一聽李校長(zhǎng)這么說(shuō),，兩個(gè)小子差點(diǎn)沒笑岔氣,！不錯(cuò),！還不是徹底的沙雕,，還知道天方夜譚呢,！

　　可是,，就在倆小子再一次不聽勸阻與警告,，而大搖大擺地走進(jìn)小學(xué)校時(shí),，突然在他們的頭上傳來(lái)“昂昂”的叫聲,，異常響亮,！

　　說(shuō)李寶和木犁倆貨走進(jìn)小學(xué)校其實(shí)不太準(zhǔn)確，只能用“走近”,，不能用“走進(jìn)”,，因?yàn)樾W(xué)校沒有院落,，就“一字”排開12間茅草房而已，所以小學(xué)校的范圍可不好界定,！

　　那“昂昂”的叫聲先是從教室的屋脊上響起,，然后閃出兩道白光，從茅草上升到半空中,，繼而在兩人的頭頂上盤旋了一周后俯沖了下來(lái),。

　　“本姑娘最后警告你們，立馬滾開,！從此離這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,！不然的話，大白小白把你們的眼啄瞎,，你們別后悔,！

　　大白小白！在他們頭頂上看著,，他們要是走了,，就送他們一程；不走,，就先把他們的耳朵與鼻子啄出血來(lái),！現(xiàn)在不許攻擊他們的眼睛！”

　　從教室里走出來(lái)的何美,，手里拿著教本怒目而視,，對(duì)走出樹苗園圃距離教室還有不到二十米的地方的李寶和木犁二人說(shuō)道。

　　兩人覺得好笑,，根本沒有離開的意思，不僅不離開還繼續(xù)靠近教室,。木犁剛想嘲諷何美兩句,，突然就聽見“昂昂”的叫聲就在自己的頭頂上了。連大翅膀煽動(dòng)的聲音都能聽到了,，風(fēng)也能感覺得到,！

　　“哎呀娘——真是天鵝！還真聽那俊丫頭的話,！這這這……怎么可能呢,？天鵝與仙女都有關(guān)系啊,？”

　　李寶的話音沒落,，就聽見木犁的慘叫聲響起，“哎呦喂——?jiǎng)谫Y是真受到了天鵝的攻擊了,，我的耳朵……淌血了,！”

　　來(lái)自兩只天鵝中的“哨兵”的攻擊又快又狠,，不一會(huì)兒便把兩人啄得頭破血流、抱頭鼠竄了,！

　　正趕上下課,，被露珠和馬小菊，還有一幫子學(xué)生看到了一個(gè)天鵝打敗兩個(gè)男青年二流子的完整版,！

　　回家后,，露珠把事情原原本本地向小五說(shuō)了，小五一聽,，馬上陷入了沉思與回憶之中,。他心里好像有一絲不祥的感覺在萌生，“李寶木犁,？他們是不是表兄弟,？”

　　“是！”

　　“他們倆是不是又各有兩個(gè)兄弟,，叫……什么李安,、李全，木耙,、木耬,？”

　　“是啊,！就是他們,！”

　　小五沒法往下說(shuō)，他知道,，到了八十年代末,，正是李寶與木犁二人挑頭，糾集了二三十個(gè)游手好閑,、又因貪財(cái)兒心狠手辣的青年,，在后來(lái)開挖成內(nèi)河河運(yùn)的大周水、小周水里,，殺人越貨,，搶劫貨物，外加綁架勒索,。

　　直到九十年代初才被公安機(jī)關(guān)一網(wǎng)打盡,，殺了十多個(gè)、判了十多個(gè),，才算肅清這幫惡棍的危害,！

　　“估計(jì)這倆小子還不會(huì)善罷甘休！因?yàn)樗麄儌z都是惡魔,，并不能用常人的思維與認(rèn)知來(lái)看待他們,！明天一上班就告訴小美,，務(wù)必要提高警惕，讓大白和小白藏起來(lái),，離小學(xué)校遠(yuǎn)點(diǎn)兒,，至少在500米外！

　　你再見到那倆貨,，不要理他們,，千萬(wàn)別再去激怒他們！他們好像都不按常規(guī)去思考與做事,！”

　　“好,！我把話都給小美說(shuō)清楚！小五,！你說(shuō)真有……真有沒有人性到如同牲畜一樣的人嗎,？”露珠還存在懷疑地問(wèn)小五道。

　　“毫無(wú)疑問(wèn),！在這一點(diǎn)上,，除你以外再?zèng)]有誰(shuí)心里還存有懷疑的！”

　　第二天上班時(shí),，何美聽了露珠的安排,，露珠還特意強(qiáng)調(diào)了小五的要求，便很慎重地安排了大白小白別來(lái)小學(xué)校附近了,。她本人也在心里暗暗拿定主意,，不去理會(huì)兩個(gè)混蛋的尋釁滋事！

