晨信人又麻了,。

　　從中午吃完飯講到了四點(diǎn)鐘,，雖然沐晴將的畢竟清晰了些，但是一下子聽(tīng)了那么久,，人還是受不了,。

　　現(xiàn)在只感覺(jué)頭暈暈的,，不過(guò)效果還是很好的，有一些東西記住了,，晨信感覺(jué)自己都可以去做一些不難題了,。

　　收會(huì)之前的話(huà)，沐晴還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)教書(shū)的天賦的,，但也只是一點(diǎn),，因?yàn)槁?tīng)懂的都在前面，后面那一部分自己根本聽(tīng)不懂,。

　　不過(guò)還好,，沐晴現(xiàn)在走了，感覺(jué)就是心情舒暢啊,，像晨信這種宅,，就不應(yīng)該出門(mén)的,，準(zhǔn)沒(méi)好事。

　　晨信趕緊拿出一天沒(méi)有碰的手機(jī),，打開(kāi)游戲,，直接連上隔壁的網(wǎng)開(kāi)玩。

　　……

　　沐晴并沒(méi)有直接回家,，她先是來(lái)到上次和晨信去的書(shū)店,，她準(zhǔn)備買(mǎi)點(diǎn)試卷什么的給晨信用，誰(shuí)叫晨信真的難教,，真是榆木腦袋,，而且初中數(shù)學(xué)英語(yǔ)跟沒(méi)學(xué)一樣。

　　精挑細(xì)選下,，沐晴買(mǎi)了幾套必刷題和金考卷,，錢(qián)不是問(wèn)題，只要某人認(rèn)真學(xué)就行,，不然沐晴估計(jì)會(huì)把晨信骨灰都揚(yáng)了,。

　　然后在挑了一本劉慈欣的《球狀閃電》，讓晨信學(xué)的不會(huì)太無(wú)聊,，一手棒子一手大棗,，這樣才能讓晨信好好聽(tīng)下去，不然就晨信那個(gè)隨便學(xué)的狀態(tài),，以后發(fā)奮起來(lái)不是更累了,。

　　就沖著這個(gè)思維，稍微又再買(mǎi)了高考題,，然后沐晴才拿著一堆東西回家,。

　　晨信這b還不知道明天等著他的會(huì)是什么，他還在這里快樂(lè)的鋤大地,。

　　沐晴可沒(méi)有現(xiàn)在回到他家,，當(dāng)然是等明天早上送驚喜啦。

　　如果晨信知道了,，估計(jì)會(huì)連夜跑到李群家里,，畢竟他肯定沒(méi)有那么高思想覺(jué)悟的，雖然天天都說(shuō)學(xué)習(xí),，那也只是在學(xué)校說(shuō)說(shuō),，回家肯定是不想學(xué)習(xí)的。

　　……

　　早上,。

　　晨信繼續(xù)和昨天一樣聽(tīng)見(jiàn)沐晴敲門(mén),，畢竟早上會(huì)來(lái)他家的除了李群就只有沐晴了。

　　打開(kāi)沉重的鐵門(mén),，晨信忍住關(guān)門(mén)的沖動(dòng)，接過(guò)沐晴背著的書(shū)包。

　　書(shū)包從樣子來(lái)看非常重,，晨信拿到手上時(shí)差點(diǎn)提不起,，繼續(xù)忍住將書(shū)包扔掉的沖動(dòng)，臉上陰沉的把書(shū)包提了進(jìn)去,。

　　“好吧,，沐晴果然不是什么好人?！背啃拍胫?。

　　沐晴和昨天一樣坐在原來(lái)的位置，晨信從她的樣子看出沐晴又沒(méi)有吃早餐,，轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房,，還好晨信又先見(jiàn)之明，留了一份炒粉,，不然又要自己重新做過(guò),。

