“接下來(lái)要出場(chǎng)的歌手，相信大家已經(jīng)期盼已久了,，在盲選階段,，他是唯一一個(gè)六轉(zhuǎn)的選手！”

　　全場(chǎng)的觀眾頓時(shí)興奮了起來(lái),。

　　“在導(dǎo)師戰(zhàn)中,，他又是唯一的一個(gè)能夠全票碾壓對(duì)手的選手,！”

　　觀眾們的歡呼聲更加的瘋狂了起來(lái)。

　　“這一次的十二強(qiáng)賽,，他會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的作品呢,？”

　　“讓我有請(qǐng)林桐，為我們帶來(lái)他的原創(chuàng)歌曲《海底》——,！”

　　不光是現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們炸鍋了,，就連導(dǎo)師們，也都是忍不住的坐直了身子,，鼓起了掌來(lái),。

　　林桐走上舞臺(tái)，微笑著沖著大家鞠了一躬,。

　　現(xiàn)場(chǎng)慢慢的安靜了下來(lái),，音樂(lè)聲響起。

　　一陣海浪的聲音,，仿佛讓所有人都置身在大海邊上一樣,。

　　一陣悠揚(yáng)的聲音傳來(lái)，讓所有導(dǎo)師都是眼中一亮,。

　　“塤,？”

　　“沒(méi)錯(cuò),，是塤！”

　　“沒(méi)想到啊,，這首歌竟然用到了塤,！”

　　這個(gè)塤是林桐自己加進(jìn)去的，他感覺(jué)這首歌的主題非常適合“塤”這個(gè)樂(lè)器,。

　　《華夏好歌聲》果然是樂(lè)壇常青樹級(jí)別的節(jié)目,，林桐來(lái)了之后，提出了這個(gè)條件,，導(dǎo)演組二話沒(méi)說(shuō),，直接從浙省的音樂(lè)學(xué)院國(guó)樂(lè)系找來(lái)了一位演奏塤的國(guó)家級(jí)樂(lè)手。

　　在這位樂(lè)手加入了之后,，林桐感覺(jué)這首歌已經(jīng)完美了,。

　　塤，笛子,，鋼琴,，小提琴，……

　　中西樂(lè)器結(jié)合的非常完美,，幾位導(dǎo)師都是露出了嘆為觀止的表情,。

　　因?yàn)樗麄冎溃滞┑乃懈枨?，不僅僅是作詞，編曲也是他一個(gè)人完成的,。

　　這種天賦,，真的是太恐怖了。

　　曲爹為什么會(huì)是音樂(lè)界最至高無(wú)上的存在,，就是因?yàn)樗麄円粋€(gè)人就可以完成一群人才能完成的工作,。

　　從作詞，編曲,，到制作,，他們都可以一個(gè)人完成。

　　這也是為什么曲爹這個(gè)級(jí)別的人那么稀少的原因,。

　　“散落的月光穿過(guò)了云,，躲著人群，鋪成大海的鱗,，”

　　林桐一開口,，一股憂傷的氣息，頓時(shí)將所有人都給帶入到了那個(gè)場(chǎng)景中,。

　　“海浪打濕白裙,，試圖推你回去,，

　　海浪唱搖籃曲，妄想溫暖你,?！?p>　　一個(gè)穿著白裙的女孩子，正在一步步的走進(jìn)大海里,，而大海仿佛已經(jīng)知道了女孩的想法,，一次次的用海浪打在她的身上，想要讓她打消這個(gè)念頭,。

　　大海也試圖去溫暖她,，讓她不要去死。

　　聽到這里,，所有人都感覺(jué)到心中一陣壓抑感襲來(lái),，雖然大家都是旁觀者，但是眼睜睜的看著一個(gè)女孩的生命就這么要消逝在自己的眼前,，那種感覺(jué)是非常難受的,。

　　幾個(gè)導(dǎo)師也都是露出了驚嘆的表情，林桐的講故事能力太強(qiáng)了,，寥寥幾句歌詞,，就讓人眼前出現(xiàn)了一副凄美的畫面。

　　但是,，接下來(lái),，林桐要怎么把這幅畫面變成一副能夠治愈大家的畫面呢？

　　“往海的深處聽,，誰(shuí)的哀鳴在指引,，

　　靈魂沒(méi)入寂靜，無(wú)人將你吵醒,?！?p>　　這幾句歌詞，如同有人在用一把刻刀,，將這些字一個(gè)一個(gè)的刻在你的心里,。

　　幾位導(dǎo)師的臉色都變了，好的歌詞,，就是這樣,，能夠讓你瞬間就感覺(jué)到渾身戰(zhàn)栗。

　　這些歌詞,，已經(jīng)深深的觸動(dòng)到了他們的靈魂深處,。

　　當(dāng)他們正在為林桐的作詞能力感嘆的時(shí)候，一陣如同梵音一般有著金屬質(zhì)感的rap撲面而來(lái),。

　　“你喜歡海風(fēng)咸咸的氣息,，

　　踩著濕濕的砂礫,，

　　你說(shuō)人們的歸處應(yīng)該回大海里，

　　你問(wèn)我想念會(huì)去哪里,，

　　有沒(méi)有人愛(ài)你,，

　　世界為何如此安靜?！?p>　　本來(lái),，很多人都覺(jué)得這個(gè)女孩已經(jīng)走進(jìn)大海深處，肯定要被大海所吞噬,，心中感覺(jué)到非常的壓抑,。

