“站住！”

　　一道略顯尖利的女聲乍然從安靜的教室響起,，被聲音刺到的溫星樂眼皮一跳,，聽話的頓住了腳并轉(zhuǎn)過身去看身后的少女。

　　只見那個(gè)少女捂住自己的耳朵,，面容猙獰的看著她質(zhì)問：

　　“你用精神力了？！”

　　這不廢話嗎,？她用精神力的時(shí)候可沒有半點(diǎn)收斂。

　　溫星樂平靜的回望少女：“有什么事嗎,？”

　　這話可以說是默認(rèn)了少女剛剛的質(zhì)問,。

　　少女睜著一雙吊梢眼，滿臉憤恨的用手指著她：“公然使用精神力攻擊學(xué)生,，你不怕我告訴老師讓他開除你嗎,？！”

　　溫星樂：Hello,？你禮貌嗎,？

　　“,？如果我真的用精神力攻擊你的話，你這會(huì)連話都說不出來,，或許已經(jīng)成為傻子了,，而且上節(jié)課老師就講過精神力攻擊和精神力警告的區(qū)別，你這么快就忘記了嗎,？”

　　溫星樂滿臉莫名其妙,，就差把你在找茬寫在臉上。

　　聽到溫星樂這話的少女臉上質(zhì)疑的神情一頓：“那我剛才感覺到你用精神力彈腦門似的彈我識(shí)海,，我又沒招惹你,，你這是做什么？”

　　溫星樂不解,，抬眸望向整個(gè)班的人,，看似在反問她一個(gè)人，實(shí)際上是問的全班人：

　　“那剛才被我彈腦門警告的那幾個(gè)人還有你,，對(duì)我無意識(shí)使用精神力攻擊,，導(dǎo)致我整個(gè)人精神狀態(tài)昏昏沉沉的，我又沒招惹你們,，你們又是做什么,？”

　　隨后她玩笑般開口：“要是看不慣我的話就直說嘛，咱們可以坐下來好好商量,，一起打一頓也行啊,，像這樣憋著悶氣的多難受？”

　　被內(nèi)涵的全班眾人語(yǔ)塞：“……”仿佛她什么都沒說,，又好像什么都說了,。

　　“你們這是做什么？”

　　說這話的人是去而復(fù)返拿落在講臺(tái)上教材的陳老師,，他看著眼前雙方對(duì)峙的場(chǎng)面臉上帶著不解,。

　　有人聞言，猶豫了會(huì)兒就把方才發(fā)生的事一字不落的全告訴了他,。

　　那學(xué)生挺會(huì)講故事的,，抑揚(yáng)頓挫，硬生生把剛才發(fā)生的事情說成了單口相聲,。

　　不少同學(xué)被這人說的話給逗笑,，略顯緊張的氣氛因此得到緩和。

　　陳老師沒有笑,，邊聽看向溫星樂的眼神也就越發(fā)驚異,。

　　等聽完全過程，陳老師沒去關(guān)注緊張的等著他開口評(píng)理的學(xué)生們，嚴(yán)肅銳利的視線直勾勾的盯在溫星樂身上,。

　　“用精神力彈人識(shí)?？刹皇且患菀椎氖拢@過程需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目刂婆c意識(shí),，一個(gè)不小心精神力使用重了,，那就不是警告而是惡意攻擊，而且本人也會(huì)受到反噬昏迷,！你彈一次成功了算你走運(yùn),，但聽王小明說的，你用精神力彈了五六個(gè)人的識(shí)海,，這就不是什么運(yùn)氣都可以辦到的,，看來目前的你是能夠自如的運(yùn)用精神力，難怪被楚家人親自寫舉薦信免費(fèi)送進(jìn)蘭斯?fàn)柼亍?p>　　說到最后,，陳老師仿若喃喃自語(yǔ),。

　　原來是有充足的實(shí)力值得他們看好并栽培！

　　開學(xué)以來,，被陳老師溫和微笑對(duì)待的全班人見他這樣嚴(yán)肅犀利的模樣給嚇了一跳,，再加上他說的這么一大段話，語(yǔ)氣更是含著驚嘆與贊賞,，班里這些人還有什么不明白的,？