　　晨信可沒(méi)有意識(shí)到他為什么為沐晴留早餐，這樣的事情他似乎熟悉,。

　　沒(méi)有多想,，直接將碗端給沐晴，晨信自己自覺(jué)的坐在旁邊,，拿出書(shū)看看,。

　　“吶，送你的,?！便迩鐝臅?shū)包拿出那本《球狀閃電》。

　　“哦,，好東西啊,，三體作者的啊”晨信摸著書(shū)，驚訝的說(shuō)著,，還順手翻開(kāi),。

　　“等學(xué)習(xí)完在看?！便迩缈刹还艹啃哦嗝粗?。

　　“……”

　　好家伙，我還以為發(fā)善心了,，果然沒(méi)變,。

　　沒(méi)有昨天吃的那么慢，沐晴快速吃完,，然后把碗拿進(jìn)廚房洗了起來(lái),，熟練的樣子讓晨信以為這里是沐晴家,。

　　念念不舍的放下《球狀閃電》，拿出沐晴買(mǎi)的必刷題,，心甘情愿的做了起來(lái),。

　　沐晴很安靜，只是時(shí)不時(shí)看一下晨信做的情況,，然后頭發(fā)就時(shí)不時(shí)劃過(guò)晨信的手,，還有花香味的洗發(fā)水，而且晨信發(fā)現(xiàn)味道和以前不同,，其余的時(shí)間沐晴也在拿著必刷題在哪里做著,。

　　屋內(nèi)出奇的安靜，連平時(shí)的滴水聲都沒(méi)有了,，只有筆在紙上的聲音,。

　　不知道過(guò)了多久，晨信只記得太陽(yáng)越來(lái)越大,，沐晴越寫(xiě)越快,，他自己倒寫(xiě)的十分舒服，就像隨手一寫(xiě)就是對(duì)的,。

　　不過(guò)晨信可不敢去看沐晴的,，她眼睛尖的很，每次去看沐晴的,，總是要被她抓著晨信的大腿不放過(guò),，簡(jiǎn)直就是太舒服了。沒(méi)辦法,，誰(shuí)讓他是個(gè)手控,。

　　沐晴倒不知道晨信內(nèi)心的想法，終于,，沐晴停下筆,，只見(jiàn)草稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)了東西，密密麻麻的,，晨信根本看不清,。

　　很快，晨信開(kāi)始遇到很多沒(méi)有思路的題,，他直接就不寫(xiě)了,。

　　“對(duì)答案，快,！”晨信看向沐晴,，此時(shí)，某人就是很想知道自己對(duì)沒(méi),，就像考完試認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)一樣,。

　　“我覺(jué)得還是算了,。”

　　“什么算了,？我寫(xiě)的很累啊,，我倒要看看，我會(huì)寫(xiě)錯(cuò),。”

　　晨信拿過(guò)題,，然后把自己的和沐晴的對(duì)比起來(lái),。還好沐每樣買(mǎi)了兩種，不然晨信只能聽(tīng)沐晴說(shuō)答案,。

　　沐晴看他那么執(zhí)著,，也靠了過(guò)來(lái)，兩人的臉離的很近,，就十厘米左右,。

　　晨信臉色慢慢蒼白起來(lái)，從沐晴這邊看去,，題上答案大部分不一樣,，而且還很潦草，很難看出是答案,。

　　看來(lái)自己要監(jiān)督的東西又多了,。

　　晨信轉(zhuǎn)過(guò)頭，抓住沐晴,，絕望的說(shuō)：“老師,，教我，我要認(rèn)真學(xué),?！?p>　　看了是被打擊到了，沐晴重生前可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的晨信,，倒也有趣,。

　　“接下來(lái)，都要聽(tīng)我的,，好好學(xué),，還有機(jī)會(huì)?！便迩鐜缀跻悦畹目谖钦f(shuō)道,。

　　“嗯嗯，快教,，特別是函數(shù)的,，初中沒(méi)怎么學(xué)這個(gè),。”

　　兩人靠在一起,，晨信能夠清楚的感受到沐晴的溫度,，36度左右吧，再高就隔離去,。,。。