答案和結(jié)果,,正如河流和海洋
最初,,本不想接受孫霞的事情,沒(méi)必要去給她做些毫無(wú)意義的事情,。
炎熱的暑假,,坐在放映廳中,,或者說(shuō),在臺(tái)上,。這已經(jīng)是第二次上臺(tái)了,,整個(gè)舞臺(tái)不止我一個(gè)人,算上我,總計(jì)四個(gè)人,。
這些都是其他學(xué)校的代表,。
我看到了孫海豐,他似乎因?yàn)榧彝ピ蚨D(zhuǎn)學(xué)了,,但是我并不在乎這種事情,,臺(tái)下很多人,學(xué)生會(huì)的人,,孫霞,,還有段雪,周央和葉瑾,。
她們坐在最前排,,為了更好的視野。
主持人站在中間,,我的面前放著一張桌子,,桌子上有個(gè)按鈕,似乎是搶答題,,當(dāng)然,,也存在選擇啦,填空啦這種濫竽充數(shù)的題目,。
LED銀幕上出現(xiàn)學(xué)習(xí)社會(huì)這一字樣,。
搞不懂,為什么要花錢(qián)整這種沒(méi)用的題目,,臺(tái)下并不安靜,,反而喧嘩,談?wù)撜l(shuí)會(huì)獲勝,,誰(shuí)會(huì)在第一回合淘汰,,我的目標(biāo)是成為第一,雖然我孫霞強(qiáng)迫的,。
主持人拿起麥克風(fēng),。
“學(xué)習(xí)社會(huì),,是每個(gè)青少年必不可少的課程,,當(dāng)然,人性和社會(huì)牽扯在一起,,不需要注重題目的正確答案,,而是心中的正確答案即可,如果準(zhǔn)備好,,就請(qǐng)按下按鈕,?!?p> 我按下按鈕,另外四人也按下了按鈕,,主持人說(shuō)道:“比賽開(kāi)始,。”他扔下演講稿,,大屏幕上出現(xiàn)了第一題,。
“社會(huì)改變的方式是人的作用,還是另類(lèi)的推舉,?!?p> 我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就有人摁下了按鈕,。
我看向那個(gè)男生,。
“社會(huì)的改變是因?yàn)槿说倪M(jìn)步?!?p> 主持人點(diǎn)點(diǎn)頭道:“有其他答案嗎,?”
“社會(huì)不會(huì)進(jìn)步,相反,,人會(huì)進(jìn)步,。”
我摁下按鈕,,說(shuō)道,。
正如我所說(shuō)的,社會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)固定觀(guān)念,,就像是太陽(yáng)一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)改變,,除非迎來(lái)了末日,,當(dāng)然,這也是不可抗力的存在,。
主持人點(diǎn)點(diǎn)頭道:“還有嗎,。”
在就沒(méi)有人回答了,,主持人道:“得分的是第五高中的趙于,。”
答案不會(huì)如我們所想的那樣正確,,固定觀(guān)念不允許改變,。
“下一題。職場(chǎng)工作中,,存在各種各樣的麻煩,,如果新入職的你們被刁難,,如何改變?!?p> 在我對(duì)面的男生摁下按鈕,。
“互相幫助,即可,,我們幫助他人,,他人幫助我們?!?p> “還有嗎,。”
另一個(gè)女生道:“擺脫刁難,,辭職,,或者調(diào)離?!?p> 我不屑于這種想法,,欠錢(qián)不還一樣,滴水之恩涌泉相報(bào),,也不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),。我摁下按鈕。
“幫助他人,,他人就會(huì)回助,,這種想法僅存在童話(huà)故事里,改變刁難的方法就是無(wú)視他人,?!?p> 主持人點(diǎn)點(diǎn)頭。
“得分的是三高的張石,?!?p> 大屏幕繼續(xù)切換。
“在學(xué)校里,,出現(xiàn)了內(nèi)卷行為,,恰巧自己身處事中,如何處理,?!?p> 叫張石的男人摁下按鈕。
