此刻,，林業(yè)大學(xué)的校長和協(xié)和醫(yī)科大學(xué)的校長坐在一塊,。

　　看到這一幕,，趙誠只想說幾個字,。

　　協(xié)和醫(yī)科大學(xué)的校長笑嘻嘻地看著身邊的人，故意調(diào)侃他：“老方,，我聽說,，你們學(xué)校里面的趙誠很厲害，而且,，錢又花了不少,。”

　　四目相對,，協(xié)和醫(yī)科大學(xué)那位校長笑嘻嘻的,，一副已經(jīng)勝利的樣子,。

　　他甚至在想,，不管你的土地有多牛，都不可能比得過我的徒弟,。

　　幾十秒過去,，方醫(yī)生卻沒有回應(yīng)，他懶得理這個幼稚的醫(yī)生，十分認真地看向趙誠的方向,。

　　考試正式開始,，趙誠做為整個隊伍的領(lǐng)隊，是他們這幾個人的中心,。

　　“趙啟璐,，你還是和之前一次一樣，把無菌物品準備好,，我需要利多卡因,，滅菌鹽水無海參，還有一支石蠟油,，十毫升注射器一支,，還有洗手液不要忘了……記得拉上屏風(fēng)，我們要在這個時候給患者做導(dǎo)尿,，需要絕對隱私,，這次，我們需要在二十二分鐘內(nèi)完成這項任務(wù),?！?p>　　“沈宇，你來擺放病人體位,，不要忘記溝通,，要用仰臥位，雙下肢外展,，雙腿彎曲,，給他把褲子脫下來……”

　　趙誠十分冷靜的下著命令，每一條都有他的道理,。

　　沈宇和趙啟璐看向趙誠,，紛紛答應(yīng)：“明白?！?p>　　不到兩分鐘,，所有準備都做好了，剩下的就是趙誠的工作,。

　　他走上前,，面對這一考節(jié)的評委：評估病人身體情況，口述,；無菌操作,，第一步消毒雙手，打開導(dǎo)尿包,，左手佩戴無菌手套接觸病人患處,。

　　先用鑷子做輔助,，消毒棉進行第一步消毒，消毒順序由內(nèi)到外,。

　　消毒后,，將消毒后的污染物放到醫(yī)用垃圾桶里。

　　更換無菌手套,，鋪好無菌布,，整個過程必須保持無菌原則，雙手不能低于腰部,，進行第二次消毒……

　　整個過程中,，趙啟璐和沈宇什么忙也幫不上，他們看著趙誠,，時不時給他遞過去一些用物,，對趙誠來說，他們不幫忙,，就是最好的忙,。

　　趙誠的速度比評委們想象的還要快，他們目瞪口呆,，視線被趙誠如流水般的動作吸引,。

　　有一個評委是人民醫(yī)院的主任醫(yī)師，他看著趙誠,，連打分板都沒拿起來,。

　　直到趙誠開始下一個步驟，他才想起來自己還沒有給他們打分,，甚至連趙誠有沒有做相關(guān)操作都沒看到,。

　　他縮了縮脖子，有些心虛的看了一眼周圍的人,，還好,，沒有人注意到他犯了錯誤，他小心翼翼的在前面的評分維度上打了一個滿分,，繼續(xù)觀看趙誠的操作,。

　　至于趙誠，他滿心思都是考試,，根本就沒有看到那位評委的動作,。

　　這個時候，趙誠已經(jīng)進行到麻醉這一步,，插好管,，趙誠開始往患者的身體里注射生理鹽水。

　　他的速度實在是太快了,，有的評委根本就跟不上,。

　　特別是肖雨,，他剛才就忘了給趙誠打分,，亂了陣腳,，因為剛才的出神，趙誠剛才做的那兩個步驟他都沒有看到,，因為這個疏忽,，他只能像剛才一樣給趙誠打滿分。

　　不過,，趙誠的速度這么快,，應(yīng)該不會有操作問題。

　　很快,，患者尿液從導(dǎo)管成功排出來,，趙誠十分仔細地觀察患者流出來的尿液，最厲害不閑著,。

　　他看都不看評委,，張嘴為評委口述病情，他都不需要在腦海想說辭,，章口就來,。

　　口述完，趙誠還沒有忘記詢問病人現(xiàn)在的感受,，他的動作迅速,，一點也不拖泥帶水，導(dǎo)尿到此結(jié)束,，用時三分十七秒,。

　　趙誠放下手里的工作，指揮他的兩個伙伴,。

　　“沈宇,，你現(xiàn)在幫助病人把衣服穿好，整理床單用物,，趙啟璐,，你幫助病人整理現(xiàn)在的物品?！?p>　　而后,，趙誠想‘病人’交代導(dǎo)尿后的注意事項。

　　最后一步就是洗手,，到了這一步,，趙誠的動作反倒慢了下來，游刃有余,。

　　做完這一切,，他轉(zhuǎn)頭向評委會匯報結(jié)果：“根據(jù)剛才的操作得知,，患者有可能是氣腫性膀胱炎，我們可以讓患者做一個泌尿系ct,，用來寫主診斷,，目前需要的治療方案是抗生素治療，用來消炎腫起來的膀胱,，從而控制患者血糖,。”

　　整個考試到這里算是結(jié)束了,，倒計時25分40秒,。

　　看到這個時間，三位評委你看看我,，我看看你,，根本就不敢相信。

　　他們怎么都沒想到,，趙誠能用這么快的速度完成這么難得考試,。

　　“太快了！”

　　“這么快不說,，還一點錯誤都沒有,，真是厲害！”

　　三個評委被趙誠的操作震驚到,，他們看著趙誠他們點頭,，最后在評分表的位置寫下滿分這兩個字。

　　除了團體分,，趙誠個人分數(shù)是滿分二十分鐘,，其他兩個人分別是十九分。

　　趙誠他們和評委鞠躬表示感謝,。

　　“走吧,，去下一個考點?！?p>　　趙誠語氣輕松,，根本就不把這些考試放在眼里。

　　沈宇和趙啟璐跟在他身后,，表情也非常自信,，他們相信，趙誠一定能帶領(lǐng)他們走向勝利,。

　　……

　　第二個賽點的考試題目是耳鼻喉的氣管插管,。

　　病例：患者因為劇烈撞擊導(dǎo)致喉嚨的破裂，從而引起呼吸不順暢,，造成了十分嚴重的低鉀血癥,。

　　目前做過的檢查有喉部ct,，血氣分析……

　　考生需要完成氣管插管的工作。

　　趙誠將題目和要求看完,，像剛才一樣命令他的兩個伙伴,，他們一分鐘都沒有耽誤，很快開始進行手頭上的工作,。

　　和剛才一樣,，他們最開始要做的就是準備用物,，然后是和病人溝通,，為病人找到合適的體位。

　　做完這一切,，開始插管,。

　　倒計時時間是23分42秒。

　　……

　　趙誠完成第二賽道考題的時候,，協(xié)和醫(yī)院的陳曦也帶領(lǐng)他的伙伴們從第一賽道離開,。

　　他做完這一切，十分自信的看向在場的兩個評委,。

　　“我覺得,，病人所的癥狀應(yīng)該是……”

　　他昂首挺胸，十分自信的看著面前的人,，他認為自己是絕對正確的,，這個時候，他在伙伴的眼中一定非常優(yōu)秀,，當然,，他自己也很享受被人仰望的感覺。