第六章 異能者之修煉法
第二天吳玥起了個(gè)大早,,真不是吳玥多勤快,,今天分新班級(jí),,正式學(xué)習(xí)異能者學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,換誰(shuí)誰(shuí)不激動(dòng)啊。
話說(shuō),,吳玥昨晚就沒(méi)睡好,,她夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一代強(qiáng)者,把凌凌摁在手下,,聽(tīng)她邊哭邊對(duì)自己說(shuō),,“大姐,我錯(cuò)了,,放過(guò)我吧,。”
這夢(mèng)真爽,,要是是現(xiàn)實(shí)就好了,。
吳玥撇嘴。(`へ′)
趕緊清醒一下,,背起我的小書(shū)包,,去上學(xué)嘍,見(jiàn)到新同學(xué),,還有點(diǎn)小期待呢,。
不過(guò)見(jiàn)了又不一定能交不到新朋友,雖然自己活潑開(kāi)朗,,中二,,呸,明明是單純善良,。但是因?yàn)榱枇璧脑?,還沒(méi)有幾個(gè)人敢跟自己交朋友,不過(guò)孫凝是條漢子,,之前還安慰過(guò)自己好幾次,。雖然孫凝對(duì)自己總有一種針?shù)h相對(duì)的感覺(jué),不過(guò)還是希望可以分到一個(gè)班級(jí)呢,。
?(?òωó?)?
......
“沿著我的小路去上學(xué),,路上看見(jiàn)了好多同學(xué),他們歡聲笑語(yǔ),,他們好開(kāi)心,,他們到底有什么開(kāi)心。我哼著我的歌,一路去上學(xué),,唉呀媽呀這個(gè)坑,,怎么還不填,?!?p> 邊哼歌邊走路的吳玥,沒(méi)有注意腳下,,差點(diǎn)被坑絆倒,,甩個(gè)狗啃泥。
?。ǜ枨梢詤⒖肌吧蠈W(xué)歌”)
......
悠哉悠哉的吳玥,,終于走到了學(xué)校,她一甩頭發(fā),,自信地邁進(jìn)了學(xué)習(xí)大門(mén),。
“唉呀媽呀,是誰(shuí),?在門(mén)口加了道坎,?”
差點(diǎn)連摔兩次的吳玥,也不敢繼續(xù)皮了,,恢復(fù)正常樣子,,走進(jìn)了教學(xué)樓,新的班級(jí)名單就掛在一樓大廳,,吳玥快速找到了自己,,“誒?怎么還是高一三班,?”
算了,,就算還是高一三班,從今天起,,那也是不一樣的三班,!
吳玥又一次挺起胸,自信地走到了班級(jí)門(mén)口,,在門(mén)口,,吳玥深呼吸了足足一分鐘。
今天,!就將在這里,!見(jiàn)到新的同學(xué),被新的班主任領(lǐng)回家,,哦不是,,是領(lǐng)回班級(jí)。
今天!它已經(jīng)不是單純的高一三班,,它,!是新生的高一三班,它是浴火重生的高一三班,,它是承載著我們美好夢(mèng)想的高一三班,。
沒(méi)錯(cuò),就是這樣,,新的同學(xué),,我來(lái)了!
“吳玥,,在這干什么呢,?怎么還不進(jìn)班級(jí)?”
熟悉的聲音傳到吳玥的耳邊,,快速鑒定中,,性別女,年齡大概在30歲左右,,身高......
“誒誒誒,,這不是楊老師嗎?老師,,莫非你,?”
楊老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì)啊,,我還是你的班主任,,怎么,很驚訝嗎,?我可是咱們學(xué)校異能等級(jí)最高的老師,。教你們,綽綽有余好不啦,?”楊老師扶了扶眼上的框架眼睛,。
額,還真是個(gè)傲嬌寶貝啊......話說(shuō)平常你都不戴眼鏡,,這是從哪弄了副眼鏡戴上的啊,,有一說(shuō)一,還挺像動(dòng)漫里的黑,,咳咳,,老師的。
“行了,,別磨蹭了,,趕緊進(jìn)去吧,我都到了,那就說(shuō)明同學(xué)都到差不多了,。速度,,走!”楊老師又伸手扶了扶自己的眼鏡,。
吳玥不由心中吐槽,,您還知道您平常來(lái)的最晚啊,但誰(shuí)讓您是班主任呢,,得了,,忍了,!
嚯,,一進(jìn)班級(jí),果不其然,,同學(xué)們都已經(jīng)坐好了,。
吳玥看了看黑板,又看了看墻,,嗯,?沒(méi)有座位表啊,那各位仁兄,?
“吳玥,,干啥呢,趕緊找個(gè)座坐下,?!?p> 好家伙,原來(lái)是先到先得啊,。
不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,,隨便找個(gè)空座,吳玥就坐下了,,最后一排,,視野不錯(cuò),沒(méi)有同桌,,凌寒坐在第三排,,離自己還挺遠(yuǎn)的,真不錯(cuò),。
而且聽(tīng)說(shuō)最后一排坐的都是校霸,,那從今以后自己也算加入這個(gè)組織了,但可千萬(wàn)別成了校霸里的笑話就行了,。
?;ê孟癫诲e(cuò),自己也是真敢想。
......
