(三)分居
小男孩到上學(xué)的年齡了,,他的父母到鄉(xiāng)下來(lái)接他回家,,但小男孩緊緊抱著爺爺哭咽著,不肯松手,。
爺爺要他的父母等著,,于是蹲下來(lái)對(duì)小男孩說(shuō):“孩子啊,,乖,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,,該去讀書(shū)寫(xiě)字了,,有了文化才能出人投地哩…孩子啊,你也別在學(xué)校搗蛋,,給你爸爸媽媽添亂啊…你也不能再哭了,,要做個(gè)男子漢——放假的時(shí)候,你再來(lái)爺爺這里,,爺爺啊,,給你做你喜歡吃的菜,可以嗎,?”
男孩的淚水被爺爺擦去,,而爺爺?shù)难劾飬s含著淚,久久不下,。
“爺爺,。”男孩抱住了爺爺,,他不愿離開(kāi),,就和去年不想離開(kāi)媽媽一樣。但今天他答應(yīng)了爺爺?shù)脑?,許是接受了離別的痛楚,。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,男孩跪在座位上看著爺爺,,頓時(shí)感覺(jué)爺爺有些瘦弱,,也感覺(jué)瓦頂土屋的簡(jiǎn)陋,而他在這生活了一年,。男孩突然感覺(jué)心在隱隱作痛,,但他不能哭,他要做個(gè)男子漢,,可眼淚卻不止的往下掉,。媽媽也在不停地安慰著他。
男孩上學(xué)了,,他記著爺爺?shù)脑?,每天認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,,老師還表?yè)P(yáng)他樂(lè)于助人。但男孩沒(méi)有驕傲,,他經(jīng)常會(huì)想什么時(shí)候能去爺爺那里,,把這些都告訴爺爺——也許爺爺還會(huì)表?yè)P(yáng)他呢,。
夢(mèng)觸心初
一個(gè)更短篇,開(kāi)啟小說(shuō)的轉(zhuǎn)折推動(dòng),。 感謝讀者,!