乘著下午空閑,，林凡將吳用、聞煥章,、杜甫,、王維,、孟浩然、蔣敬,、蕭嘉穗,、許貫忠八人全部召集到了御書(shū)房中。

　　“就目前而言,，本國(guó)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，還是依靠戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪，這種策略,，短時(shí)間還行,，但往后就困難了，梁郡剛剛統(tǒng)一,，郡中問(wèn)題還有太多太多,，我們需要盡最快的速度將梁郡穩(wěn)定下來(lái)，恢復(fù)國(guó)家生產(chǎn)力,，不說(shuō)讓國(guó)家多富裕,，至少要達(dá)到自給自足的情況?！?p>　　林凡見(jiàn)幾人入座,，侃侃而談，待他們閑話片刻后,，繼續(xù)說(shuō)道：“今日本王將你們召集過(guò)來(lái),，就是為了讓你們各抒己見(jiàn)，把梁郡目前的問(wèn)題點(diǎn),，都說(shuō)出來(lái),，然后，想辦法去解決他,！聞愛(ài)卿,，你加入朝廷的時(shí)間最短，你先說(shuō),?！?p>　　“臣以為如今我恒國(guó)最大的問(wèn)題，就是文員的缺失,，導(dǎo)致許多事情沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé),?！?p>　　聞煥章聞言，站了起來(lái),，對(duì)在座眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭，白開(kāi)口說(shuō)道,。

　　“梁郡的整體文化確實(shí)落后,，興辦私塾、學(xué)堂的問(wèn)題,，本王早已做過(guò)考慮,，但苦于沒(méi)有文員任職教師，導(dǎo)致惡性循環(huán),，目前想要解決這方面的問(wèn)題,，還得靠引進(jìn)其他郡國(guó)之士才行?！?p>　　林凡說(shuō)著,，看了幾人一眼：“旁邊有紙筆，今天提出的所有問(wèn)題,，無(wú)論是否有解決方案,，全部記錄下來(lái)，議會(huì)結(jié)束后,，本王要閱,。”

　　“喏,！”幾人聞言,，連忙取了紙筆，開(kāi)始記錄起來(lái),。

　　見(jiàn)他們陸續(xù)停筆,，林凡讓聞煥章坐下，看著孟浩然道：“孟愛(ài)卿呢,？”

　　孟浩然也站了起來(lái)：“梁郡之地,，因?yàn)槲幕娜笔В园傩盏乃刭|(zhì)要低很多,，隨處拋甩垃圾不說(shuō),，夜間還經(jīng)常出現(xiàn)隨地大小便的人員，作為衛(wèi)生司郎中,，臣深感慚愧,，臣以為，應(yīng)該抓一抓衛(wèi)生上面的事情,，不能繼續(xù)單靠宣傳,，同時(shí),，還要想想如何解決百姓的這些問(wèn)題?！?p>　　“可有解決方案,？”

　　“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，臣以為將衛(wèi)生問(wèn)題單獨(dú)列出一本衛(wèi)生法,，不講究衛(wèi)生,，等同于犯法，只是處罰程度比犯罪要輕一些,，如此,，百姓們?cè)趤G棄垃圾與上廁所的時(shí)候，才會(huì)有所顧忌,?！?p>　　“善！衛(wèi)生法便由你衛(wèi)生司擬定,，擬好后,，在呈交給本王審閱，同時(shí),，本王會(huì)讓建設(shè)司出力,，在各城中修建幾個(gè)公共廁所，在城外修建垃圾集體焚燒池,，輔助衛(wèi)生司管理國(guó)內(nèi)衛(wèi)生問(wèn)題,。”

　　亂世用重典,，林凡并不否定,，孟浩然要列衛(wèi)生法的想法，只要懲罰有度就行,。

　　“多謝大王,！”

　　“杜愛(ài)卿，你呢,？”林凡讓孟浩然坐下,，微笑著對(duì)杜甫問(wèn)道。

　　“梁郡剛剛平定,，國(guó)內(nèi)肯定還有不少的殘軍四處躲避我軍的圍剿,，這些人對(duì)我國(guó)百姓的安全有些極大的隱患，臣以為當(dāng)派兵搜索圍剿,，如此,，還能起到練兵的作用?！?p>　　“杜愛(ài)卿說(shuō)的不錯(cuò),，就按你說(shuō)的來(lái),，同時(shí)，本王也想到了地方豪強(qiáng)的問(wèn)題,，本王登基這近兩個(gè)月來(lái),，已經(jīng)清繳了3處大規(guī)模的豪強(qiáng)地主，但其他地方肯定依舊存在,，會(huì)議結(jié)束后,，本王會(huì)向各地下達(dá)圣旨，嚴(yán)禁下面組建私兵,，形成團(tuán)體，已有團(tuán)體必須在三天內(nèi)全部解散,，否則全部按造反處理,，對(duì)殘軍的清繳，正好給這些地主豪強(qiáng)一個(gè)警告,！”