“很開(kāi)心啊,,能夠成為這個(gè)班級(jí)的班主任,,我姓楊,叫我楊老師就行,?!?p> “那么今天呢,是大家剛覺(jué)醒異能的第二天,,想必大家都很激動(dòng)吧,,沒(méi)錯(cuò),我也很激動(dòng),?!?p> 楊老師在臺(tái)上激情的講述著,又說(shuō)了一大堆磨嘴皮子的話之后,,可能是有點(diǎn)渴了,,楊老師喝了口水,又繼續(xù)說(shuō),,“接下來(lái)說(shuō)兩件正事啊,。”
可以看到,,在她說(shuō)這句話的時(shí)候,,本來(lái)昏昏欲睡的幾個(gè)同學(xué),瞬間清醒,,坐直了,。可見(jiàn),,有的人上課時(shí)表面看起來(lái)沒(méi)聽(tīng),,但是最后考試成績(jī)卻很不錯(cuò),其實(shí)是因?yàn)槿思铱墒侵罆r(shí)間管理的大師,,一堂課充分結(jié)合了休息與學(xué)習(xí),。
言歸正傳,那兩件正事是什么呢,?
且聽(tīng)楊老師細(xì)細(xì)道來(lái),。
“第一件,今晚咱同學(xué)回家之后建個(gè)聊聊群啊,,作為咱班的群,,都進(jìn)哈,別上購(gòu)物圈圈買(mǎi)了個(gè)假父母進(jìn),,必須是本人進(jìn)哈,。別笑,,以前真有一個(gè)學(xué)生找了個(gè)假父母進(jìn)。咱這群是用來(lái)發(fā)通知的,,不是老師賣貨的哈,,都放心進(jìn)?!?p> 這倒是一針沒(méi)啥用的定海神針,,這話除了水就是水。
“第二件,,大家看件我手里這本書(shū)了嗎,?”說(shuō)著,楊老師舉起書(shū)晃了晃,,一臉臭屁,。“咳咳,,這書(shū)不是我寫(xiě)的,,也不是我賣的哈,,這是異能者聯(lián)盟給大家的,。”
“大家肯定很好奇這本書(shū)是干什么的吧,?”楊老師微笑的問(wèn)著同學(xué),。
不好奇,不敢好奇,,別自導(dǎo)自演了,。
“這本書(shū)呢就是用來(lái),修煉異能的,!”
你要說(shuō)這個(gè),,我可就不困了啊,吳玥瞬間坐的筆直,,期待楊老師的精彩發(fā)言,。
“這本修煉法是元海修煉法,就是把異能者的識(shí)海比作元海,,元海內(nèi)有十顆星星,,每點(diǎn)亮一顆,就是升了一級(jí),,元海修煉法是聯(lián)盟免費(fèi)發(fā)給大家的,,有的同學(xué)可能覺(jué)得免費(fèi)的就是不好的,其實(shí)并不是哦,?!?p> 楊老師頓了頓,,看見(jiàn)同學(xué)們都一臉激動(dòng)地看著自己,哦不,,自己手中的書(shū),,又神采飛揚(yáng)的介紹。
“這一本修煉法在購(gòu)物圈圈和淘淘好物等地方都是有賣的,,大家也可以去異能閣看看,,售價(jià)大概在60w異能幣左右。這是聯(lián)盟給你們的福利,,希望你們好好利用,。”
“好了,,那個(gè)誰(shuí),,就是你,凌寒,,把修煉書(shū)發(fā)下去,,人手一本?!睏罾蠋熤噶酥噶韬?,讓凌寒把書(shū)發(fā)下去,自己卻轉(zhuǎn)身走出了班級(jí),。
好的,,楊老師今天又將失蹤一天。
自己坐在第一列的最后一排,,一列一共五個(gè)人,,就快發(fā)到自己這了,看著離自己越來(lái)越近的凌寒,,吳玥只想說(shuō),,如何既能拿到書(shū),又能不看凌寒,,并且絲毫不尷尬的方法,?在線等,急,!
說(shuō)什么來(lái)什么,。
“吳玥,你的書(shū),?!绷韬€是那一臉如同母親一樣的慈祥笑容。
但是在吳玥眼里,,那不是天使,,那是惡魔,,頂天了也就是墮天使。
“謝謝,?!?p> 吳玥伸手接過(guò)了書(shū),為了避免尷尬,,吳玥立馬打開(kāi)了書(shū),。
呃呃呃呃呃呃,大量的知識(shí)涌進(jìn)了吳玥的腦海,,疼的吳玥立馬抱住了腦袋,。
“吳玥,你怎么了,?!绷韬?jiàn)狀,立馬上前查看,。
“哎對(duì)了,,我忘記說(shuō)了,拿到書(shū)之后記得不要立馬打開(kāi)啊,,要慢慢的貼到腦門(mén)子上,,用心去感受,不然就會(huì)......”楊老師急匆匆的趕了回來(lái),,匆忙的說(shuō)道,。
“誒,那是誰(shuí),?吳玥嗎?她咋倒下了,?”楊老師一臉懵c,。
(`?д?′)
......
未完待續(xù)。