據(jù)傳說,，這個世界上曾經(jīng)存在著一個世人公認(rèn)的王者,。

　　他曾使用一把劍披荊斬棘,，殺敵千里,，捍衛(wèi)了他的王國。

　　他所使用的劍刃,，也被稱之為王者之劍,。

　　而就是這樣一把劍，在國王年邁之時,，已經(jīng)不存在于朝野之中,。

　　世人再也沒有見過那樣一把可以號令三軍，萬夫莫開的武器,。

　　而歲月長河里,，有一天，一個瓶子,，飄蕩在大海上,。

　　誰也不知道它要去往哪里，誰也不知道這樣一個孤單的瓶子,，將會踏上怎樣的遠航,。

　　它就那么孤單的漂流著,，去尋找有緣可以打開它的人,。

　　無數(shù)的船只在海上經(jīng)過，都因為不加重視,，把它錯過,。

　　也有無數(shù)的人們，因為看不到它,，與它無緣,。

　　直到一個小孩因為好奇,，把它撈起。

　　那一年已經(jīng)步入21世紀(jì),，人們驚訝的發(fā)現(xiàn),，瓶子里記錄著一段蕩氣回腸的英雄之旅，曾經(jīng)有一只船隊已經(jīng)在南太平洋找到了那把劍,。

　　它被密封在一個金色的宮殿里,，那是屬于古老的亞特蘭蒂斯時代的東西。

　　然而誰都奇怪這是哪個沒有腦子的家伙書寫的東西,。

　　你可以想象大西洋海域的亞特蘭蒂斯怎么會出現(xiàn)在了南太平洋,。這兩者之間跨越的阻礙，是整整一片陸地,，除非這個城市學(xué)會了漂流,，不然亞特蘭蒂斯永遠不會去到繁茂的南太平洋。

