第2章 太奇怪了
這時,,成宇意識到自己的父母已經(jīng)三天沒有回家了。
其實,,他們平時也經(jīng)常不回家,,很多時候,,他們會住在公司里,所以成宇已經(jīng)習慣了他們不在家,。
即使如此,,他們也會每天給成宇打電話,與他保持聯(lián)系,。
除了今天早晨的電話留言之外,,成宇最后一次接到他們的電話應該是在三天前――
那么,這三天自己的電話為什么會如此安靜,?
他立時走到臥室,拿來手機撥出爸爸的電話號碼,,電話無法接通,。
媽媽的電話情形也一樣,,這讓他心中產(chǎn)生的那股寒意越發(fā)強烈起來,。
以至于他拿著電話的那只手有些神經(jīng)質(zhì)的在顫抖,。
不過,,成宇并沒有在老師面前表現(xiàn)出不安,他只是莫名地問了一句:
“老師,,張小遠跟您很熟嗎,?或者您曾經(jīng)也給他補過課?”
老師莫名地看著成宇,,他沒有立時回答,,而是嘆了口氣。
他的神情變得詭異起來,,像是想到了什么可怕的事情,,他猶豫了一下,才道:
“談不上熟,,也沒有給他補過課,,我和他只有一面之緣,而且……我們相遇的地方正是在你父親公司的寫字樓下,?!?p> 老師的話讓成宇駭然一驚,同時也讓他突然想起了一件往事――
那是在三年前,,一個夏日的午后,。
那時,我也在爸爸的公司,,我是被王叔接到公司去的,。
王叔是爸爸的助手,說是公司出事了,,但是到了公司之后卻一片正常,,那時我在9樓,無意中聽到兩個工作人員地談話:
“今天真是怪事連連――”
“是啊,,我也聽說了,,老板的車突然剎車失靈――”
“怪異的是,司機和老板卻毫發(fā)無傷,,可是我看到車子的狀況,,幾乎可以算報廢處理?!?p> “嗯,,老板的夫人也遇到了怪事,,聽說她被莫名其妙的困在了電梯里,,可是當維修人員趕到時,電梯卻沒有排查出任何狀況,!”
“唉,,要說最不可思議的,還是在寫字樓下面的情形――”
“???你也目擊到了?”
“沒有,,我是在監(jiān)控畫面上看到的,,由于情形太過詭異,我打算今后下班不再走正門了,?!?p> “是啊,你說那兩個人為什么會突然消失,,真是太離奇,,太詭異了……”
“其中一個男孩還是個中學生,應該和老板的兒子差不多大,?!?p> “……”
……
當時,監(jiān)控畫面里的情形雖然引起了很大的轟動,,卻始終沒有一個合理的解釋,,久而久之人們也不再提及此事。
我不知道三年前發(fā)生的諸多怪事是否有所關聯(lián),,可以肯定的是,,張小遠在那個時候神秘消失了,而且消失的還有一個人,,那個人,,極有可能就是坐在我對面的這位古怪老師。
……
老師的話音傳來:“你在想什么,?”
成宇“啊”了一聲,,才道:“我只是好奇,,爸爸是如何跟您聯(lián)系的,我是說,,他是怎么找到您的,?”
其實,我這樣問有兩層意思,,第一:爸爸是從哪個平臺上找到這位家教老師的,。
第二:就是我最想知道的――如果那個時候,和小遠一并消失的是這個老師的話,,他也一定去了那個地方,,既然如此,爸爸又怎能聯(lián)系到他,?
難道……這個老師消失后,,又從‘那個地方’回來了?
或者……或者就是我最不希望得到的答案――爸爸也去了那個地方,?
在那個地方,,爸爸委托這個老師來找我?
……
成宇的想法雖然瘋狂,,但也不能排除這個可能,。
然而,老師接下來地回答卻讓他震驚得難以呼吸了――
“我……我不知道你相不相信,,我也不知道要如何跟你表達……”
老師神情恍惚,,若有所思,他的情緒也隨著他要說的話發(fā)生了變化,。
他說到一半,,陡然站了起來,激動地看著成宇,。
成宇也能清晰地聽到老師的牙齒由于微顫而碰撞所發(fā)出的聲音:“我,,我是在夢里接收到你父親地委托……”
聽到這句話,成宇整個人,,像是被一股寒流瞬間凍成了一座冰雕,。
剎那間,冰雕破碎,,那一刻,,他無法呼吸,更無法動彈,,整個世界似乎也隨著我他的粉碎而破碎了……
不知過了多久,,成宇從震驚中恢復過來,他的呼吸變得急促,他瞪著老師,,疾聲道:“你把話說清楚點,,什么是‘在夢里接收到的委托’?”
成宇當然知道“托夢”這個詞語,。
他也能理解托夢的意思,,但是他不愿意接受這個說法。
所以他的情緒也變得惡化起來,,他甚至開始討厭這個莫名而來的老師。
然而,,他再怎么不喜歡這個老師,,還是得違心去接受他――
因為,老師極有可能知道他想知道的一切,。
老師再次開口:“的確是在夢里,,因為……當你父親把委托的事跟我說完,我忽然從夢中驚醒,,那個時候,,我的的確確坐在自己的床上,為了證實我的意識是清醒的,,我看了看鬧鐘,,清楚的記得自己醒來的時候是午夜零點?!?p> 成宇皺著眉,,不可思議地問:“你還記不記得夢里的詳細情形?”