　　楚家人他們大部分都知道，是無奇小鎮(zhèn)最富的一個(gè)家族,，其產(chǎn)業(yè)更是往聯(lián)邦帝都那邊擴(kuò)張,！任何一個(gè)人攀上這個(gè)家族，下輩子生活財(cái)富都幾乎不用愁了,！

　　原來空降精神系初二一班的的溫星樂本身就是實(shí)力強(qiáng)勁被楚家舉薦過來的精神系控制大佬,！

　　而且這大佬牛逼到蘭斯?fàn)柼啬軌蚴盏竭@樣一個(gè)學(xué)生都表示榮幸歡迎！

　　大家都是十六歲,，現(xiàn)在的他們還在老師底下磕磕絆絆的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí),，而這位剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的卻站在他們無法企及的高度自如使用精神力,，沒有對(duì)比就沒有傷害,，這就是天才的世界嗎？

　　“溫哥,，陳老師你們這是干嘛呢,？”

　　剛趕過來試圖湊熱鬧的楚斂懵逼的看著眼前詭異的三方對(duì)峙的場(chǎng)景，下意識(shí)抬步往溫星樂身側(cè)湊去,。

　　看到楚斂這個(gè)小動(dòng)作的精神系班瞳孔地震,，溫星樂跟楚家小兒子關(guān)系這么好嗎？！都喊人家大哥了??！

　　蘭斯?fàn)柼氐膶W(xué)生老師都知道這位太子爺驕縱到目下無人，沒幾個(gè)人能真正入了這位小太子爺?shù)难郏?p>　　這個(gè)溫星樂到底是什么背景??？竟值得楚家人陳老師他們這般刮目相看！,？

　　溫星樂懵逼的感受那些帶著敵意看著自己的班里人忽然改變了態(tài)度,，眼神敬佩甚至是驚恐的看著她，仿佛她接下來會(huì)提刀滅了他們口似的,！

　　氣氛真他喵緊繃,，自覺平平無奇的溫星樂嘴角一抽，內(nèi)心直呼六月飛雪竇娥冤,，有些無語(yǔ)的開口：“你們干什么啊一個(gè)個(gè)的這樣看著我,，我是事故中心嗎？”

　　“有事嗎,，沒事的話我就……先走了,？快上課了，學(xué)校放在教務(wù)處屬于我的書籍教材我還沒來得及拿呢,！”

　　沉浸在自己的思維的陳老師聞言,，當(dāng)即回神，眼瞧著逐漸詭異的氣氛,，他輕咳一聲,，沖她揮手：

　　“沒事，只是大家有點(diǎn)驚訝,，你快去教務(wù)處搬書吧,，楚斂你跟溫同學(xué)一塊，幫忙一塊搬書去,！”

　　工具人·楚斂面無表情：“哦,。”

　　等他們搬書回來的時(shí)候,，被陳老師教育過的精神系班眾人此時(shí)老老實(shí)實(shí)的回到自己的位置上,，給他們倆扮演了什么叫做安靜如雞的神奇場(chǎng)面。

　　溫星樂抱著書,，好笑的看著他們,，內(nèi)心想著都是一群缺少社會(huì)毒打的小屁孩而已，她還是盡量控制住自己,，少欺負(fù)他們,。

　　安靜如雞的教室因?yàn)樗幕貋碛幸凰驳脑陝?dòng)，接著很快恢復(fù)表面平靜。

　　那些若有似無看著她跟楚斂的目光還在,，只是那些視線沒有開始的探究敵視,，反倒是帶著某種好奇慕強(qiáng)的羨慕與熱血！

　　她裝作沒看見,，一臉平靜的回到自己的位置上,，把書放在桌上一本本擺放整齊。

　　楚斂站在她身側(cè)百無聊賴的開口：

　　“真沒勁,，來找你的時(shí)候我都想好了,，讓你用精神力演示一下怎么指揮天上那些玄羽鳥飛到別的地方去，現(xiàn)在好了,，一分鐘后就要開始上課了,，看來今天是沒機(jī)會(huì)看見了?！?