　　人們都是如此相信著,。

　　然而那孩子太執(zhí)迷一個未知的世界,，他一直保留著那個被當(dāng)做漂流瓶的東西。

　　被當(dāng)做玩笑的東西,，被他一直珍藏著,。

　　他到了大學(xué)，選擇水下考古專業(yè),，在學(xué)校還自學(xué)了南太平洋土著居民的各種語言,。

　　再然后趁著一次暑假，親自飛臨那片海域,，帶著自己的伙伴,，搜尋那一大片海域。

　　而實際上,，南太平洋的大小,，不可能沒有出乎一個大學(xué)生的預(yù)料。

　　在那里一望無際,，仿佛是一張地圖的距離,，而到了現(xiàn)實里，你身處其中,，幾立方米的海水就可以把你吞噬,。

　　而在那里，水下沉船又是何其之多,，聲吶探索面對著很多的客觀因素,。

　　這個男孩徑直拿著那個漂流瓶，選擇建立南太平洋這片海域的洋流模型,，而后調(diào)攬過去幾年洋流的變化周期,。

　　依次倒退自己在2008年撿拾到漂流瓶,，直到2020年，自己來到這里的漂流瓶出發(fā)地點,。

　　雖說如此可以確定大概十?dāng)?shù)年時間內(nèi)漂流瓶的準(zhǔn)確位置,。

　　但是當(dāng)?shù)搅藢嶋H海域，漂流瓶又需要向前追溯數(shù)百年的時間,。

　　那一片海域,，至今有可能已經(jīng)被大堡礁淹沒，或者干脆形成了一片礁石險地,。

　　這時候男孩想到了調(diào)取沉船年限,，他分析瓶子本身所使用的材料確切生產(chǎn)日期。

　　而后瀏覽南太平洋沉船分布年限,。

　　他以為這樣子就可以進一步縮減范圍,。

　　而實際上年限本身就是一個錯誤。

　　無論是紙張還是瓶子,，都是人類文明21世紀(jì)的產(chǎn)物,，根本不存在這樣一封書寫自千百年前的時間信件。

　　男孩徹底的沉默,，似乎一個謊言在哪一剎那間刺穿了他,。

　　然而坐在圖書館里的男孩，忽然間發(fā)現(xiàn)一個疑問,，當(dāng)時調(diào)查到的那一片海域,，真的存在一塊密集的沉船區(qū)域。

　　在那一片區(qū)域里,，沉船分布大致使得一個學(xué)過航海專業(yè)的學(xué)生奇怪,。

　　他清楚的明白，一個正常的駕駛者再怎么魯莽,，也不可能在那樣一片開闊海域沉船,。

　　如果沉船是因為戰(zhàn)爭又似乎輕飄。

　　近乎是毫無意義的時候,，男孩駕駛船只去往那一片密集的沉船區(qū)域,。

　　聲吶探索，大量的船只埋葬在海里,。

　　人們不相信的財富就似乎在那里流浪著,，始終飄蕩在海里，讓人們看到,。

　　那男孩沒有損壞這些還下遺物,，雖說已經(jīng)埋葬,，這片海域依然是一個景觀,，不能擅自開采,。

　　男孩穿著潛水服，下到海里,，只是為了體會,，或者觸摸，那一片深水里,，曾經(jīng)有著的傳說,。

　　那樣一個不知名的來客，給他開了一個玩笑,，而他卻需要用自己的童年,，用自己的少年，用自己的大學(xué)去圓滿,。

　　當(dāng)走到這里,，他會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的老師說的是對的,。

　　有一些東西不值得去追逐,。

　　然而走到這里親眼觸摸著海水的世界，目睹著三四百年里,，人類文明在海洋留下的遺跡,，你會覺得一些老師，長輩,，同齡人在陸地上無法觸摸的東西,。

　　那些深邃的東西不能被傲慢的踐踏，那些殘破的東西不能被時間改變,。

　　然而那些東西沉落了,，遺落了，才會成為珍寶,。

　　正是因為他們來到了這里,，才會明白一路走來的神奇。

　　男孩漫游在海水里,，沉船的糟粕,，不能改變他死亡的事實，海星,，珊瑚蟲,，珊瑚，海貝的附著,，不能改變?nèi)祟愇拿鞯谋旧砻婷病?p>　　當(dāng)墜落了才是美好,，男孩勢如沉船一般隕落，最終在深水里觸摸，一片礁石掩蓋的低灘,。

　　在這里,，可以發(fā)現(xiàn)嘲笑都已經(jīng)遠去，在這里可以心安理得生存著,。

　　在這里,，男孩挖開了自己心頭的陰云，目睹著石頭的世界,，無比的神奇,。

　　而那古老的文明根本不存在，南太平洋不存在亞特蘭蒂斯,。

　　男孩拍照之后離開了那片海域,。

　　駕駛著自己的船就要返航。

　　而在深夜里,，男孩遭遇了風(fēng)暴,，被困在了海上。

　　浪花打著海水,，雨滴墜落深淵,。

　　狂風(fēng)在遠方聚集，生命在前夜本身就顯得短暫,。

　　但是到了這里,，還有更短暫的東西迎接著男孩。

　　他的船干干脆脆的觸底了,。

　　一道暗礁撞沉了那艘三桅船,。

　　而落入水下的男孩，才發(fā)現(xiàn)斷裂的礁石之下,，正是古老的殿堂矗立著,。

　　當(dāng)行走到這里，你才能明白生命的神奇與往復(fù),。

　　男孩沒有找到大西洋的亞特蘭蒂斯,。

　　但他卻是找到了南太平洋的亞特蘭蒂斯，在這里一樣有古老的文明矗立著,。

　　一樣有不可多得傳說等待著人們?nèi)ニ伎肌?p>　　而只不過不同的是,，很多東西與出發(fā)的想法不同了。

　　他明白了一些玩笑不能當(dāng)做事實去看待,。

　　而選擇的道路不能反悔,。

　　他走上了成為水下考古者的道路。

　　而那把劍,，或許會在下一個考古現(xiàn)場等著他,。