當成宇這樣問的時候,,老師是和他面對面地站著的,。
這時,成宇看到老師突然神色大變,,他那白多黑少的眼珠仿佛要瞪出來,。
如果沒有眼鏡片擋著,他的眼珠定會彈到成宇的身上,。
老師張大了口,,但發(fā)不出聲音來,臉色發(fā)青,,頓時失去了血色,,那是一種極度恐懼的表情――
成宇愕然地注視著他,他的手顫抖著,,指向成宇的身后,。
成宇陡然意識到,老師肯定是看到了什么東西,。
他也立時回頭向身后看去,,卻什么也沒發(fā)現(xiàn),。
成宇的目光再回落到老師身上,老師的臉已經(jīng)變得慘白如紙,。
成宇知道,,老師剛才一定看到了某種可怕的景象,不然,,何以會出現(xiàn)那樣的表情――
“你看到了什么,?”成宇莫名地問。
過了好一陣,,可以從老師的表情中看出,,他極度的恐懼感稍微緩解了一些。
但是,,他說話的時候仍是心有余悸:“太可怕了,,你們家太可怕了,我以為…你們家是安全的,,終究是我錯了……”
老師在這樣說的時候,,手在不停地顫抖,眼神慌亂,,像是在躲避什么,。
接著,老師突然跑向門口,,頭也不回,,破門而出,那個時候他嘴里仍在說著那句話:“你們家太可怕了……”
老師的速度極快,,當成宇追出去的時候,,他已經(jīng)上了一輛出租車,絕塵而去,。
老師跑出去的時候,,精神極度緊張,他究竟看到了什么,?竟然恐懼到如此地步,,以至于在跑走時連筆記本都來不及拿。
可見,,他是在逃命,,一個在逃命的人,哪里還會顧及身外之物,。
成宇也是一臉的錯愕,,心中也不由得產(chǎn)生一種莫名的恐懼,他的恐懼全然來自老師的怪異舉動。
成宇回到屋里,,尋視著客廳的每個角落,,甚至把其他房間也看了個遍,他想找到老師看到的那個可怕的東西,,卻什么也沒有發(fā)現(xiàn),。
成宇不禁苦笑了一下,我這是怎么了,?也許是那個老師自己神經(jīng)錯亂,,產(chǎn)生了幻覺。
后來,,成宇才知道,,是自己錯了……
成宇思緒一片混亂,好多稀奇古怪的想法在腦子里不停地打轉(zhuǎn),,此時此刻,他甚至不知道現(xiàn)在該做什么,。
他就這么呆呆地站著――這是一個多么美好的早晨,,本應該睡到自然醒,好好享受這個假期,。
可是,,爸爸突如其來的電話;古怪老師的突然光臨,;張小遠的怪異信息,;回憶三年前的詭異往事;最后,,老師看到了可怕的景象落荒而逃……這一切,,將他置于一個迷陣之中,不知所措,。
就在成宇思緒紊亂,,精神恍惚之際,電話突然響起,。
那一刻,,我還被這突如其來的電話鈴聲嚇了一跳――
接起電話,電話里是刺耳的滋滋聲,,沒有人說話,,就算有,也被那滋滋聲覆蓋了,。
一開始,,成宇以為是信號不好,影響了正常通話,可是當他掛斷電話,,鈴聲再次響起,,電話里的情形和之前完全一樣。
接下來,,一直這樣重復了好幾次,,結(jié)果都是如此。
這個時候,,成宇心中的恐懼感也開始加劇,,電話一直在響,但是里面卻沒有人說話,。
成宇莫名地瞪著電話,,故意不去接通。
這時,,電視,,電燈,電腦,,甚至家里所有的電器都不約而同的被啟動了,。
怪異的是,所有電器都發(fā)出同一種聲音――就是電話里的滋滋聲,。
成宇已經(jīng)被這種可怖的滋滋聲包圍了,,驚慌失措,駭然之至等詞語也無法形容他現(xiàn)在的狀態(tài),。
他穿的并不多,,但是他能感覺到衣服早已被汗液浸濕。
慌亂中,,他突然發(fā)現(xiàn),,只有老師留下的筆記本沒有任何動靜,他立時向電閘奔去,,用最快的速度切斷了屋里的電源,。
終于安靜了,安靜到幾乎可以聽到自己的心跳聲,。
他咽了一口口水,,做了幾下深呼吸,目光又把能看到的地方掃視了一遍,,確定沒有異狀之后,,目光最終鎖定在筆記本電腦上。
成宇不明白剛才的詭異現(xiàn)象是怎么回事,,但是可以肯定,,在這屋里,,一定存在著什么怪異的東西。
可是,,老師的筆記本為什么沒有像其它電器一樣發(fā)出滋滋聲,?
難道是沒有像其它電器一樣連接電源?
這也說不通,,那個時候,,還有一些不需要連接外電源的電器也出現(xiàn)了同樣的情況,比如說手電筒和電子鬧鐘,。
成宇的視線一直沒離開筆記本,,與此同時,他對這個筆記本也產(chǎn)生了相當程度的莫名其妙的感覺,。
來到筆記本前,,當成宇第一眼看到屏幕的時候,被屏幕里的情形震驚得差點昏過去――
觸目之際,,成宇不知道自己的臉色有多慘白,,但是他能感覺到在那短暫的時間里,他的靈魂幾乎要被抽出體外――
這時,,屏幕里出現(xiàn)了兩個白色的大字——李光,。
怪異的是,這兩個字在流血,,就像一個實實在在的生命,因為受了外傷在流血,,更可怕的是,,血正從屏幕里一點點地滲透出來……