　　小五安排好何美,，但心里依然不放心,，便悄悄地讓王鐵去留意著小學(xué)校，并把情況也都告訴給了馬彪,，讓他也留意著學(xué)校,，隨時(shí)帶人去救援！

　　還真讓小五擔(dān)心對(duì)了,！李寶和木犁倆壞小子真的沒有善罷甘休，居然是怒火中燒,，帶上一桿火銃子在小學(xué)校周圍的小樹苗圃里轉(zhuǎn)悠,。

　　當(dāng)然，他們倆再?zèng)]有見到兩只天鵝,！不錯(cuò),！他們沒有記錯(cuò)，大白小白是從這里的教室屋脊上飛下來(lái)攻擊他們的,。

　　但是,，從那以后,，何美就再?zèng)]有讓大白小白來(lái)這里來(lái)過(guò)，讓他們天明時(shí)去湖中小島上,，或河灘里找食吃,，到傍晚回家藏身在屋脊上，或到房間里去,！

　　聽到露珠和何美回家給他說(shuō)的情況,，小五冷靜地思考著，必須想辦法解除這兩個(gè)二流子帶來(lái)的威脅,！

　　“這幾天那倆貨除了扛?jìng)€(gè)火銃子在教室前苗圃里轉(zhuǎn)悠外,，沒有其他言行吧？”小五問(wèn)何美道,。

　　“沒有,！就是往教室的屋脊上看看，扔個(gè)石頭蛋子驅(qū)趕一下,?？床灰娞禊Z，便吹幾聲口哨就走了,！”

　　“你們教室的后面看不見屋脊上的東西嗎,？”

　　“看不見！屋后面就是灌木叢,，再往北是溝,，站在溝里，連屋頂上的茅草都看不到了,，溝挺深的,。灌木叢里面能看見屋頂，但白蠟條長(zhǎng)得很亂很密,，人擠不進(jìn)去的,！”

　　小五突然眼睛一亮，他想到了一個(gè)騙一騙兩個(gè)二流子的辦法,。星期天去縣城買了兩張大白紙,，剪出兩對(duì)張開的大翅膀，用線繩捆綁在木棍上,，然后與金娃,、銀娃一起用個(gè)木梯子爬到學(xué)校教室的屋脊上，把假天鵝翅膀插到屋頂茅草上,。

　　到了星期一,，李寶和木犁那倆貨果然又去了。

　　也是趕巧了,，正當(dāng)他們四目放光,，隱隱約約看到有兩對(duì)大白翅膀在屋脊上飄搖時(shí),，教室里何美用小五已經(jīng)給她用在教學(xué)上的錄音機(jī)，正好放出歌曲前恰有兩聲“昂昂”的天鵝叫聲播放了出來(lái),！

　　看見像翅膀一樣的東西,，又聽到真真的天鵝叫聲，木犁立馬舉起了火銃子對(duì)著屋脊上“砰”地就是一槍,。

　　好嘛,！這突如其來(lái)的一聲晴天霹靂、震耳欲聾的槍響可就把學(xué)校給炸開了鍋了??！

　　一二年級(jí)的小學(xué)生被嚇得“哇哇”大哭，高年級(jí)的大學(xué)生爭(zhēng)先恐后地往教室外跑,。老師們馬上去阻止,，但是，一位老師一只手拉住一個(gè),，才能拉住倆,，四五年級(jí)的二十多個(gè)孩子跑得最快，十幾個(gè)男同學(xué)沖出教室就往樹苗圃里鉆……

　　“哎呦——”

　　“??！”“噗噗通通”一下子趴倒好幾個(gè)，忽然,，趴倒的學(xué)生有起來(lái)的,，有起不來(lái)抱著胳膊腿大哭的，還有一個(gè)小男孩兒臉朝下趴那兒一動(dòng)不動(dòng)了,，不起來(lái)也沒哭,，臉下面的土里有了紅色。

　　“老師,！屋子上著火了,！”有個(gè)女學(xué)生突然大叫了起來(lái)！隨后,，校長(zhǎng)和四位老師全大喊起來(lái),，“救火呀！學(xué)校教室著火了,！”

　　學(xué)校距離大隊(duì)部不遠(yuǎn),，不一會(huì)兒大隊(duì)長(zhǎng)和民兵營(yíng)長(zhǎng)就跑來(lái)了，立即組織人員救火,，這時(shí)候老師們才把學(xué)生一個(gè)年級(jí)一個(gè)班級(jí)地?cái)n到一堆兒。

　　“老師不好了,！李狗子沒有氣了……還有馬國(guó)慶的腿彎了,，李躍進(jìn)的胳膊不能伸了,！”

　　李校長(zhǎng)和馬小牛趕緊去看，大隊(duì)長(zhǎng)也跑過(guò)去,，李狗子真的死了,，這倒霉孩子趴倒腦袋正磕在了一塊石頭上。馬國(guó)慶的左腿斷了,，李躍進(jìn)的右胳膊斷了,。

　　“馬彪！把李寶木犁這倆混蛋抓起來(lái),！”