天明了。
早晨,,轟隆隆一聲巨響,,舉國歡慶,。大街小巷呈現(xiàn)出車水馬龍、停滯不前的景象,。
來來往往的人無不露出愉悅的笑容,。
正因為人多,得趁早,。5點半的時候,,剛揉了揉睡眼,就被抓去洗漱,,之后拎到校車上,。
還來不及抱怨幾句,就迎來了一路顛頗,。
一路上的風景大概就是人山人海,,車水馬龍。
來不及欣賞,,我就昏睡下了,。不知道什么時候,車就停下了,。聽到幾聲呼喚,,我睜開了雙眼,朦朦朧朧的,,終于我清晰地看見了外面的景象,。
這里,倒是別一副景象,,遠離世俗喧囂,,頗得半分自在。這是一座山莊,,立于懷玉山余脈,。樹繞村莊,水滿陂塘,。景象萬千,,陶瓷獨秀。
“您好,!”
剛見識過這里,,老師們就領著我們向老手工藝人問好。
“你們好,?!?p> 老手藝人似乎比較喜歡安靜,見他手里在忙碌著,。我們就一直等坐下去,,沒敢出聲半句,。
他手停下了。簡單地閑談了幾句,,方知這陶瓷手工藝的具體情況,。
“同學們,像你們看到的,,陶瓷手工藝很費時費力,,因為我們工匠要做到精益求精,追求卓越,。
像這類的陶瓷,,沒有烤之前,我們都懷著忐忑的心理,,因為它們都是工匠自己的一塊心頭肉,。只有足夠功夫,,足夠火候,,這些陶瓷才能做成。
我們JDZ制作陶瓷的72道工序成為非遺目錄中傳承人最多的技藝之一,。每道工序都需要繼承人跟著師傅苦練十余年載,,成了氣候才能傳遞千百年來JDZ的匠火。
可是現(xiàn)在,,有了網(wǎng)絡,,大多年輕人一心撲在手機上。對于我們這類老手工藝顯然沒多大興趣,。我們目前就面臨著一個找不到繼承人,,老手藝失傳的問題。
再者,,現(xiàn)在繼承人普遍面臨著生活困難的問題,,自然而然的,傳承也成了問題,。
所以,,很感謝你們能在假期時間主動了解這一項非遺傳承?!?p> 看來,,是我主觀臆斷了。老師傅并沒有像殿堂里的大師,,寡言少語,。老師傅反倒是熱情好客,平易近人,,就是工作時會嚴謹,,一絲不茍,。
“嘿嘿!”
遠方傳來幾聲歡笑,,看來是開始學習制作陶瓷了,。
“老師,能不能分組向老師學習,,完成制陶和展示成果,。”
是那幾個不知名的同學提出的建議,。
“OK,。”
帶隊的3名老師同時打了手勢,,表示同意,。
然后通過投票選出組長并且由組長選擇隊員。
說實話,,的確我喪失了選擇權,,不過令我有些驚訝,略帶些感動的是:班長竟然第一個就選我,。
一陣吵吵鬧鬧后,,總算分好了組。
我,、班長以及2個不知名的同學分到了一組,,由靜老師帶領。(好像一個叫作[藤條]一個叫作[木欄])
楓同學,,會長和一個不知名的同學分到了一組,,由陳主任和一個年輕的女老師帶領。
“首先從練泥開始,?!?p> 帶我們的是稍微年輕一些的學徒,老師傅很少收徒,,繼承他衣缽的僅有3人,,不過,跟前的這個大哥哥年僅26歲,,是這里最年輕的學徒了,。
跟隨著他的腳步,我們陸續(xù)地看到了不同景象,。乘車十余里,,我們來學習練泥。
只見工人們從礦區(qū)采取瓷石,,先以人工用鐵錘敲碎至雞蛋大小的塊狀,,再利用水碓舂打成粉狀,。
我們也稍微做了嘗試,是個費力活,。重錘捶打著,,并未停下,捶打著,,一次次汗血滴答落下,,千錘百煉后,總算得以粉碎,。
由于分工合作,,接下來的步驟[淘洗]就換了女同學嘗試。不過,,洗出來的坯子并沒有很理想,。盡管這樣,大哥哥也還是沒有吝嗇他的贊揚,。
我們跟著他的步伐走,,終于要到最令人振奮的時刻了。
開始做陶瓷了,。
“要不要來場比賽,。”
是那個會長提議的,,不過我們并沒有什么反應,至少班長目前是無動于衷的,。
“難道說是你們害怕了,?”
旁邊有個不知名的同學起哄。
“我們怕自己太厲害了而已,?!?p> 我們這邊的那2個不知名的同學覺得這話刺耳,氣不過地反駁,。
“什么事情都要比賽嗎,?”
一向沉穩(wěn)的班長發(fā)話了。
“競爭與合作共存,,競爭之下,,積極性也會提高?!?p> 陳主任插了一腳,。看來他并不打算阻止,,或者是他表示支持,。
拉坯這個過程很漫長,,極度考驗耐心。我們很難耐著性子,,急著上手,,然后就出現(xiàn)失誤了。一幫人在那里吵的不可開交,。
我沒心情在那里,。我看著那個大哥哥,他絲毫不受影響,,自顧自地上手,。
“期待它會變成什么樣嗎?”
他發(fā)問了,。
“有點,。”
習慣的沉默被人打破了,,我顯得有些不會說話了,。
“做一件事需要耐心和毅力。不要輕易放棄,,對于我們這些陶人來說,,陶瓷就像是我們的孩子。出了失誤不要緊的,?!?p> 他像是打開了話閘子,自言自語,。
“嗯,。”
我只想靜靜地旁聽,。
“你知道嗎,,我剛上手做簡單的陶瓷的時候成功率只有50%呢!
如果是你,,你會怎么想,?”
“只有50%,我想我會很沮喪的吧,?!?p> “我當時和你一樣的想法。不過師傅對我很包容,,他并沒有責怪我,。他反而安慰我“有一半的成功率呢。”不同的人對于生活有不同的態(tài)度,,我想師傅的那種樂觀處世……”
我們閑恰的交談著,,不過,隨著火舌的升起,,交談中斷了,,我也識趣地離開了。
一幫人另選了一個坯子打算從頭再來,。我并沒有加入,,我打算用[舊布料]做[新衣服]
學著學著,開始有模有樣地拉起坯子,。不過這坯子的收縮度挺高的,,我做起來還是有些束手束腳的。
好不容易,,風云變幻,,天都黑了。路邊亮起了小燈,,烤爐的火舌是那么的熾熱和明亮,。
“準備接受考驗了?!?p> 老師傅來了,,他一臉歡喜。
2組同學分別把自己的[杰作]放下,。轉身道謝,,準備離開。
他們離開了村莊帶著一身疲憊,。
“稍帶一下,。”
“哦,。”
“辛苦了,?!?p> 我把我期望的[新衣]留下了。
“50%”
我沒有回頭,,我也不知道我在笑什么,。
飄如詩
感謝書友們相伴,你們的支持是作者更新的動力,。至此,,國慶節(jié)的特別篇目就開始了。