　　“王愛(ài)卿,，你呢？”

　　“就教育一事,，臣以為宜早不宜遲,，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件，沒(méi)有好的教學(xué)老師,，我們就先抓啟蒙教育,，文化高的人沒(méi)有，難道識(shí)字的人也沒(méi)有么,?！蓖蹙S見(jiàn)輪到了自己，當(dāng)即發(fā)表了自己的意見(jiàn),。

　　“作為教育司的郎中,，王愛(ài)卿能有這種想法，本王非常欣慰,，本王會(huì)聯(lián)絡(luò)建設(shè)司,，在各個(gè)鎮(zhèn)城、縣城修建簡(jiǎn)易的私塾,，對(duì)我國(guó)幼童進(jìn)行啟蒙教育,！”林凡對(duì)于王維的提議寄予了認(rèn)同，并用行動(dòng)寄予了王維最大的支持,。

　　“大王如此賢明,，實(shí)乃我恒國(guó)之福，如今教育司工作沒(méi)有多少繁忙,，微臣愿親自擔(dān)任金沙城私塾的教師,?！蓖蹙S一聽(tīng)林凡的恭維，當(dāng)下回禮道,。

　　“大王,，這是臣這些天，連夜趕制出來(lái)的周邊地圖,，請(qǐng)大王過(guò)目,！”

　　見(jiàn)林凡看向自己，許貫忠從懷中掏出了一張紙制地圖,，遞給了林凡,。

　　地圖！

　　林凡聞言,，連忙接過(guò),，并打來(lái)查看了起來(lái)，如今樂(lè)和的情報(bào)工作,，連梁郡都沒(méi)疏通,，導(dǎo)致林凡對(duì)于再借的情況還不甚了解，如今許貫忠竟然呈交周邊地圖,，如何不讓林凡激動(dòng)與欣喜,！

　　在仔細(xì)瀏覽了一遍地圖后，林凡不僅知道了金國(guó),、宋國(guó)以及開(kāi)元郡的位置,，還知道了周邊有遼國(guó)與夏國(guó)的存在！

　　更讓林凡恐慌的是,，夏國(guó)的皇帝竟然就是西夏的開(kāi)國(guó)皇帝李元昊,！這可是一位真正主張以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)的人物，歷史上他可是以200萬(wàn)人口供養(yǎng)了50萬(wàn)大軍的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人??！

　　而在夏國(guó)的旁邊，就是恒國(guó)和遼國(guó),，就算夏國(guó)西部有其他國(guó)家,，恒國(guó)被入侵的幾率也高達(dá)30%！這不得不讓林凡提前做出新的戰(zhàn)斗部署,。

　　“大王,，兵家有云，兵馬未動(dòng),，糧草先行,。臣以為，大王不該將糧食都存在國(guó)庫(kù)之中，而是提前在兵力駐扎點(diǎn)建設(shè)糧倉(cāng),，囤積糧草,，以免地方發(fā)生戰(zhàn)斗，我軍糧草缺少補(bǔ)給的情況,?！?p>　　“這份地圖對(duì)現(xiàn)在的恒國(guó)而言，十分的重要,，許愛(ài)卿的功勞,，本王銘記于心，糧倉(cāng)一事,，其實(shí)本王也早就考慮過(guò)了,，只是目前建設(shè)司工作量太大，所以擱置了,?！?p>　　“糧倉(cāng)的建造工藝并不復(fù)雜，大王完全可以調(diào)派一名木匠,，帶著士兵們一起建造?！?p>　　“善,！”林凡考慮了一下，覺(jué)得許貫忠說(shuō)的完全行得通,，便同意了下來(lái),。

　　接著就是度支司郎中蕭嘉穗與稅務(wù)司郎中蔣敬兩人了，他們提出的問(wèn)題,，都是中央官員缺失,，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)困難，解決方案就是暫時(shí)將工作下放到各縣,，讓縣中官員一同參與統(tǒng)計(jì),。

　　但這卻被林凡給否決點(diǎn)了，財(cái)務(wù)問(wèn)題,，一直以來(lái),，都是林凡非常重視的問(wèn)題，上一次因?yàn)楣賳T不足,，林凡已經(jīng)將一部分財(cái)政問(wèn)題交給了軍方,，現(xiàn)在他正想著如何才能把軍方的財(cái)政問(wèn)題，重新劃進(jìn)度支司呢,，豈會(huì)同意兩人在將財(cái)務(wù)問(wèn)題下放到地方呢,！