“幫助同學(xué),?!?p> 另一個(gè)趙于也按下按鈕。
“同時(shí)幫助兩方,?!?p> 女生也摁下按鈕,。
“憑借好感,去幫助,?!?p> 我看向女生,這就是一位現(xiàn)充,,并且她的身邊圍繞著很多有好感的男生,,她看向我,向我眨了眨眼,。
“近朱者赤近墨者黑,,如果身處內(nèi)卷的環(huán)境,證明自己也并非重要的人,,擺脫事情只需要置身事外,。”
主持人道:“得分的是實(shí)驗(yàn)高中的韓羽萱,?!?p> 韓羽萱比了一個(gè)剪刀手。
“宋承同學(xué)……宋承同學(xué)……”
我聽(tīng)到臺(tái)下的葉瑾叫我的名字,,我看過(guò)去,,葉瑾道:“多少要得點(diǎn)分啊……”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
但是,,虛偽的自己是高配嗎,,就像是電腦一樣,高配的電腦才值得擁有,,低配的電腦也只能看看視頻,。
“若同學(xué)對(duì)你說(shuō)謊,今天沒(méi)作業(yè),,后天放假,,你會(huì)如何處理?!?p> 出題的人是誰(shuí)啊……腦袋進(jìn)水了么,問(wèn)出這種問(wèn)題,,也只能是所謂的調(diào)查問(wèn)卷了吧,。
“原諒?!?p> 韓羽萱道,。
其他二人也沒(méi)有多說(shuō),我摁下按鈕,。
“我們總是容易用一種自虐的方式制造出一種癡情的假象來(lái)使得自己站在感情的道德制高點(diǎn)上,,獲得一種畸形的滿(mǎn)足感和安全感,。所以,虛偽的人是不值得被原諒的,?!?p> 主持人道:“得分的是韓羽萱。宋承同學(xué)一題未對(duì),,要加油了,。”
得分,,加油,,只是為了目標(biāo)而做出的行動(dòng)是存在意義的,但是,,毫無(wú)懸念的答案和錯(cuò)誤的答案是同意義的,。
“假如,你懷疑一個(gè)異性對(duì)你有好感對(duì)你溫柔,,處處幫助,,但不確定,如何處理,?!?p> 張石道:“放棄想象,需要努力,?!?p> “表白啊?!表n羽萱不重不輕的回答,。
我摁下按鈕。
“世界上的男人 80%都抱有“她是不是喜歡我,?”這樣的想法而活正因?yàn)槿绱宋也判枰嬲]自己永遠(yuǎn)都不要以為妹子喜歡你”
主持人道:“得分的是宋承同學(xué),。”
這竟然得分了,?正確答案如此草率嗎,?
但是仔細(xì)的回想起來(lái),這是溫柔也好同情也好,,僅僅是義務(wù)而已,。然而卻會(huì)讓經(jīng)驗(yàn)值低的男生“啊、???某非……這家伙喜歡我?”這樣誤會(huì)這一點(diǎn)上實(shí)在令人困擾,。明明還是更加簡(jiǎn)單易懂一點(diǎn)的好,,我說(shuō)真的,。如果有著能將女孩子發(fā)來(lái)的郵件自動(dòng)轉(zhuǎn)換成帶敬語(yǔ)的軟件就好了。這樣也就不會(huì)有奇怪的期待什么的了,。
“下一題,,如何正確處理兩個(gè)人以上的關(guān)系?!?p> 我的手指遲遲不敢摁下按鈕,。
我并不知道如何處理,也不知道如何去改變,,僅僅是放任自流,,還是隨波逐流,一切我都不確定,,宇宙中有沒(méi)有第二顆地球,,海洋中是否存在城市。
我都不知道,。
不知何時(shí),,時(shí)間過(guò)去。
“得分的是趙于,?!?p> 沒(méi)有聽(tīng)到答案,我也并不想聽(tīng)到?jīng)]有用的答案,,看著臺(tái)下的葉瑾,,我不清楚接下來(lái)的答案。
“想要他人的努力卻被否定,,如何處理,。”
我摁下按鈕,。
“人看不到現(xiàn)實(shí)的本來(lái)面目,。只能看到想看的、想擁有的現(xiàn)實(shí),。不論身處底層心情惡劣的家伙做出什么樣的努力,,不過(guò)都會(huì)以被他人說(shuō)成是“那家伙努力個(gè)什么勁啊,?噗忽忽”而告終,。蹩腳的引人注目只能相反地成為被攻擊的素材?!?p>