林波麗老師應聘試講課,。

　　為林波麗改造過的教室。講臺被金黃色的欄桿圍住,，以免不必要的人機接觸,。投影儀和通訊設備都采用了零點科技的定制產品,。整個教室能夠容納80人,。

　　但顯然今天來聽林波麗老師試講課的人已經遠遠超過了這個數(shù)字,。

　　學校的領導,，各個學科的教師和學生聽聞美女機器人教師即將入駐,，全都過來一探究竟,。

　　課室里，前排坐著的是教務處組織的評委,，中間的座位被學校的外語老師占領,，他們都想看看，傳說中的美女全能教師長什么樣子,，教學水平到底咋樣,。

　　后排坐著的，有學校機器人協(xié)會的學生會員,。林源和木子還特地留出的座位,，讓他們的室友及同班同學也能來湊湊熱鬧。

　　機器人協(xié)會的應屆會長玉飛天坐在林源和木子一旁,，不禁感慨說到：“真是沒想到,，協(xié)會里竟然隱藏著你們倆這樣的傳奇人物。之前真沒看出來,，你倆還挺低調的,。”

　　“師姐見笑了,?！绷衷葱χf：“我是真不愿意因為這些事出名?！?p>　　“對了,，都市報的記者明天上午來采訪我們協(xié)會,，明天上午你們沒課吧,？記得過來,。”

　　“??？還有采訪？”

　　“天天電話騷擾我,，我也是沒辦法才接受這個采訪,，你們就當幫我個忙吧。記得接受采訪的時候只說學校里的事情,，不扯家里的事,。”玉飛天說：“還有,，月底換屆,，協(xié)會會長的位置，你們倆自己商量一下誰來當,，過幾天告訴我,，我好上報?！?p>　　林源和木子對視了一眼,，沒再多說什么。

　　坐在木子一側的是她的三名室友,，分別是羅丹,，費莎和張惠君。她們四人是學校有名的美女宿舍四人組,，李木子溫文爾雅,，羅丹顯高冷，張惠君性感可愛,，費莎是校禮儀隊的隊長,，不折不扣的交際花。

　　因此,，后排站著的許多男生,，不僅是來看美女教師，也是來尋求接近這“四朵金花”的機會,。

　　這時候,，林波麗從充電房走出來，以優(yōu)雅的姿態(tài)走上講臺,。這波走秀隨即贏得一陣陣驚呼聲,。

　　“看！來了來了,！”羅丹激動地挽著木子的手說,?！疤彀。妹姥?！這看上去怎么可能是機器人,！”

　　“看把你激動得?！蹦咀有χ氐?。

　　“難怪你上學期的德語考得這么好，原來家里還有這么漂亮的家庭教師,?！绷_丹嘟著嘴羨慕地說到：“換做是我的話，我就要一個大帥哥模樣的,?！?p>　　林源這邊，王廣龍說出了和羅丹差不多的話：“難怪你成績這么好,，有這么一個美女家教,，夫復何求呀！”

　　林波麗走到講臺正中央,，用極具吸引力的聲音說：“各位老師,，同學，下午好,，我是林波麗,。歡迎來到林波麗的試聽課程?！?p>　　這恰到好處的聲音,，把場下所有的目光都集中到林波麗老師自己身上。

　　“接下來,，讓我?guī)銈冏哌M我的外語天地,。”林波麗打了一個響指,，緊接著,，80張多功能課桌上的屏幕同步展開，屏幕上同時播放出一段簡短的林波麗自我介紹,。

　　自我介紹完畢后,，講臺上的大屏幕接入信號，屏幕上顯示著數(shù)十個信號匯總,。

　　“這是全球各大高校的公開課程服務,。”林波麗介紹到：“這里面有十三個公開課程是我們的專線,，利物浦大學,，劍橋大學,，加州大學戴維斯分校等。通過這項公開課程服務,，我們可以實現(xiàn)教室云對接,，同學們可以在這里感受到屏幕那邊的授課實景內容?，F(xiàn)在,，讓我們一起體驗一下吧?！?p>　　麗麗沒用到任何肢體動作,，就選擇了一個課程信號，接入屏幕的,，是澳洲珀斯大學的公開課室,。對方課室的布局與這邊基本一致，因此,，即便是通過屏幕,，在座的同學也有很好的代入感。

　　“他們授課的內容是農學基礎理論,。與我們關系不大,。”林波麗老師眨了一下眼睛,，加州大學伯克利分校的公開教室上線,，不過因為時差，屏幕顯示出昨天下午的錄播課程,。

　　“這是赴美留學生在當?shù)乇匦薜挠⒄Z課程,，如果您打算赴美留學，那么這門課對你們來說就很有意義了,?！?p>　　課桌屏幕上隨即展示出相關課程的教學用書。

　　在座的老師和學生無不驚嘆林波麗帶來的豐富的教學資源,。

　　接著,，林波麗又接連展示出馬德里大學，慕尼黑大學,，圣彼得堡國立大學的教學信號,，并用標準的當?shù)卣Z言進行講解。

　　在場的同學老師們,，聽著這些一知半解的語言,，臉上寫滿了不明覺厲的表情。

　　“除了公開課程服務,，我們還有專門的旅游服務課程,?！绷植愞D換信號源，此時,，屏幕上展示出一名白人導游,，帶領著十來名旅客在冰天雪地里游玩的場景。

　　“這是美國黃石國家公園,。由于時差問題,，我們看到的是一段昨天的錄播，導游是一名當?shù)啬凶?，用純正的英語講解,。我們可以跟隨鏡頭，一起感受一下,?！?p>　　“接下來，是來自天宮空間站的事實信號,?！绷植愑洲D換了信號源。屏幕上顯示的是空間站的一角,?！澳壳翱臻g站有4名宇航員，分別來自中國,，俄羅斯和日本,。他們現(xiàn)在正在休息，因此無法跟他們進行實時交流,。40分鐘后他們會有一個在線交流會,，學日語和俄語的同學可以留下來感受一下來自天外的聲音。我們現(xiàn)在只能看看地球的景象了,?！?p>　　在座的老師和學生完全被林波麗的這場教學秀給震撼住了。

　　坐在校長辦公室里的楊勵和張軼,，通過視頻也觀看了林波麗的授課全過程,。

　　“零點科技的龍磊說，它可以替代掉我們學校25名教師的全部工作,?！睏顒顡牡卣f：“按這種情形發(fā)展下去呀，教師這個職業(yè)怕是存活不了多久咯,?！?p>　　“我說楊校長，別想這么遠?！睆堓W說著,，打開一份課程預案：“這是教務處擬出的初步方案，趕緊看看,！”

　　楊勵校長打開方案文件：

　　學校準備推出智能機器人教學服務計劃：按照40分鐘一節(jié)課,，每天可以按18個小時來計算，除去校內教學任務,，一周可以承擔100小時的校外課程服務,。

　　兩名校長看著文件上的課程安排，臉上都笑開了花,。

　　“我聽說,，林源和李木子的成績不錯,，專業(yè)排名都在第一第二,。”

　　“有這樣的家庭機器人輔導,，那成績會差嘛,。”

　　“這樣,，張軼,，你跟教務處的人說一聲，把這個學年的學生個人獎項,，能給他們二人的,，都給他們！”