神面前顯擺,?
呵呵呵……
這時(shí)候前面講課的老師看見(jiàn)后面再次亂了起來(lái),,這次直接點(diǎn)了葉良的名字。
“那位叫葉良的同學(xué),,麻煩你安靜會(huì)兒,,現(xiàn)在正上課呢!”
葉良聽(tīng)見(jiàn)前面老師叫自己名字不由得一愣,,我沒(méi)說(shuō)話(huà)?。?p> 而且說(shuō)話(huà)的都是周邊的人,,你不點(diǎn)他們名字,,你點(diǎn)我的干嘛?
看來(lái)名氣太大真的不好??!這上課老師也認(rèn)識(shí)自己了啊,!
不過(guò)不管如何都是因?yàn)樽约翰抛屵@個(gè)課堂太亂了,,老師說(shuō)自己也是對(duì)的。
雖然有些尷尬,,但是退讓點(diǎn)會(huì)好些,,畢竟中華傳統(tǒng)美德尊重師長(zhǎng)嘛!
沒(méi)有想到的是這個(gè)教師依舊不肯放過(guò)葉良,,咄咄逼人道,。
“葉良!雖然你現(xiàn)在名氣很大,,但是作為年輕人要低調(diào)謙虛,!”
“不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)的成就就盛氣凌人!”
“這樣子不好,,你說(shuō)你這樣子對(duì)不對(duì),?”
“做人嘛!不能驕傲自滿(mǎn),,要懂得謙虛,,更要懂得尊重師長(zhǎng)?!?p> “剛才講的醫(yī)學(xué)東西你懂不懂?你知道剛才《黃帝內(nèi)經(jīng)》那一段說(shuō)的什么意思嘛,?”
……
葉良看著不斷說(shuō)話(huà)的老師,,不由得臉黑起來(lái)。
我本來(lái)只想給你說(shuō)個(gè)道歉,,退讓一下,,你居然還這樣子對(duì)我,。
我咋著你了?我好像沒(méi)惹你吧,?你居然這么說(shuō)我,?
就算我葉良脾氣很好,也不能容忍這樣子吧,。
雖然你是個(gè)老師,,但是既然你這樣子,可就別怪我了,。
“老師,,你怕是剛才聽(tīng)錯(cuò)了吧!我從來(lái)都沒(méi)想到打擾你上課,,剛才我一直認(rèn)真在聽(tīng)講,,你說(shuō)說(shuō)話(huà)的人,恐怕是另有其人??!你可不能這么隨意的冤枉好人啊,!”
葉良站起來(lái)直接打斷這個(gè)老師的說(shuō)話(huà),,平靜地看著面前說(shuō)自己的老師。
葉良覺(jué)得自己如果不打斷他的說(shuō)話(huà),,他能直接說(shuō)到下課,。
笑話(huà)!
現(xiàn)在葉良是有錯(cuò)直接承認(rèn),,該道歉咱就道歉,。
但是想騎到我頭上,管你是誰(shuí)你都要脫一層皮,。
這個(gè)老師一臉懵逼地看著葉良,,他完全沒(méi)有想到他居然站起來(lái)打斷自己的說(shuō)教,隨即略顯憤怒地看著葉良,。
“這位同學(xué),,做錯(cuò)事情,就要敢于承認(rèn),,承認(rèn)沒(méi)什么大不了的,!”
“長(zhǎng)輩說(shuō)教兩句,你這小輩的都受不了了,,現(xiàn)在的年輕人?。 ?p> “你說(shuō)你聽(tīng)了,,那么剛才我說(shuō)的什么,,你重復(fù)一下吧,!”
葉良看著這個(gè)老師不由得笑了笑。
自己可以擁有大師級(jí)別的醫(yī)術(shù),,黃帝內(nèi)經(jīng)這本書(shū)早已經(jīng)深深刻印在自己的腦海,。
別說(shuō)背下來(lái)了,就算給你講講也行,。
于是葉良平靜地開(kāi)頭說(shuō)到:“你剛才講的是五臟生成篇,。”
“說(shuō)的內(nèi)容是:診病之始,,五決為紀(jì)……甚則入心?!?p> 葉良說(shuō)完之后掃了周?chē)?,隨即看著這個(gè)老師繼續(xù)說(shuō)到:“診病的根本,,應(yīng)當(dāng)以五決為綱紀(jì),。想要了解疾病,必先確定病變的原因……如病勢(shì)加劇,,就會(huì)傳入心臟?!?p> 說(shuō)著說(shuō)著,,葉良把自己的理解也給說(shuō)了出來(lái)。
數(shù)分鐘后,。
“老師,不知道是不是這個(gè)意思呢,?”葉良平靜地看著面前的老師說(shuō)道。
教室里面的人都十分驚訝,雖然他們都是學(xué)醫(yī)的,但是像葉良一樣完全一字不差的背下來(lái)的覺(jué)得十分驚訝,,他們都是大概看看腦海中有印象就行了,,畢竟誰(shuí)沒(méi)事背著個(gè)啊,!
期間有人不相信葉良居然完完整整地被了下來(lái),翻開(kāi)書(shū)一看,,還真是一字不差的,而且理解說(shuō)的比老師還通俗易懂,。
驚呼天人啊,!
眾人驚訝的下巴都快掉了!
張雪兒也沒(méi)有想到,,葉良居然這么厲害,。
前面的老師早已經(jīng)很是尷尬地站在了原地,,說(shuō)也不是,,不說(shuō)也不是,最后只能艱難地開(kāi)頭到:“嗯…你…你表現(xiàn)的不錯(cuò),,好好聽(tīng)講,,坐下吧,!”
眾人想笑又不能笑,,葉良此時(shí)心里也是十分痛快!
小樣,!
跟小爺斗,你不打聽(tīng)下,,小爺是誰(shuí)!
葉良不知道的是,,有人把他剛才懟老師的表現(xiàn)給偷偷錄了下來(lái),,發(fā)到網(wǎng)站上,。