　　但是，忽然,，這一段有著粗糲感的rap,，如同一道陽(yáng)光撒向了大家的心田，瞬間就將剛才的那一抹陰霾給驅(qū)散了,。

　　林桐就像是一位智者一樣,，用他那如同醍醐灌頂一樣的聲音，將這些話灌輸?shù)侥愕哪X海中,。

　　本來(lái)一段有些悲涼的歌詞,，在林桐的演繹下，讓人有了一種更深的思考,。

　　幾位導(dǎo)師都已經(jīng)激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了,，觀眾們聽得是個(gè)熱鬧，而幾位導(dǎo)師,，則是聽出了這里節(jié)奏變化帶來(lái)的震撼,。

　　一首看上去很喪的歌，但是在這一段極富感染力的rap之后,，一下子，這首歌的情緒就變了,。

　　是的,，歌的情緒變了。

　　這是一種非?？植赖哪芰?。

　　因?yàn)槊恳皇赘璧臍赓|(zhì)基本上都是一致的，從開始到結(jié)束,，也許有高潮,，也許有平淡，但是總體來(lái)說(shuō),，歌曲的氣質(zhì)是很少會(huì)發(fā)生變化的,。

　　但是,，林桐就是這么大膽，他竟然把兩種截然不同的氣質(zhì)放到了一首歌里,，而且讓人根本沒(méi)有感受到一絲的違和感,。

　　兩種氣質(zhì)完美的銜接到了一起，悲傷到勵(lì)志,，只是用了一種聲音的變換,，就做到了完美的轉(zhuǎn)變。

　　幾位導(dǎo)師看向林桐的眼神,，一下子就變了,。

　　之前還把他看做選手，現(xiàn)在,，都已經(jīng)把林桐當(dāng)成和自己同樣水平和等級(jí)的歌手了,。

　　就連殷娜的臉上也露出了幾分欣賞和復(fù)雜。

　　“總愛(ài)對(duì)涼薄的人扯著笑臉,，

　　岸上人們臉上都掛著無(wú)關(guān),，

　　人間曇花一現(xiàn)，一切散為煙,?！?p>　　林桐的歌詞，深深的刺痛了一些人,。

　　這是一個(gè)無(wú)法真正共情的世界,。

　　我們經(jīng)歷種種，往往都是悲喜自渡,，他人難悟,。

　　所以，有些人干脆把內(nèi)心暗涌的不安和崩潰都藏了起來(lái),。

　　憋的時(shí)間久了,，就變成了心中的頑疾。

　　竇健的臉上也露出了一絲痛苦,。

　　前妻的郁郁而終,，女兒一直都不肯認(rèn)自己，雖然自己可以寄情于音樂(lè),，但是,，當(dāng)初的輕狂，讓自己一把年紀(jì)了,，在情感上卻無(wú)所寄托,。

　　但是最后一句歌詞，深深的震撼到了他,。

　　人間曇花一現(xiàn),，一切散為煙,。

　　是啊，每個(gè)人短短幾十年,，在這個(gè)世界上,，不就是如同曇花一現(xiàn)嗎，最后全都化作煙塵,，消失的時(shí)間的長(zhǎng)河中,。

　　看著臺(tái)上這個(gè)年輕的男孩，竇健被他深深的驚到了,。

　　這是什么樣的天賦,，才能讓他在這個(gè)年紀(jì)對(duì)生命有如此深的感悟呢？

　　這首歌,，聽到這里,，竇健已經(jīng)不敢再往下聽了。

　　因?yàn)檫@首歌里的歌詞寫的太真實(shí)了,，真實(shí)到已經(jīng)讓他有種想要逃離的感覺(jué),。

　　但是，他還是咬著牙坐在了那里,，他想要知道,，這首歌到底是怎么治愈別人的。

　　其實(shí)聽到這里,，這首歌的情緒還是偏低的,，雖然有之前的rap將氣質(zhì)變得勵(lì)志了一些，但是歌詞還都是偏悲觀的,。

　　竇健想要知道,，接下來(lái)，林桐是不是還會(huì)有一次大的反轉(zhuǎn),！